2011年事業(yè)單位管理學(xué)一些不常見的負(fù)面原理

很多考生在備考不論是軍隊(duì)文職考試的考試,還是軍隊(duì)文職考試的考試,基本常識(shí)都是復(fù)習(xí)的一大難點(diǎn),考生反映無從下手,因?yàn)橛泻芏鄸|西都是書本上學(xué)不到的,或者是壓根就不可能接觸到的,導(dǎo)致這塊的得分率比較低。通常認(rèn)為常識(shí)部分分為一下幾大模塊,分別是法律、管理、政治、經(jīng)濟(jì)、公文寫作、科學(xué)技術(shù)以及歷史等。下面就簡(jiǎn)單的針對(duì)管理這一塊中的一個(gè)考點(diǎn)來做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。 在管理學(xué)中,除了考試管理學(xué)的基本原理之外,考試最多的是行政管理了。其他的管理如人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等涉及的很少。在管理學(xué)基本的原理當(dāng)中,有幾個(gè)原理是不常見的負(fù)面原理,但這也需要考生了解的。 1、負(fù)面原理的內(nèi)涵 行政管理的負(fù)面原理是指對(duì)行政管理積弊內(nèi)在規(guī)律性所揭示的一系列原理、定理。

關(guān)鍵在于通過比較、鑒別,從而形成深刻的認(rèn)識(shí)。 2、負(fù)面原理的內(nèi)容 通常認(rèn)為負(fù)面管理包括一下幾個(gè)方面,關(guān)于這塊部分的復(fù)習(xí),僅僅需要考生知道和了解基本的概念內(nèi)容就可以了,不需要進(jìn)一步的探究。 ①帕金森原理,亦稱官場(chǎng)病或組織麻痹病。其主要內(nèi)容,一是行政首長(zhǎng)和主管喜歡增加下屬人員和機(jī)構(gòu),以顯示自己的權(quán)勢(shì),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事;二是行政首長(zhǎng)和主管,喜歡用比自己能力低的人,以免妨礙自己的升遷;三是行政首長(zhǎng)和主管采用委員會(huì)制議決問題,凡事關(guān)重大的問題議決時(shí)間較短,越是小事議決時(shí)間越長(zhǎng),因?yàn)閷?duì)重大問題缺乏認(rèn)識(shí),說不出什么話;四是凡采用委員會(huì)制議決問題,則委員人數(shù)越多,效率就越低;五是行政效率越低的機(jī)關(guān),越注重機(jī)關(guān)外觀的裝飾、豪華;

②推托原理,亦稱無效能原理,是指行政機(jī)關(guān)增人、增機(jī)構(gòu),不增效,多數(shù)行政人推諉責(zé)任并有一套推托技術(shù)。該原理主要是和在具體的行政管理活動(dòng)過程當(dāng)中,出現(xiàn)的一些無效率、低效率情況,發(fā)現(xiàn)的一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象。 ③彼得原理,指基于人事晉升制度的缺點(diǎn)和行政首長(zhǎng)或主管的偏心,專愛提升阿諛依附的人員,從而導(dǎo)致行政人員才能遞減法則和反才能病態(tài)。該原理主要反映在領(lǐng)導(dǎo)的過程當(dāng)中,與下屬之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)越會(huì)做人的下屬提升的可能比別的下屬更有可能。 ④格勒善原理,指由于選任體制的敗壞及其用人的不正之風(fēng),導(dǎo)致行政人員劣勝優(yōu)汰。該原理主要是從體制方面出發(fā),發(fā)現(xiàn)在管理體制當(dāng)中的弊端。 ⑤行政權(quán)力擴(kuò)張?jiān)?,指行政機(jī)關(guān)及其人員的職能與職權(quán),有不斷擴(kuò)張的趨勢(shì),導(dǎo)致權(quán)力濫用,產(chǎn)生權(quán)力專橫的負(fù)效應(yīng)。

這個(gè)主要是尋找額外利益,安插代理人。 在現(xiàn)實(shí)的考試過程當(dāng)中,在復(fù)習(xí)管理學(xué)部分的時(shí)候,要把握好復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),一些基本原理是需要大家明白和了解的,常見的原理更需要掌握,以上就是些不常見的原理,考生在以后的復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意這些就可以了,祝愿考生在備考路上順風(fēng)順?biāo)?(編輯:xuyl)

2017湖南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力技巧:快解資料分析兩數(shù)比較大小

在資料分析中常常涉及到多個(gè)數(shù)字之間比較大小,特別有些時(shí)候數(shù)據(jù)相對(duì)復(fù)雜,計(jì)算量比較大,如何快速準(zhǔn)確的將結(jié)果比較出來,將為我們爭(zhēng)取更多的時(shí)間,從而提高我們?cè)诳荚囘^程中的成功率。那么究竟在資料分析中有哪些比較方法呢,接下來專家將一一介紹。一、觀察法通過觀察比較大下兩數(shù)的屬性來判斷兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系。例、2015年A、B兩家公實(shí)現(xiàn)盈利分別為3567萬、3673萬,同比增長(zhǎng)率為和,則兩家公司中哪一家利潤(rùn)增長(zhǎng)的最多?二、同位比較法1、比較有效數(shù)字發(fā)生變化的位數(shù)例、比較下列兩數(shù)的大小紅師解析:觀察兩個(gè)分式,第一個(gè)分式分子與第二個(gè)分式的分子比較,他們是第二位有效數(shù)字發(fā)生變化,觀察它們的分母則是第一位有效數(shù)字發(fā)生變化,可見分母變化的對(duì)一些,可得分式的值變小。2、比較相同位置上的數(shù)字(此種情況在上一中情況用不了的時(shí)候使用)例、比較下列數(shù)的大小1