2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：意思表示的分類
2016軍隊(duì)文職考試考試將要到來，紅師教育針對(duì)2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力考試常識(shí)判斷部分復(fù)習(xí)難、得分難的情況，對(duì)常識(shí)判斷的考點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理。以下是法律部分意思表示分類的相關(guān)知識(shí)，具體內(nèi)容如《2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：意思表示的分類》所示： 1.無需受領(lǐng)的意思表示與需要受領(lǐng)的意思表示。分兩種： (1)無需受領(lǐng)的意思表承，即無相對(duì)人的意思表示，指無需向他人作出的意思表示。例如：遺囑、捐助行為、拋棄所有權(quán)、懸賞廣告。 (2)需要受領(lǐng)的意思表示，即有相對(duì)人的意思表示，指需要向他人作出的意思表示。例如：要約、承諾、解除合同、抵銷、免除債務(wù)、拋棄抵押權(quán)、拋棄質(zhì)權(quán)等。 2.對(duì)特定人的意思表示與對(duì)不特定人的意思表示。
大多數(shù)有相對(duì)人的意思表示為對(duì)特定人的意思表示。 (2)對(duì)不特定人的意思表示，如到站的公共汽車、設(shè)置自動(dòng)售貨機(jī)、構(gòu)成要約的商業(yè)廣告。僅少數(shù)有相對(duì)人的意思表示為對(duì)不特定人的意思表示。 3.對(duì)話的意思表示與非對(duì)話的意思表示。有相對(duì)人的意思表示，根據(jù)相對(duì)人是否可同步受領(lǐng)意思表示，分為兩種：
軍隊(duì)文職崗位能力備考：排列組合題分類解析
一、分類分步的解題原理 何為分類分步，簡(jiǎn)單來說，我要從長(zhǎng)沙去北京，完成這樣一件事情有三類方法：一是坐火車過去，有3趟不同的火車;二是坐汽車過去，有2趟不同的汽車;三是坐飛機(jī)過去，有4趟不同的航班，那么我從長(zhǎng)沙到北京就一共有3+2+4=9種不同的方法。三類方法每一類都能單獨(dú)完成從長(zhǎng)沙到北京這件事情，所以把每一類的方法數(shù)相加，這是分類相加的原理。如果我需要從長(zhǎng)沙先到武漢，然后到北京，假設(shè)從長(zhǎng)沙到武漢有4種方法，從武漢到北京有3種方法，那么總方法數(shù)就有43=12種。這是分步相乘的原理。其特點(diǎn)是每一步都不可缺少，且每一步都不能單獨(dú)完成任務(wù)。 二、真題演練 分類分步是相輔相成的，做題的時(shí)候一般是先考慮分類再考慮分步。
2017年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：邏輯關(guān)系分類解讀
2017年軍隊(duì)文職招聘將會(huì)在2017年四月底進(jìn)行，想要報(bào)考各省軍隊(duì)文職招聘的考生現(xiàn)在就要考試準(zhǔn)備備考了。寒假備考，效果很好。為了能夠讓考生在2017年軍隊(duì)文職招聘中取得好成績(jī)，考生們務(wù)必在備考環(huán)節(jié)多加努力。邏輯填空是崗位能力的固有項(xiàng)目，是考生丟分的重難點(diǎn)。軍隊(duì)文職考試考試官網(wǎng)為考生們對(duì)邏輯關(guān)系進(jìn)行深刻的解讀，希望考生能夠?qū)壿嬯P(guān)系有一個(gè)深刻的理解。 我們常見的邏輯關(guān)系有四種，解釋關(guān)系、反對(duì)關(guān)系、聯(lián)合關(guān)系、遞推關(guān)系。 今天我們?cè)斀獾氖墙忉岅P(guān)系。 解釋關(guān)系表示上下文中存在解釋說明的詞語(yǔ)或句子。軍隊(duì)文職考試考試官網(wǎng)認(rèn)為，要想掌握該邏輯關(guān)系，就要求各位考生時(shí)刻保持著高度敏感，以及對(duì)其的一些標(biāo)志進(jìn)行掌握。
