【導(dǎo)語(yǔ)】2020部隊(duì)文職崗位能力:判斷兩數(shù)之比的上升/下降?已發(fā)布,為助力各位考生做好2020年軍隊(duì)文職招聘考試準(zhǔn)備,紅師軍隊(duì)文職考試網(wǎng)提供了軍隊(duì)文職公共科目和專業(yè)科目等內(nèi)容,祝大家考試順利。

在考試中,資料分析是??嫉臒狳c(diǎn),而在資料分析中有些考點(diǎn),看似難解,但只要稍微整理推導(dǎo),會(huì)發(fā)現(xiàn),這類考試在考場(chǎng)中屬于送分題。而今天我們要介紹的判斷兩數(shù)之比的上升/下降就屬于這一類。

一、題型特征(問(wèn)題描述):

今年的A/B比去年的上升/下降/高/低/增加/減少?

注意:常考的A/B有:比重、平均數(shù)、倍數(shù)、利潤(rùn)率、產(chǎn)銷率...

例如:2012年水電的新增設(shè)備容量占全國(guó)總體的比重高于上年(正確/錯(cuò)位);2012年 平均每個(gè)社會(huì)服務(wù)事業(yè)基本建設(shè)施工項(xiàng)目全年完成的投資額低于上年水平(正確/錯(cuò)誤)今年的A/B比去年的a/b上升/下降/高/低?2016年第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)用電量占全社會(huì)用電量比重分別比去年相比的變化情況?

二、解題思路:兩步走

第一步:找準(zhǔn)誰(shuí)÷誰(shuí) 弄清誰(shuí)是A,誰(shuí)是B。即找到A÷B的關(guān)系

第二步:看A、B各自的增長(zhǎng)率

A的增長(zhǎng)率>B的增長(zhǎng)率 今年>去年 上升

A的增長(zhǎng)率

A的增長(zhǎng)率=B的增長(zhǎng)率 今年=去年 不變

三、例題展示:

資料分析

解析:讀題,發(fā)現(xiàn)描述的特征是2012平均每人次運(yùn)輸距離(即平均數(shù),即A/B)比2011年高,符合該考點(diǎn)。具體步驟:

1、找準(zhǔn)誰(shuí)除誰(shuí),即旅客周轉(zhuǎn)量÷客運(yùn)量=A÷B

2、看增長(zhǎng)率。由于題干要求2012的平均數(shù)高于(即上升)2011年。則A的增長(zhǎng)率(也就是旅客周轉(zhuǎn)量的增長(zhǎng)率)>B的增長(zhǎng)率(即客運(yùn)量的增長(zhǎng)率)。對(duì)應(yīng)查找4中客運(yùn)方式,只有公路11.2%>9.8%,與水路85.6%>9.7%.符合要求。則選B選項(xiàng)。