2017下半年四川軍隊(duì)文職考試考試數(shù)量有沒(méi)有難道你?
近幾年的數(shù)量關(guān)系每年側(cè)重考察的題型也發(fā)生了變化。以16年和17年為例,16年側(cè)重考查方程問(wèn)題,行程問(wèn)題,以及容斥問(wèn)題,這三類(lèi)題型都至少考查了兩次,難度中等偏下。17年的考查中,則重點(diǎn)考查了幾何問(wèn)題,10題中有4道題目是幾何問(wèn)題。其次重點(diǎn)考查了分類(lèi)原理,在概率和排列組合問(wèn)題中均設(shè)計(jì)到了這個(gè)考點(diǎn)。17年下半年崗位能力數(shù)量重點(diǎn)題型的考查借鑒了去年的軍隊(duì)文職人員招聘以及上半年的軍隊(duì)文職招聘,側(cè)重于對(duì)于幾何問(wèn)題的考查。預(yù)計(jì)幾何問(wèn)題仍然是接下來(lái)軍隊(duì)文職人員招聘和明年上半年軍隊(duì)文職招聘重點(diǎn)考察的題型,因此要重點(diǎn)掌握。 側(cè)重常規(guī)題型,重視知識(shí)點(diǎn)考查,淡化技巧和方法, 從17年以及前幾年的題目來(lái)看,考查較多的都是一些常規(guī)題型,如:工程問(wèn)題,行程問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,排列組合與概率,容斥問(wèn)題,幾何問(wèn)題等。
考試中涉及到的技巧和方法主要是賦值法,方程法,以及歸納枚舉的方法(簡(jiǎn)單掌握即可),同時(shí)如果掌握了尾數(shù)法,也可簡(jiǎn)化運(yùn)算,節(jié)約答題時(shí)間(像容斥問(wèn)題,排列組合問(wèn)題,以及方程問(wèn)題等)。 正因?yàn)閭?cè)重于常規(guī)題型和基本知識(shí)點(diǎn)的考查,所以今年下半年以及前幾年數(shù)量關(guān)系的難度中等。對(duì)于備考四川軍隊(duì)文職考試的小伙伴們來(lái)說(shuō),掌握常規(guī)題型和基本技巧與方法,以及相關(guān)的考點(diǎn),數(shù)量這個(gè)模塊就不會(huì)成為我們崗位能力考試的短板。
2021年軍隊(duì)文職人員招聘常識(shí)備考:琴棋書(shū)畫(huà)
本期為各位考生帶來(lái)了琴棋書(shū)畫(huà)。相信崗位能力考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。崗位能力中涉及的知識(shí)面之廣,考點(diǎn)之細(xì),需要開(kāi)始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。 琴棋書(shū)畫(huà)是古代文人騷客、包括名門(mén)閨秀修身所必須掌握的技能。 作為古代文化藝術(shù)的象征,琴棋書(shū)畫(huà)歷來(lái)備受重視,曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中給四春的貼身丫頭取抱琴、司棋、侍書(shū)、入畫(huà)之名,也體現(xiàn)了琴棋書(shū)畫(huà)在古代文人生活中的地位。 而近年來(lái),軍隊(duì)文職考試考試也越發(fā)重視中傳統(tǒng)文化的考查,軍隊(duì)文職人員招聘和都考過(guò)書(shū)法藝術(shù)以及古代名畫(huà),希望考生們加以注意。接下來(lái)軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)就為大家重點(diǎn)介紹一下琴棋書(shū)畫(huà)。
琴為七弦,瑟二十五弦,琴用于正式音樂(lè)場(chǎng)合,在貴賓面前彈撥;瑟用于社交性場(chǎng)合,置于屏風(fēng)后面演奏。 一、古琴 亦稱瑤琴、七弦琴,我最古老的彈撥樂(lè)器之一,出現(xiàn)不晚于堯舜時(shí)期。 2003年,古琴列入世界人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作。 二、瑟 古代撥弦樂(lè)器,最初有五十根弦,每弦瑟有一柱。故有錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。 湖北隨縣曾侯乙墓出土的古瑟是我現(xiàn)存最古的瑟。 三、五音 五音宮商角徵羽,分別對(duì)應(yīng)土、金、水、木、火和中、西、北、東、南,相當(dāng)于現(xiàn)行簡(jiǎn)譜的1、2、3、5、6 四、十大古曲 ①古琴曲:高山流水、廣陵散、平沙落雁、梅花三弄、胡笳十八拍 ②琵琶曲:十面埋伏、夕陽(yáng)簫鼓(春江花月夜)、陽(yáng)春白雪 ③琴簫曲:漁樵問(wèn)答 ④二胡曲:漢宮秋月 棋 弈指圍棋,博指象棋。
