2020軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力資料分析之高校家政

人們常常認(rèn)為,家政工作就是洗衣燒飯、伺候老人小孩的保潔員或小保姆,多以文化程度不高的女性為主,與清潔工無(wú)異。這樣的理解通常都帶有一些歧義和偏見(jiàn),筆者認(rèn)為家政服務(wù)行業(yè)在當(dāng)前的社會(huì)中,也是受到越來(lái)越多的人需求。而在大學(xué)開(kāi)設(shè)的家政專業(yè),讓家政服務(wù)行業(yè)更具專業(yè)性和規(guī)范性。 今年的7月份,教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)謝俐在務(wù)院新聞辦舉行的吹風(fēng)會(huì)上介紹,教育部將貫徹落實(shí)好務(wù)院辦公廳《關(guān)于促進(jìn)家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的意見(jiàn)》(家政36條),進(jìn)一步完善專業(yè)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大家政服務(wù)人才培養(yǎng)規(guī)模等。引導(dǎo)和鼓勵(lì)院校加強(qiáng)人才培養(yǎng),每個(gè)省份原則上至少有一所本科高校和若干所職業(yè)院校開(kāi)設(shè)家政服務(wù)相關(guān)專業(yè)。 千萬(wàn)級(jí)需求,家政專業(yè)破土而生 家政服務(wù)的火熱需求,其實(shí)離不開(kāi)我情的發(fā)展。

二孩數(shù)量進(jìn)一步上升至883萬(wàn)人,比2016年增加了162萬(wàn)人。另外人口老齡化形勢(shì)也是不斷提升。全老齡辦副主任吳玉韶曾表示,到2050年,中老齡人口將達(dá)到峰值億人,占總?cè)丝诘摹?因此綜上而言,生育政策的調(diào)整以及人口老化的現(xiàn)象給我政服務(wù)行業(yè)提供了非常廣闊的市場(chǎng),同時(shí)也是對(duì)家政服務(wù)提出了更高的要求。各大高校推出的家政服務(wù)專業(yè)無(wú)疑是對(duì)市場(chǎng)需求的一個(gè)利好消息,不僅可以完善家政服務(wù)的專業(yè)程度,也能幫助了一些家庭育兒、養(yǎng)老、居家的相關(guān)知識(shí),更好的服務(wù)大眾。 業(yè)內(nèi)人士分析,家政服務(wù)業(yè)的發(fā)展將催生一批新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)。對(duì)此,中教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,將來(lái)專業(yè)家政人才也可以創(chuàng)辦家政服務(wù)所。就像律師事務(wù)所可以提供法律幫助一樣,家政服務(wù)所同樣可以為廣大家庭提供相關(guān)專業(yè)幫助。

2、家政從業(yè)者收入不穩(wěn)定,勞動(dòng)權(quán)益得不到有效保護(hù),家政從業(yè)者主要是文化素質(zhì)較低的勞動(dòng)力,家政從業(yè)人員的總體素質(zhì)偏低,導(dǎo)致全社會(huì)對(duì)高校設(shè)置家政專業(yè)存在質(zhì)疑。 3、家政服務(wù)業(yè)在我們發(fā)展不成熟,政府的針對(duì)家政行業(yè)健康發(fā)展的政策滯后,全社會(huì)容易將家政從業(yè)人員和保姆劃等號(hào),導(dǎo)致大家對(duì)高校設(shè)置家政專業(yè)有偏見(jiàn)。 其中主要的是傳統(tǒng)教育的觀念帶動(dòng)的消極影響是較大的。如何消除高校生的偏見(jiàn),可以說(shuō)是重點(diǎn)所在。 與外相比,我政服務(wù)水平還有一定距離 如果仔細(xì)查家政專業(yè)在外的布局情況,便能了解某些的家政服務(wù)在中小學(xué)便開(kāi)啟了家政學(xué)的課程。 日本從上世紀(jì)90年代開(kāi)始,日本政府將家政課列為必修課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,內(nèi)容包括洗菜、炒菜、洗碗,以及收拾房間、洗衣服等。

