《十二公民》帶您輕松開(kāi)啟無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試備考
很多考生對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式并不是很熟悉，如果想輕松愉悅地進(jìn)入無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試備考，那么電影《十二公民》是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始呢!觀看《十二公民》千萬(wàn)不要完全看熱鬧哈，對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試的啟示才是真諦呢，希望大家學(xué)過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試后能再度觀看，感悟會(huì)有更多呦!在此中公教育分享幾個(gè)與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試相關(guān)的觀后感，大家也要積極思考!感悟一：政府思維。影片中參與談?wù)摰氖€(gè)人，大部分都以自我利益為主，不愿意浪費(fèi)時(shí)間去探究事實(shí)，想迅速結(jié)束討論，沒(méi)有大局觀，社會(huì)責(zé)任感缺失。而我們真正在面試中還是要整體轉(zhuǎn)化以政府思維去思考問(wèn)題，公眾利益在前，自己私利在后。感悟二：控制情緒。影片中除9號(hào)討論者情緒始終保持穩(wěn)定外，其他組員都或多或少情緒失控。而在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中也會(huì)有觸發(fā)考生情緒失控的話題和環(huán)境，希望廣大考生在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中能夠理性、客觀的參與討論，調(diào)整好自己的狀態(tài)，把自己優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給考官，證明自己被錄取后也能在工作崗位中發(fā)揮自己的價(jià)值。感悟三：數(shù)據(jù)論證。影片中在10號(hào)討論者第四次打斷4號(hào)討論者時(shí)，4號(hào)討論者直言第4次打斷我說(shuō)話了，既有效的回駁了其他人的不禮貌打斷，也給觀眾特別明顯的提示。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中，由于考生較多，大家都想發(fā)表自己的見(jiàn)解，為小組討論進(jìn)程做貢獻(xiàn)，基于此，就會(huì)有搶話、打斷等情況出現(xiàn)，可能就會(huì)影響面試心情及發(fā)揮等，所以在控制好情緒的前提下也應(yīng)該為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，必要時(shí)可以數(shù)據(jù)回應(yīng)。感悟四：專業(yè)適度。影片中1號(hào)、4號(hào)、8號(hào)、12號(hào)討論者在討論過(guò)程中都有自己專業(yè)及本職中專業(yè)化內(nèi)容的引入，其中很明顯的一次是被3號(hào)討論者打斷，稱所說(shuō)內(nèi)容聽(tīng)不懂。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中能有自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)是好事，能從更專業(yè)的角度解讀討論中遇到的問(wèn)題，但影片中參與討論的12位討論者有不同的工作、生活等背景，就如同我們面試中考生有不同的學(xué)習(xí)背景，不同的專業(yè)特點(diǎn)，不同的生活閱歷，所以在討論中如過(guò)度專業(yè)化討論，很容易讓其他組員無(wú)法接受甚至被打斷，滿足討論正常進(jìn)行的前提下專業(yè)化很好，所以建議考生在面試討論中注意專業(yè)化適度哈!中公教育專家希望大家認(rèn)真?zhèn)淇紝W(xué)習(xí)后，在欣賞影片的同時(shí)從中總結(jié)一些適合自己的觀后感，為自己的面試增分，成功步入隊(duì)伍!
2015軍隊(duì)文職考試言語(yǔ)特殊題型:專業(yè)材料特殊對(duì)待
2015年軍隊(duì)文職考試考試備考已經(jīng)拉開(kāi)序幕，現(xiàn)已進(jìn)入暑期備考階段。根據(jù)歷年軍隊(duì)文職考試考試時(shí)間安排，紅師名師推斷2015年軍隊(duì)文職考試考試預(yù)計(jì)在10月中旬發(fā)布公告，11月份進(jìn)行筆試。言語(yǔ)理解是試卷考查內(nèi)容比較復(fù)雜的題型，但是時(shí)間短，題量大，考生很難短時(shí)間內(nèi)提高準(zhǔn)確率，這就要求考生必須從現(xiàn)在開(kāi)始掌握基本的技能。紅師教育提示在做題時(shí)，我們有時(shí)會(huì)遇到這樣一種題目，如下： 最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物。之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的復(fù)制圖紙，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。
