2019陜西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考進(jìn)行時(shí)之“作者到底啥意圖”
在往年的陜西軍隊(duì)文職考試崗位能力考試過(guò)程中,言語(yǔ)理解是每年必考的題型。其中,片段閱讀也是占到了半壁江山,對(duì)作者意在說(shuō)明什么這樣的問(wèn)法,我們同學(xué)也必然不陌生。但是在做題復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),有一些文段,作者意圖到底是什么,在文段當(dāng)中并沒(méi)有很好的說(shuō)明和體現(xiàn),需要我們自己去推斷猜測(cè),今天紅師教育老師就來(lái)跟大家討論一下作者的意圖。希望對(duì)備戰(zhàn)2019年陜西軍隊(duì)文職考試考試的考生們能有所幫助! 這段話意在強(qiáng)調(diào): A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體 B.藍(lán)藻爆發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā) C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施 D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氧磷元素以優(yōu)化水環(huán)境