2019貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:拿分的數(shù)量
2019貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:拿分的數(shù)量。日期問(wèn)題在軍隊(duì)文職考試考試中時(shí)常出現(xiàn)，怎樣快速的解題是廣大考試最為關(guān)心的問(wèn)題，為此為大家總結(jié)了以下解題技巧,使廣大考生在考場(chǎng)上見(jiàn)題不慌，迅速地解決日期的問(wèn)題。 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1、年：閏年366天;平年365天 注:年的判定方法 ①非100的倍數(shù)的年份：能被4整除的是閏年，否則為平年; ②是100的倍數(shù)的年份：能被400整除的是閏年，否則為平年; ③特例：3200年不是閏年。 2、月：大月：1、3、5、7、8、10、12月 小月：4、6、9、11月 平年：2月28天;閏年：2月29天 3、星期：平年52周余1天;閏年52周余2天 大月4周余3天;
二、基本題型 1、根據(jù)年月日求星期幾 (1)所求日期與已知日期同年同月不同日 例1：2011年6月20日是星期一，求2011年6月30日是星期幾? A星期一B星期二C星期三D星期四
2017貴州事業(yè)單位數(shù)量關(guān)系:排列組合之隔板模型
紅師教育網(wǎng)整理了2017軍隊(duì)文職考試題庫(kù)及答案、軍隊(duì)文職考試模擬題、軍隊(duì)文職考試練習(xí)題等，希望幫助考生快速順利的掌握2017軍隊(duì)文職考試相關(guān)考點(diǎn)。 2017貴州軍隊(duì)文職考試數(shù)量關(guān)系:排列組合之隔板模型 排列組合問(wèn)題是公職考試中廣大考生比較頭疼的一類(lèi)題目，考生往往在備考時(shí)間有限或是答題時(shí)間有限的時(shí)候會(huì)選擇先放棄排列組合。但是，排列組合中有一些題型直接套公式就可以解決。 一、隔板模型基本形式 隔板模型是用來(lái)解決相同元素分堆問(wèn)題的，比如10個(gè)相同的蘋(píng)果，分給3個(gè)人，每人都有，問(wèn)有多少種不同的分法?這樣的問(wèn)題中，元素相同(相同的蘋(píng)果)所以對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有拿到數(shù)量的不同、沒(méi)有內(nèi)容的區(qū)別，于是我們考慮怎樣將10個(gè)元素分成三堆對(duì)應(yīng)給3個(gè)人即可。
OOO|OOOOO|OO 結(jié)合例題我們來(lái)提煉一下隔板模型的基本形式：N個(gè)相同元素分給M個(gè)不同對(duì)象，每個(gè)對(duì)象分得至少一個(gè)。題目特征主要有三：求解時(shí)轉(zhuǎn)化成N-1個(gè)空擋插M-1個(gè)板分成M堆對(duì)應(yīng)給M個(gè)不同對(duì)象，列式即C(M-1，N-1)。 二、隔板模型變形 把上述例題每人至少一個(gè)改成至少兩個(gè)蘋(píng)果，問(wèn)有多少種分法?先給每個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化成7個(gè)蘋(píng)果分給3個(gè)人，每人至少一個(gè)就可以了，列式為C(2，6)=15。 例：一家公司有20臺(tái)相同配置的電腦，分給甲乙丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)至少2臺(tái)，乙部門(mén)至少3臺(tái)，丙部門(mén)至少4臺(tái)電腦，問(wèn)有多少種分法? 解析：先給甲部門(mén)1臺(tái)，給乙部門(mén)2臺(tái)，給丙部門(mén)3臺(tái)電腦，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化成14臺(tái)電腦分給3個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)至少一臺(tái)的問(wèn)題，即13個(gè)空擋插2個(gè)板分成3堆，列式為C(2，13)=78。