縱橫各十九道,361個(gè)點(diǎn)。 二、中象棋 公元前11世紀(jì)前后產(chǎn)生于中南部。 棋盤(pán)由九道直線和十道橫線交叉組成,共有九十個(gè)交叉點(diǎn),未劃通直線的地方稱河界,劃有斜交叉線的地方稱九宮,棋子共32個(gè)。 書(shū) 我文字的演變順序:甲骨文金文大篆小篆隸書(shū)草書(shū)楷書(shū)行書(shū) 漢字的演變過(guò)程,可以簡(jiǎn)略歸納為五個(gè)階段:聲、形、象、數(shù)、理。由簡(jiǎn)到深,逐層遞進(jìn)。體現(xiàn)了中華文明的發(fā)展與繁榮的過(guò)程。 一、文房四寶 名稱起源于南北朝時(shí)期。 特制湖筆(浙江湖州)、徽墨(安徽歙縣)、宣紙(安徽涇縣)、端硯(廣東肇慶)和歙硯(安徽歙縣)。 二、書(shū)法大家 1.書(shū)圣王羲之:東晉時(shí)期著名書(shū)法家,有書(shū)圣之稱。王羲之代表作《蘭亭序》被譽(yù)為天下第一行書(shū)。
2.初唐四大家指的是唐朝初年的四位大文人:歐陽(yáng)詢、虞世南、褚遂良、薛稷。這四人均為書(shū)畫(huà)名家。 3.楷書(shū)四大家是對(duì)書(shū)法史上以楷書(shū)著稱的四位書(shū)法家的合稱,也稱四大楷書(shū)。他們分別指是:唐朝歐陽(yáng)詢(歐體)、唐朝顏真卿(顏體)、唐朝柳公權(quán)(柳體)、元朝趙孟頫(fǔ)(趙體)。 4.宋四大書(shū)法家是指:蘇東坡、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄。人們稱為蘇黃米蔡。蘇軾天然,黃庭堅(jiān)勁健,米芾縱逸,蔡襄蘊(yùn)藉,各具儀態(tài),堪稱精品。宋四家廣汲晉唐遺蘊(yùn),銳意革新,各具所長(zhǎng)。 畫(huà) 古代繪畫(huà)常用朱紅色、青色,故稱畫(huà)為丹青。題材可分人物、山水、花鳥(niǎo)等,技法可分工筆和寫(xiě)意。 發(fā)展歷程:陶器-青銅器-帛畫(huà)-宗教繪畫(huà) 一、古代著名畫(huà)家 ①曹不興:三,佛畫(huà)之祖,文獻(xiàn)記載最早的畫(huà)家, ②顧愷之:東晉,與曹不興、陸探微、張僧繇合稱六朝四大家,為傳統(tǒng)繪畫(huà)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
軍隊(duì)文職人員招聘判斷推理秒殺技巧——選項(xiàng)分析
紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心知道答不完題是廣大考生對(duì)崗位能力考試的共同感受,因此,為在限定的時(shí)間內(nèi)求得高分,掌握一定的秒殺技巧是必備的。本篇紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心將重在介紹選項(xiàng)分析。 所謂選項(xiàng)分析,是指做題的時(shí)候不看題干,直接看選項(xiàng)。這是為什么呢?因?yàn)?,我們正向求解的過(guò)程中常?;瞬簧贂r(shí)間卻做的是無(wú)用功。舉一個(gè)數(shù)字的例子來(lái)說(shuō)明,如果題目讓求一個(gè)三位數(shù),正向求解的過(guò)程中可能分別會(huì)求其百位,十位和個(gè)位,但是如果ABCD四個(gè)選項(xiàng)分別為156,157,158,159,那么我們知道求出其百位或十位后,對(duì)我們鎖定正確答案根本沒(méi)有幫助,但這時(shí)從選項(xiàng)分析入手,那么目標(biāo)明確地一定會(huì)選擇只求其個(gè)位數(shù)字。 故正向求解的誤區(qū)就在于,我們費(fèi)時(shí)間求出來(lái)的結(jié)果,有可能不是考點(diǎn),四個(gè)選項(xiàng)均符合,這樣將使得前功盡棄。
