2019山西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力解題技巧:圖形與觀察

2019山西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力解題技巧:圖形與觀察 每年的山西軍隊(duì)文職考試考試,圖形題中都會(huì)出現(xiàn)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的規(guī)律;做過(guò)很多圖形題,且對(duì)真題無(wú)比熟悉的考生在碰到這種題時(shí),往往無(wú)所適從,找不到解題思路。一些考生在山西軍隊(duì)文職考試考試筆試前,做了大量的習(xí)題,對(duì)圖形題目已考的規(guī)律也無(wú)比熟悉,卻往往對(duì)新出現(xiàn)的或者非常見(jiàn)規(guī)律圖形難以入手。這種問(wèn)題產(chǎn)生的緣由是考生對(duì)??家?guī)律很熟悉,把??嫉囊?guī)律往題目里套,往往卻套不上,又因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限,把熟悉的規(guī)律往題目上套,套不上后,心就慌了,不能靜下心來(lái)觀察題目本身的特性。 紅師教育專家提醒廣大考試,要做好圖形題,首先要學(xué)會(huì)觀察;觀察圖形有哪些特性,可能考察的規(guī)律。

雖然每年都會(huì)有新規(guī)律題目出現(xiàn),常見(jiàn)規(guī)律題目還是占了大多數(shù),并且這些規(guī)律還是做圖形題目的一個(gè)基礎(chǔ)。 例如: 作為一個(gè)圖形,我們可以看到它存在以下幾個(gè)常見(jiàn)的規(guī)律: 第一、筆畫數(shù)為8; 第二、1個(gè)封閉空間; 第三、7個(gè)交點(diǎn); 第四、非對(duì)稱圖形; 第五、封閉圖形; 第六、8條直線; 第七、20個(gè)直角; 第八、6筆畫成; 第九、3部分組成; 同時(shí),它也存在以下幾個(gè)非常見(jiàn)的規(guī)律: 第一、5條橫線; 第二、3條豎線; 第三、1個(gè)斜點(diǎn); 第四、全包圍結(jié)構(gòu); 上面的這些規(guī)律都可以作為題目的考點(diǎn),其中,有些規(guī)律較為常見(jiàn),有些規(guī)律我們可能沒(méi)有想到,所以,我們要學(xué)會(huì)觀察圖形的特性,找出可能會(huì)考的規(guī)律;當(dāng)然,在這些規(guī)律中,有些規(guī)律雖然可以作為考點(diǎn),但有些規(guī)律可以不做考慮,因?yàn)閳D形題一般至少會(huì)給出4幅已知的圖形,而這個(gè)規(guī)律要能夠把已給出的至少4幅圖形串起來(lái),使這幾幅圖形遵守某種共同的規(guī)律。

例如: 這是一個(gè)類比類圖形題。通過(guò)觀察,我們會(huì)直觀發(fā)現(xiàn)第一幅圖形是個(gè)月字,有兩個(gè)封閉空間,第二幅圖形有個(gè)月字,有三個(gè)封閉空間,第三幅圖形有個(gè)月字,有四個(gè)封閉空間,第四幅圖形有個(gè)月字,有五個(gè)封閉空間,所以下一幅圖形應(yīng)該也有一個(gè)月,有六個(gè)封閉空間。所以此題選B。 通過(guò)觀察第一幅圖形,我們可以看到它還可以考察筆畫規(guī)律,橫線規(guī)律,然而我們可以通過(guò)觀察后面幾幅圖形,就可以迅速把這些規(guī)律排除掉,找出此題要考察的規(guī)律。 以上就是對(duì)數(shù)量關(guān)系考試中圖形題的簡(jiǎn)要介紹,希望對(duì)準(zhǔn)備參加2019山西軍隊(duì)文職考試考試的朋友有所幫助,更多崗位能力答題技巧,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注紅師教育山西軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。最后祝大家軍隊(duì)文職招聘成功!

2017年山西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語(yǔ)備考之標(biāo)點(diǎn)綜合解讀

2017年山西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語(yǔ)備考之標(biāo)點(diǎn)綜合解讀,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文段中既起連接分句的作用,本身也帶有邏輯語(yǔ)義。在山西軍隊(duì)文職考試考試中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用不容忽視。當(dāng)然,一般片段閱讀和邏輯填空部分也需要我們重點(diǎn)留意其中的部分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這樣有助于在2017年山西軍隊(duì)文職考試考試中,我們快速選出正確答案,山西軍隊(duì)文職考試考試中??紟追N標(biāo)點(diǎn): 第一,分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)這類標(biāo)點(diǎn),有時(shí)引導(dǎo)并列關(guān)系,在邏輯填空中此類符號(hào)前文的語(yǔ)義相關(guān)相近。在片段閱讀部分,這類符號(hào)引導(dǎo)并列時(shí),需要對(duì)上下文做全面概況。 第二,雙引號(hào),有時(shí)表強(qiáng)調(diào)作用,有時(shí)表反諷作用。需要結(jié)合雙引號(hào)的表意選擇與之匹配的詞匯。 第三,問(wèn)號(hào),有時(shí)代表反問(wèn)預(yù)期,語(yǔ)義傾向消極,有時(shí)代表疑問(wèn)語(yǔ)氣,之后是對(duì)于問(wèn)號(hào)之前提出的問(wèn)題進(jìn)行分析或者解決,重點(diǎn)在問(wèn)號(hào)之后。

1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,熱點(diǎn)事件層出不窮。新聞蓋舊聞也符合傳播規(guī)律。熱點(diǎn)可以變冷,但涉事單位的問(wèn)責(zé)處理機(jī)制要繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)并發(fā)揮作用。如何運(yùn)轉(zhuǎn)需按照法律法規(guī)和制度運(yùn)行,而不是根據(jù)公眾關(guān)注度的高低、媒體參與熱情的變化而________。 填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。 A.隨機(jī)應(yīng)變 B.急不擇途 C.顧此失彼 D.八面玲瓏

2017山西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考:與時(shí)間賽跑之“鐘表問(wèn)題”

隨著2017年山西軍隊(duì)文職考試考試的臨近,結(jié)合對(duì)于近幾年山西軍隊(duì)文職考試考試情況發(fā)現(xiàn),在軍隊(duì)文職招聘當(dāng)中有一類題目歷來(lái)為出題者喜愛(ài),那就是鐘表問(wèn)題。鐘表問(wèn)題往往可以看做是一個(gè)特殊的圓形軌道上2人追及或相遇的問(wèn)題,不過(guò)這里的兩個(gè)人分別是時(shí)鐘的分針和時(shí)針。在鐘表問(wèn)題中,首先需要明確關(guān)于鐘表上的一些基礎(chǔ)知識(shí),即:表盤一周為360,分針的旋轉(zhuǎn)速度為6/分鐘,時(shí)針的旋轉(zhuǎn)速度為分鐘。 關(guān)于表盤上時(shí)針與分針的運(yùn)動(dòng)可以用一句口訣來(lái)理解:分針快,時(shí)針慢,分針追著時(shí)針跑。那么在鐘表上指針運(yùn)動(dòng)的路程一般情況下是通過(guò)分針或時(shí)針在表盤上所走過(guò)的軌跡來(lái)表示,即指針在表面上劃過(guò)的度數(shù)。那么鐘表問(wèn)題在軍隊(duì)文職招聘中具體是如何考察呢?