“靠譜”解讀軍隊(duì)文職人員招聘言語(yǔ)邏輯填空題型
靠譜解讀軍隊(duì)文職人員招聘言語(yǔ)邏輯填空題型。很多參加軍隊(duì)文職考試考試的考生，對(duì)崗位能力中的言語(yǔ)一定會(huì)瘋狂吐槽：邏輯填空變態(tài)!錯(cuò)誤率讓人心碎啊!的確，就是這樣一種看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很有內(nèi)涵的題目，讓很多考生不知所措。 邏輯填空是給我們一個(gè)文段，空出1-4個(gè)詞語(yǔ)，讓我們選擇一個(gè)最為恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)去，從而保證文段語(yǔ)意的連貫性。其實(shí)，從這個(gè)題型的名稱(chēng)上我們就可看出：出題人之所以命名為邏輯填空而非選詞填空，就想突出考題的實(shí)質(zhì)就是在考查：邏輯思維。因而我們需要做的就是依據(jù)文段的語(yǔ)境信息和詞匯的特點(diǎn)，選擇與文段中空缺部分邏輯信息最為近似的一項(xiàng)。 正如我們?cè)谡n堂上給大家所講的言語(yǔ)理解與表達(dá)不是語(yǔ)言理解與表達(dá)，兩者的本質(zhì)區(qū)別在于前者重方法考邏輯思維，后者重知識(shí)考生活積累。
今天我們就選幾道軍隊(duì)文職人員招聘真題，給大家重點(diǎn)講解幾個(gè)解題技巧： 1.找文段提示信息 提示信息基本包含兩類(lèi)：一類(lèi)是提示性短語(yǔ)，另一類(lèi)為解釋性語(yǔ)句。考生可利用語(yǔ)境 信息，判定所空缺的邏輯空格的大致涵義。
2019軍隊(duì)文職崗位能力備考：言語(yǔ)類(lèi)題目別靠猜
在軍隊(duì)文職崗位能力考試中，梳理崗位能力的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)尤為重要。為此紅師軍隊(duì)文職考試頻道為大家整理了軍隊(duì)文職考試崗位能力輔導(dǎo)、崗位能力備考等輔導(dǎo)資料，助您高效備戰(zhàn)軍隊(duì)文職崗位能力考試。 言語(yǔ)理解與表達(dá)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，可謂愛(ài)恨交加，愛(ài)的是從小到大學(xué)語(yǔ)文，說(shuō)了二十多年的中話(huà)，每天滿(mǎn)眼見(jiàn)到的都是簡(jiǎn)體字，之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)考生自嘲說(shuō)：崗位能力考試中數(shù)量關(guān)系是天書(shū)，邏輯判斷最燒腦，只有言語(yǔ)看著還好?？烧沁@看著還好的言語(yǔ)卻往往拖了大家的后腿，有的甚至是大腿。問(wèn)題出在哪?有人說(shuō)沒(méi)辦法呀，言語(yǔ)就是這么主觀!我總感覺(jué)我選的是對(duì)的!我覺(jué)得答案說(shuō)的有道理!我一看字多就鬧心!我一做言語(yǔ)題就糾結(jié)!我做過(guò)的題還是錯(cuò)!我言語(yǔ)沒(méi)時(shí)間做!
這些問(wèn)題不解決，言語(yǔ)終究還是會(huì)成為很多同學(xué)的短板。 接下來(lái)要做的就是了解言語(yǔ)題型特點(diǎn)，言語(yǔ)理解與表達(dá)是對(duì)考生理解能力的綜合考察，換句話(huà)說(shuō)測(cè)查考生們的EQ，試想走到工作崗位，每天都要接觸各類(lèi)文件，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，少了這個(gè)能力怎么玩的轉(zhuǎn)。軍隊(duì)文職人員招聘言語(yǔ)主要包含以下幾類(lèi)題型。 一、邏輯填空，占比大，主要側(cè)重考查語(yǔ)句的分析以及詞語(yǔ)的積累，可以說(shuō)是言語(yǔ)里最難的一種題型，也是錯(cuò)題的重災(zāi)區(qū)，廣大考生朋友要格外重視! 二、片段閱讀，題型多樣，主旨觀點(diǎn)，標(biāo)題添加，承接敘述，語(yǔ)句銜接，細(xì)節(jié)判斷與查找?？疾殪`活，但準(zhǔn)確率好提高，是言語(yǔ)理解的必爭(zhēng)之地。 三、語(yǔ)句表達(dá)，包括語(yǔ)句銜接、語(yǔ)句排序，可以說(shuō)是片段閱讀的延伸，思路正確快速拿分，不懂方法，費(fèi)時(shí)費(fèi)力!
2019寧夏軍隊(duì)文職考試考試崗位能力資料分析提升分?jǐn)?shù)就靠“它”
崗位能力試卷分成五個(gè)部分：常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。要問(wèn)這五個(gè)部分，哪個(gè)部分的得分率最高，相信很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)是資料分析。確實(shí)，資料分析是崗位能力試卷中的最重要一部分。當(dāng)然在資料分析中也有簡(jiǎn)單題和難題的區(qū)別。那如何在資料分析部分領(lǐng)先自己的對(duì)手呢?一方面是要提高自己的做題速度，另一方面是要做對(duì)對(duì)手不會(huì)的題目。紅師教育老師就帶著大家看一看這重要的一部分多公式結(jié)合問(wèn)題。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年寧夏軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 資料分析中有很多考點(diǎn)，例如：增長(zhǎng)、比重、倍數(shù)、平均數(shù)等。這些考點(diǎn)可以單獨(dú)出題，當(dāng)然也可以結(jié)合著考。而多公式結(jié)合就是這樣一些綜合性的考法。 例題.2017年全年小麥種植面積2399萬(wàn)公頃，減少20萬(wàn)公頃;
2萬(wàn)公頃。稻谷產(chǎn)量20856萬(wàn)噸，增產(chǎn);小麥增產(chǎn)12977萬(wàn)噸，增產(chǎn)。 問(wèn)題：2017年我稻谷單位面積產(chǎn)量是小麥的多少倍? 軍隊(duì)文職招聘已經(jīng)進(jìn)入到了微分時(shí)代，題題必爭(zhēng)，紅師教育老師希望各位考生能夠抓緊最后的時(shí)間復(fù)習(xí)，成功上岸。