選項(xiàng)分析是針對(duì)單項(xiàng)選擇題的一種逆向求解的思想。其基本原理是,單項(xiàng)選擇題正確的答案只有一個(gè),只要與正確答案有一點(diǎn)不一樣,都是錯(cuò)誤的。那么,我們選項(xiàng)分析的角度就是觀察四個(gè)選項(xiàng)中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),可以有兩條規(guī)則:(1)四個(gè)選項(xiàng)均相同的部分不用看;(2)如果四個(gè)選項(xiàng)有互不相同的部分,那么只看這個(gè)部分即可。對(duì)于這兩條規(guī)則的應(yīng)用,(1)是防止我們做無(wú)用功費(fèi)時(shí)間,(2)則是直接讓我們找準(zhǔn)著力點(diǎn)。所以,(2)更指明了準(zhǔn)確的方向,其優(yōu)先級(jí)應(yīng)當(dāng)是先看(2),再看(1)。
2014年軍隊(duì)文職人員招聘圖形推理考點(diǎn)歸納
軍隊(duì)文職考試考試崗位能力的備考是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,需要考生在考試之間做好充足的準(zhǔn)備。然而從2006年開(kāi)始,圖形推理在判斷推理部分中一直是10題的題量,可見(jiàn)考生應(yīng)該對(duì)圖形推理應(yīng)予以重視。在近幾年的軍隊(duì)文職考試考試和省級(jí)軍隊(duì)文職考試考試中,出現(xiàn)了一類(lèi)圖形推理,圖形的特征非常明顯,那就是題目中給定的圖形僅僅由兩種相同的元素組成。因?yàn)檫@類(lèi)圖形特別容易識(shí)別,所以考生在遇到這類(lèi)圖形時(shí),可以從幾個(gè)方面予以考慮,迅速找出正確答案: 一、兩種元素個(gè)數(shù)間發(fā)生運(yùn)算 此類(lèi)題型的特色在于,圖形中只呈現(xiàn)出明顯的兩種元素,只是在元素個(gè)數(shù)上面有不同的變化,考生需要注意的是,有時(shí)是在兩種元素之間進(jìn)行運(yùn)算,如例1,黑白圈相減呈規(guī)律;
例1:(2011年424軍隊(duì)文職考試崗位能力真題第60題) 答案:D解析:給定的三個(gè)圖形全部都由白圈和黑圈兩種元素組成,分開(kāi)數(shù)白圈和黑圈的個(gè)數(shù)發(fā)現(xiàn),白圈的個(gè)數(shù)為:2、1、4;黑圈的個(gè)數(shù)為:1、3、1,各自都無(wú)明顯規(guī)律,則可以看看是否為兩種元素個(gè)數(shù)間的運(yùn)算,圖形①:白-黑=1,圖形②:黑-白=2,圖形③:白-黑=3,所以第四個(gè)圖形應(yīng)該是黑-白=4的D項(xiàng)。 二、兩種元素間的替代運(yùn)算 此類(lèi)題型的特色在于,兩種元素個(gè)數(shù)發(fā)生明顯變化,可利用代入法以及公式運(yùn)算等方法,來(lái)明確元素替代情況。 例2:(2009年軍隊(duì)文職考試崗位能力真題第67題: 答案:C解析:給定的5個(gè)圖形基本是由圓形和五角星兩種元素組成,我們先各自數(shù)兩種元素的個(gè)數(shù),不成規(guī)律,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)個(gè)數(shù)間發(fā)生運(yùn)算。
這類(lèi)替代運(yùn)算的規(guī)律往往是等差數(shù)列,則圖形②-圖形①=圖形④-圖形③,即驗(yàn)證一下,如果把5個(gè)圖形中的所有五角星都換成圓,整體上圓的個(gè)數(shù)為:4、5、6、7、8,則應(yīng)選擇替換后為9個(gè)圓形的C項(xiàng)。 三、兩種元素之間的自定義運(yùn)算 該類(lèi)題型的考察類(lèi)型有求同、求異、加、減,理念的考察來(lái)看,最頻繁的考點(diǎn)是求同和求異。這些運(yùn)算可以單獨(dú)進(jìn)行考察,也會(huì)相互融合,交叉進(jìn)行考察。該類(lèi)題型比較容易辨識(shí),只要求考生理清運(yùn)算法則,確定推理路線。 例3:(2011年424軍隊(duì)文職考試崗位能力真題第52題) 答案:A解析:該題圖形的上半部分是每行前兩個(gè)圖形去同存異得出第三個(gè)圖形,可見(jiàn)這個(gè)九宮格的推理路線是按橫行的,下半部分圓內(nèi)只有黑白兩種元素在變化,這種變化是自定義的運(yùn)算,對(duì)比每行圖形可以得出:白+黑=白,白+白=黑,黑+白=黑,黑+黑=白。