美19世紀(jì)80年代,家政課是農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院與食物有關(guān)的專門學(xué)科。到20世紀(jì)初,越來(lái)越多大學(xué)支持聯(lián)邦立法,為小學(xué)中學(xué)培養(yǎng)家政課教師。當(dāng)大多數(shù)大學(xué)將女性排除在外時(shí),家政學(xué)被視為她們進(jìn)入高等教育的一個(gè)后門。當(dāng)時(shí),女性努力證明家政學(xué)是一門嚴(yán)肅、科學(xué)的學(xué)科。 而我在20世紀(jì)初,也參照美、日本的家政學(xué),在中小學(xué)和部分大學(xué)也開(kāi)設(shè)了家政學(xué)的課程,甚至建立了家政學(xué)系。但后來(lái)家政學(xué)專業(yè)暫時(shí)停辦,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,都是在社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行家政服務(wù)的職業(yè)培訓(xùn)。但從教育程度上面還是與其他有一定的差距。 家政專業(yè)系朝陽(yáng)傳統(tǒng)理念不可行 高校開(kāi)設(shè)家政服務(wù)的目的是在于能夠給社會(huì)帶來(lái)好的服務(wù),更加準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是給那些在家政上、育兒及養(yǎng)老上缺乏經(jīng)驗(yàn)的家庭提供專業(yè)性的指導(dǎo),但擋在面前的還是傳統(tǒng)理念這座大山。

政府要完善促進(jìn)家政業(yè)發(fā)展的政策,重視對(duì)已有政策的落實(shí)落地,通過(guò)提高職業(yè)技能培訓(xùn)和設(shè)置專門的專業(yè),培養(yǎng)家政專業(yè)的優(yōu)秀人才,提高他們的社會(huì)地位。 其次是社會(huì)資本和家政企業(yè)要借助政策的支持,努力做強(qiáng)做大,注重內(nèi)涵式發(fā)展,開(kāi)發(fā)滿足市場(chǎng)需要的產(chǎn)品和服務(wù),狠抓對(duì)員工的職業(yè)培訓(xùn),提高員工的收入待遇。家政從業(yè)者要不斷學(xué)習(xí),提高自身的職業(yè)技能,特別是家政服務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,要熟練掌握家政有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí),提高工作積極性,不辜負(fù)全社會(huì)對(duì)其的殷切期望。

2020河南軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職招聘考試軍隊(duì)文職招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí):高校自主招生收緊

2020河南軍隊(duì)文職招聘公共基礎(chǔ)知識(shí):高校自主招生收緊 3月份以來(lái),高校2019年自主招生密集啟動(dòng),包括清華、北大在內(nèi)的40余所高校公布了自主招生簡(jiǎn)章。與去年相比,不少高校今年的招生規(guī)模明顯下降、部分學(xué)校取消文史類學(xué)科、報(bào)名門檻再提高、分?jǐn)?shù)優(yōu)惠有所降低、增加體質(zhì)測(cè)試。 自主招生本就是為彌合一考定終生的應(yīng)試化積弊與不拘一格選人才的社會(huì)期許之間的差距而生,它是高校在高考之外選拔人才的重要路徑。既給高校靈活選才的自主權(quán),也為很多偏才怪才提供了更多機(jī)會(huì)。 但是,自主招生考試演變成小高考,催生代寫論文、買賣專利亂象,衍生大量招生腐敗,都跟自主招生的制度設(shè)計(jì)初衷相悖,也讓教育公平打了折扣。 自2014年起,教育部就出臺(tái)了一系列法規(guī)、條例,采取了一系列強(qiáng)有力措施規(guī)范高校自主招生。

事實(shí)上,自主招生在招生規(guī)模、優(yōu)惠幅度上做減法,是為了在教育公平度上做加法。