關(guān)鍵詞部分，我們有三個(gè)知識(shí)點(diǎn)。首先是解說關(guān)系的關(guān)鍵詞，包括總之、或者說、也就是說、所以說、這就是等等。其次是因果關(guān)系的關(guān)鍵詞，包括因?yàn)椤⑺?、因此、因而、故此、于是、由于、緣于等等。最后就是假設(shè)關(guān)系，包括如果那么、若則等等。而標(biāo)點(diǎn)符號(hào)則包括冒號(hào)和破折號(hào)。 知道了解釋關(guān)系的標(biāo)志以后，下一步我們需要了解如何運(yùn)用。 軍隊(duì)文職考試考試官網(wǎng)建議考生在解題過程中，我們可以從兩個(gè)方面進(jìn)行解題運(yùn)用。當(dāng)呼應(yīng)點(diǎn)為句子時(shí)，我們就需要對(duì)呼應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行句意概括和理解，找到與其呼應(yīng)的詞語(yǔ)。當(dāng)呼應(yīng)點(diǎn)為詞語(yǔ)時(shí)，我們就需要找到呼應(yīng)點(diǎn)的互解詞。 接下來我們一起用例題來進(jìn)行分析演示。 奧爾森認(rèn)為，一個(gè)沒有根據(jù)地的強(qiáng)盜每到一個(gè)新地方都會(huì)有強(qiáng)大的激勵(lì)以___的方式來掠取好處，反正這地方以后如何___。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。 A.殺雞取卵事不關(guān)己B.趕盡殺絕漠不關(guān)心 C.涸澤而漁無關(guān)大局D.覆軍殺將無關(guān)痛癢 軍隊(duì)文職考試考試官網(wǎng)解析：在這個(gè)例題里，破題點(diǎn)在于第一個(gè)空，它的呼應(yīng)點(diǎn)就是文段后面提到的，如果有了自己的地盤，強(qiáng)盜就會(huì)思考地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，因?yàn)檫@樣才能長(zhǎng)久地給他貢獻(xiàn)穩(wěn)定的收入，由此就可知如果沒有根據(jù)地強(qiáng)盜們就不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，而選項(xiàng)里的詞語(yǔ)，只有A、C符合。接下來，再來看第二空，題干說，反正這地方以后如何，那么就知道這個(gè)空里，需要填入的詞語(yǔ)是和自己無關(guān)相符的詞語(yǔ)，即該題選擇A。
2020年軍隊(duì)文職招聘考試中醫(yī)學(xué)知識(shí)：病因?qū)W說的基本分類-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-07-0223:06:23而要學(xué)好病因?qū)W說我們就需要弄清楚它的基本分類，從古至今關(guān)于病因的分類有很多說法，最有代表性的有以下四中說法：內(nèi)經(jīng)將病因分為陰、陽(yáng)兩類?！端貑栒{(diào)經(jīng)論》夫邪之生也，或生于陰，或生于陽(yáng)。其生于陽(yáng)者，得之風(fēng)雨寒暑。其生于陰者，得之飲食居處，陰陽(yáng)喜怒。此種分類方法講病因與發(fā)病相結(jié)合，明確分為陰陽(yáng)兩大類，即來自于自然界氣候異常變化，多傷人外部肌表的，歸屬于陽(yáng)邪;凡飲食不節(jié)，居處失宜，起居無常，房事過度，情志過激，多傷人內(nèi)在臟腑精氣的，歸屬于陰邪。漢代張仲景《金匱要略》將病因分為三類。千般疢難，不越三條，一者，經(jīng)絡(luò)受邪入臟腑，為內(nèi)所因也;二者，四肢九竅，血脈相傳，壅塞不通，為外皮膚所中也;三者，房室、金刃、蟲獸所傷。以此詳之，病由都盡。此種分類與我們正常理解的分類的區(qū)別是最大的，因?yàn)閺淖置嬉馑紒砜?，我們能發(fā)現(xiàn)這三類并不是對(duì)病因本身提出的分類，而是將病因與發(fā)病途徑相結(jié)合。宋代陳言《三因極一病證方論》明確提出三因?qū)W說。六淫，天之常氣，冒之則先自經(jīng)絡(luò)流入，內(nèi)合于臟腑，為外所因;七情，人之常性，動(dòng)之則先自臟腑郁發(fā)，外形于肢體，為內(nèi)所因;其如飲食饑飽，叫呼傷氣，金瘡踒折，疰忤附著，畏壓縊溺，有悖常理，為不內(nèi)外因。它進(jìn)一步明確了不同的病因有不同的侵襲和傳播途徑，這種將致病因素與發(fā)病途徑結(jié)合起來進(jìn)行病因分類的方法，使中醫(yī)學(xué)病因理論更趨完善，對(duì)后世影響很大。我們現(xiàn)在常說的病因分類基本沿用了次分類方法。如今日中醫(yī)病因?qū)W分類為(1)外感性致病因素，包括六淫、癘氣。(2)內(nèi)傷性致病因素，包括七情所傷、飲食失宜、勞逸失度等。(3)其他致病因素，主要包括外傷及病理產(chǎn)物性致病因素，如痰飲、瘀血等。此處要強(qiáng)調(diào)的是跌撲倒損傷，蟲蛇咬傷都不算外因而是屬于其他致病因素，屬于不內(nèi)外因。痰飲、瘀血、結(jié)石等都不屬于內(nèi)因，而是屬于特殊病理因素里的病理產(chǎn)物。