這段文字主要描述的是（） A、細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō) B、細(xì)胞初始的變化過(guò)程 C、生命單元的形成條件 D、生命演化的合理猜想 這類題目難度不大，從最后一句話可知描述的是細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)，值得一說(shuō)的是這道題目的題材有非常明顯的特點(diǎn)，便是專業(yè)性很強(qiáng)。而言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊考察的是考生對(duì)材料的理解與表達(dá)能力，并非考察專業(yè)性知識(shí)，因此，專業(yè)材料題材常常有個(gè)特點(diǎn)，便是在后文往往才會(huì)出現(xiàn)重點(diǎn)或者總結(jié)性語(yǔ)句。因此，為了提高閱讀速度，建議考生在遇到這類題目時(shí)，可先快速略過(guò)專業(yè)性語(yǔ)句，不必詳讀，重點(diǎn)在于找出那個(gè)總結(jié)性的重要語(yǔ)句來(lái)。 例題講解 例1、自不久前日本移動(dòng)通訊巨人NTFDoCoMo開(kāi)通全球第一個(gè)3G服務(wù)以來(lái)，全球通訊進(jìn)入3G時(shí)代。
由于中尚未正式頒發(fā)3G牌照，3G技術(shù)目前在內(nèi)難以被廣泛應(yīng)用。 對(duì)這段話主要表述的是：（） A、中3G技術(shù)極為落后 B、中急需開(kāi)發(fā)3G技術(shù) C、3G技術(shù)在內(nèi)被廣泛應(yīng)用尚需時(shí)日 D、中應(yīng)該盡快頒發(fā)3G牌照 解析：這道題目直接往后面找，能看到由于中尚未正式頒發(fā)3G牌照，3G技術(shù)目前在內(nèi)難以被廣泛應(yīng)用，由這句話可直接選擇答案C。 例2、美哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，《西游記》中孫悟空施展的瞌睡蟲(chóng)并非天方夜譚，而是確實(shí)存在。不過(guò)，它既不是什么蟲(chóng)子，也不是什么微生物，而是一種難以捉摸的天然物質(zhì)。它就隱藏在每個(gè)人的大腦中，名為睡素因子。睡素因子是一種肽，結(jié)構(gòu)甚為奇特，包含有45種氨基酸，末端還附有一種被稱為胞壁酸的糖，不同于其他人體物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的工序，終于從幾噸人尿中提取出了只有兩三粒砂糖大小的睡素因子，共重30微克。這一發(fā)現(xiàn)無(wú)疑是當(dāng)今醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一大成就。目前，科學(xué)家正爭(zhēng)取人工合成睡素因子，為世界上的失眠患者解除失眠的痛苦。 這段材料主要說(shuō)明（） A、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)并提取了睡素因子，正爭(zhēng)取人工合成它； B、瞌睡蟲(chóng)就是睡素因子； C、1微克睡素因子能使動(dòng)物進(jìn)入深度睡眠狀態(tài) D、睡素因子是一種結(jié)構(gòu)奇特的肽 解析：這道題目文段很長(zhǎng)，如果仔細(xì)閱讀將很費(fèi)時(shí)間，如果迅速往后找，便可發(fā)現(xiàn)最后一句話目前，科學(xué)家正爭(zhēng)取人工合成睡素因子，為世界上的失眠患者解除失眠的痛苦，很明顯該句才為全文重點(diǎn)，因此正確答案為A。 很多題目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)往往很明顯，建議考生在平時(shí)做題時(shí)多多留意多多總結(jié)。
軍隊(duì)文職考試考試面試指導(dǎo)：如何準(zhǔn)備面試
面試是選拔軍隊(duì)文職考試的一個(gè)極其重要的程序。面試不同于筆試，筆試側(cè)重于考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)和寫(xiě)作能力，而面試側(cè)重于考察考生的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、情緒控制能力、處理人際關(guān)系能力等綜合能力，那么，筆試入圍的考生如何準(zhǔn)備面試呢，下面紅師教育軍隊(duì)文職考試考試研究專家朱永喜老師將把一些成功考生的備考經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一下歸納，與即將要參加面試的考生們一起分享。 一、擬定計(jì)劃，規(guī)律復(fù)習(xí) 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，擬定一個(gè)適合考生自己的科學(xué)合理的備考計(jì)劃非常重要?？忌梢园褌淇加?jì)劃分為三大階段，基礎(chǔ)階段、提高階段和沖刺階段，擬定好每個(gè)階段的任務(wù)是什么，重點(diǎn)做什么，完成多少進(jìn)度，取得怎樣的效果等，還可以把計(jì)劃細(xì)化，如輔導(dǎo)書(shū)每天看多少頁(yè)，每天訓(xùn)練多少道題，幾天做一套真題等。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，勤加訓(xùn)練 打好面試基礎(chǔ)非常重要，基礎(chǔ)扎實(shí)才能在考場(chǎng)上以不變應(yīng)萬(wàn)變?？忌鷳?yīng)掌握結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)、考察要素、形式、流程、方法和技巧，對(duì)面試?？疾斓幕局R(shí)點(diǎn)要理解、吃透，學(xué)會(huì)應(yīng)用基本理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。考生應(yīng)多訓(xùn)練真題和模擬題，掌握出題規(guī)律和答題方法、技巧，培養(yǎng)應(yīng)試能力。 三、選擇好的輔導(dǎo)教材 選擇好的輔導(dǎo)教材猶如為考生選擇了良師益友。市面上各類軍隊(duì)文職考試面試輔導(dǎo)教材良莠不齊，令考生無(wú)所適從。考生應(yīng)盡量選擇一些由權(quán)威名師編寫(xiě)的教材，選擇一些理論表述精辟、考情分析透徹和有詳盡參考答案及解析的教材，選一本匯編歷年真題的教材和一本模擬題教材，認(rèn)真研讀教材，對(duì)照教材進(jìn)行自我檢測(cè)。 四、選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 考生可在自身經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下選擇一個(gè)權(quán)威的、口碑較好的面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)自身情況選擇基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班或包過(guò)班等班次。
