2019解放軍文職招聘考試義務(wù)《教育法律法規(guī)》：教師-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-1212:37:05作為法律關(guān)系主體一方的教育行政機關(guān)是代表著國家并以國家的名義來行使管理職權(quán)的，居于主導(dǎo)地位。教師的基本權(quán)利：1.教育教學(xué)權(quán)。這是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的最基本的權(quán)利。2.科學(xué)研究權(quán)；3.管理學(xué)生權(quán)。它包括三個方面：指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展權(quán)；學(xué)生品行評定權(quán)；學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定權(quán)。4.獲取報酬權(quán)。教師有按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權(quán)利。5.民主管理權(quán)；6.進修培訓(xùn)權(quán)。教師的基本義務(wù)：1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；2.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；3.對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；4.關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；5.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成才的現(xiàn)象；6.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的職業(yè)許可制度。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。教師資格制度的意義：實行教師資格制度，有利于優(yōu)化教師隊伍，提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于提高教師的地位；有利于教師隊伍建設(shè)和管理的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化；有利于教師任用走上科學(xué)化、規(guī)范化和法制化的軌道。教師聘任制度的形式：1.招聘；2.續(xù)聘；3.辭聘；4.解聘。教師考核的內(nèi)容：政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績，即德、能、勤、績四個方面。
2018山東軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：敢于擔(dān)當 不辱使命
申論范文：敢于擔(dān)當不辱使命敢于擔(dān)當是中國共產(chǎn)黨先進性的題中應(yīng)有之義，是中國共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。習(xí)近平總書記指出：是否具有擔(dān)當精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗每一名領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。同時,黨的十九大報告為我們明確了新時代中國特色社會主義建設(shè)的前進方向、目標和路徑。因此，我們更加全面、深刻地認識新形勢下強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任擔(dān)當?shù)闹卮笠饬x,這是時代賦予我們的光榮使命。樹立四個好，為敢于擔(dān)當者營造良好環(huán)境。如何才能更好地調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部的工作積極性，激發(fā)干事活力?一樹好用人導(dǎo)向，讓太平官、平庸官騰出位置，敢用重用有擔(dān)當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部，做到能者上庸者下。二造好有擔(dān)當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部的典型事例的聲勢，營造良好的擔(dān)當光榮、擔(dān)當可貴，崇尚擔(dān)當者、學(xué)習(xí)擔(dān)當者的社會氛圍。三建立好容錯免責(zé)機制，明確容錯免責(zé)情形、程序、結(jié)果。堅持問責(zé)和免責(zé)并行，不讓被免責(zé)者受到不必要的負面麻煩，同時防止利用容錯免責(zé)來包庇犯錯。四是當好有擔(dān)當干部的后盾，給以其信心，及時為其爭取相應(yīng)的地位和榮譽，關(guān)心愛護有擔(dān)當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部。只有樹好導(dǎo)向、造好聲勢、建好機制、當好后盾，為那些敢于擔(dān)當、踏實做事、不謀私利的領(lǐng)導(dǎo)干部營造良好環(huán)境，才能引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部奮發(fā)有為。強化四個意識，做敢于擔(dān)當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部。習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上強調(diào)：信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔的20字好干部標準。因此，敢于擔(dān)當是我們領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。提升領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當?shù)乃刭|(zhì)，需要強化責(zé)任意識，增強敢于擔(dān)當?shù)挠職?。?zé)任和擔(dān)當是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性的根本要求。提升領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當?shù)乃刭|(zhì)，需要強化學(xué)習(xí)意識。擔(dān)當需要勇氣，更需要能力，而能力來自學(xué)習(xí)。提升領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當?shù)乃刭|(zhì)，需要強化奉獻意識，彰顯敢于擔(dān)當?shù)男貞选槿嗣穹?wù)是黨的根本宗旨，也是各級政府的根本宗旨;是黨員干部履行職責(zé)應(yīng)盡的義務(wù)，也是奉獻精神的直接體現(xiàn)。提升領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當?shù)乃刭|(zhì)，需要強化敬畏意識，夯實敢于擔(dān)當?shù)牡讱狻o私才能無畏，無為才敢擔(dān)當。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要重視強化這四種意識，真正做到為官一任、造福一方。過好三個關(guān)，不負百姓厚望、國家重托。過好福禍關(guān)，才能真正的擔(dān)起人民的重任。自古有林則徐、文天祥，到今有孔繁森、焦裕祿，他們敢于擔(dān)當、不畏艱難，勇于犧牲，為人民謀利造福。過好榮辱關(guān)，才能真正為民謀利。如今一些領(lǐng)導(dǎo)干部以功勞大小、名聲好壞來決定做事原則，便出現(xiàn)所謂太平館，無疑有損于人民的利益、黨和政府的形象。過好得失關(guān)，才能肩負國家重托。一些領(lǐng)導(dǎo)干部拉關(guān)系、謀私利，最終釀成被人民唾棄、聲利盡毀的結(jié)局。一些領(lǐng)導(dǎo)干部不惜犧牲個人利益，為民謀利，即使是一時失利，換來的確是人民的愛戴、國家的信任。在今天，領(lǐng)導(dǎo)干部只有過好這三個關(guān)，才能真正成為一個值得肩負起國家、民族和人民重托的有擔(dān)當?shù)暮妙I(lǐng)導(dǎo)。擔(dān)當是一種精神，是一種境界。一個家庭需要擔(dān)當，有擔(dān)當?shù)募彝ゲ拍軗碛泻椭C與融洽;一個企業(yè)需要擔(dān)當，有擔(dān)當?shù)钠髽I(yè)才能成就一番事業(yè);一個政府需要有擔(dān)當，有擔(dān)當?shù)恼拍転樘煜氯酥\取福祉。責(zé)任只有輕重之分，而無有無之別。作為固原的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身處重要工作崗位，職務(wù)就是職責(zé)，擔(dān)當義不容辭。為官避事平生恥。只有切實做到擔(dān)責(zé)不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計，做到守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，才能不負黨和人民賦予我們的光榮使命。