五、了解報(bào)考單位及崗位 知己知彼才能百戰(zhàn)不殆?？忌赏ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、招考簡(jiǎn)章、熟人等渠道了解報(bào)考單位及崗位的基本情況，譬如報(bào)考單位的職能、機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度、近期工作重點(diǎn)以及報(bào)考崗位的性質(zhì)、特點(diǎn)、要求、職責(zé)等，以便在面試時(shí)能夠結(jié)合報(bào)考單位及崗位的實(shí)際情況來(lái)回答問(wèn)題，使面試官對(duì)考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)、愿望、態(tài)度和任職能力給予肯定和認(rèn)可。 六、關(guān)注時(shí)事政治和民生問(wèn)題 考生應(yīng)多關(guān)注時(shí)事政治，尤其是社會(huì)形勢(shì)、政策、理論導(dǎo)向等，會(huì)運(yùn)用政策、理論來(lái)解釋現(xiàn)象、分析問(wèn)題、提出解決方案，使自己的回答有一定的理論高度。考生還應(yīng)多關(guān)注民生問(wèn)題，近年來(lái)面試題涉及民生方面的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，考生要會(huì)運(yùn)用民生政策來(lái)提出解決民生問(wèn)題的措施。
考生應(yīng)當(dāng)為自己設(shè)定合理的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏，勞逸結(jié)合，事半功倍?？忌谂R考前要調(diào)整好心理狀態(tài)，穩(wěn)定情緒，以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的考場(chǎng)，以平常心取勝。 如果考生們還有更多更好的備考經(jīng)驗(yàn)和方法，歡迎一同來(lái)分享和探討，最后紅師教育軍隊(duì)文職考試考試研究專家朱永喜老師預(yù)祝即將參加面試的考生們馬到成功，金榜題名！
2020年江西軍隊(duì)文職考試考試面試指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)化面試答題“套路”技巧
2020年江西軍隊(duì)文職考試考試馬上要開(kāi)始了，為了更好的幫助備戰(zhàn)2020年江西軍隊(duì)文職考試考試的考生們，紅師教育為大家解答下2020年江西軍隊(duì)文職考試考試面試結(jié)構(gòu)化面試是什么，希望能幫助到大家，更多江西省軍隊(duì)文職考試考試信息及備考資料可隨時(shí)關(guān)注紅師教育網(wǎng)。 結(jié)構(gòu)化面試答題套路一定能體現(xiàn)你超高的情商： 本系列共有兩篇，主要講一講模板化這個(gè)問(wèn)題。本篇主要講一下如何使用模板算是模板化。 首先要強(qiáng)調(diào)一下，同學(xué)們不要把模板當(dāng)作是模板化，模板本身是固定的答題思路，算是一種思路，這種思路可以看做是一種答題工具，而通過(guò)對(duì)這種工具的正確使用，我們就可以在面試考場(chǎng)上獲得高分。因此模板大家一定要記熟，這是我們面試學(xué)習(xí)的第一步，也是基礎(chǔ)。
舉個(gè)例子，在面對(duì)組織活動(dòng)類的題目時(shí)，大家都知道人財(cái)物這個(gè)模板，所以不論題干中是什么情況，有的同學(xué)上來(lái)就是成立工作小組，完全不看題干中的條件到底允不允許。比如題干中給出這樣一種條件你是新入職的職工，領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備組織一次xx主題團(tuán)建活動(dòng)，安排你去調(diào)查一下大家的意向，然后作答，先成立一個(gè)工作小組，其中成員的構(gòu)成有組織過(guò)類似活動(dòng)的同事......，這就是標(biāo)準(zhǔn)的模板化。 這里怎么體現(xiàn)模板化呢?說(shuō)白了，模板化就是生搬硬套模板。在這道題里，你是什么身份呢?你是個(gè)剛?cè)肼毜男”?，周圍的同事都是你的前輩，也都有自己的工作。在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模板化的答案里，你這個(gè)小兵為了自己的工作順利完成，要求有其他工作在身的同事來(lái)幫你一起完成你的工作，并且這項(xiàng)工作是領(lǐng)導(dǎo)派給你的，也就是說(shuō)你還要在這個(gè)小組里占據(jù)主導(dǎo)，這樣想想，是不是就覺(jué)得臉有點(diǎn)太大呢?
這樣的行為說(shuō)白了就是沒(méi)有情商的表現(xiàn)。其實(shí)生搬模板的考生為什么會(huì)讓考官討厭，很大程度上就是因?yàn)樯崮０宓耐瑢W(xué)在考場(chǎng)上對(duì)著紙上的題目都沒(méi)有變通的能力，那么在以后的實(shí)際工作中就很可能真的會(huì)做這些臉太大的事情，這樣很容易激發(fā)隊(duì)伍內(nèi)部矛盾，也不利于領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)，所以模板化的危害是可以預(yù)見(jiàn)的，那怎樣可以規(guī)避這個(gè)問(wèn)題，展現(xiàn)我們的高情商呢?請(qǐng)看本系列下篇。
