軍隊文職招聘行測成語題解題六大角度-從適用對象角度判斷 - 行測成功經(jīng)驗

軍隊文職招聘行測成語題解題六大角度-從適用對象角度判斷減小字體增大字體(一)從適用對象角度判斷

有些成語有特定的適用對象，如果對這些成語所表達的習(xí)慣對象缺乏了解，就會使陳述與被陳述對象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。如汗牛充棟只能形容藏書;豆蔻年華專指女子十三四歲時;萍水相逢只能形容素不相識的人偶然相遇，不能用于老朋友之間等。在做題過程中要注意辨析成語之間在適用對象上的區(qū)別，避免誤用。

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軍隊文職招考崗位能力之言語理解與表達50組易考詞語辨析

安置：使人或事物有著落。著重指使工作、生活等有適當(dāng)?shù)奈恢?。多是處理人事工作的活動?安排：著重于分清先后、主次、輕重緩急、有條有理地處理人和事。多指工作上的處理活動。 3．懊悔--懊惱--懊喪--沮喪--頹喪 都是形容詞，因未滿足心愿而悔恨、煩惱。 懊悔：著重指后悔，是心里恨自己不該做錯了事或說錯了話。 懊惱：著重指煩惱，心里不痛快，是對別人或自己的言行感到煩惱。 懊喪：形容因做事或環(huán)境不利而失意，情緒低落，精神不振。懊喪：著重指煩惱而喪氣，心中郁悶。 4．沮喪--頹喪 沮喪：沮，氣色敗壞。著重指受挫折后灰心失望。 頹喪：頹，委靡不振。著重指情緒低落，意志消沉。 5．傲慢--高傲--驕傲 都是形容詞，都有自高自大或自豪自尊之意。

也可用于褒義，表示自尊而不可侮。 高傲：貶義著重指思想情緒上把自己看得過高。用于褒義時表示自豪而又高尚。 驕傲：泛指滿足已有的成績，自以為了不起。用于褒義時多表示自豪。也可以作名詞。如：李白、杜甫和他們的詩，是中華民族的驕傲。 6．把持--操縱--控制 都有按自己的意圖掌握住、支配。 把持：是貶義詞，指公開獨占權(quán)位。對象常是政權(quán)、權(quán)力、職位以及地區(qū)、單位等。 操縱：中性詞。指掌管、使用機器等。引申指用不正當(dāng)手段暗中支配、控制人或社會性的較重大的事物。 控制：中性詞。只指不讓任意活動或超出范圍。對象常是速度、數(shù)字、交通、生產(chǎn)以及思想、感情等。 7．把握--掌握 都是動詞。用自己能力，把某種事物抓住、控制住。

把握，對象多是具體事物。有時作有的賓語，表示對事情能做得到或做得好的信心、力量或根據(jù)，是名詞。如：有把握。 掌握：比把握多一層意思，即不僅能把握住，而且能充分支配運用并控制。對象多指抽象事物，如政策、命運、方法、知識、技術(shù)、專業(yè)、語言、情況等。 8．頒布--公布 都是動詞。公開發(fā)布。對象多是憲法、綱領(lǐng)、法律、法令、條例等。 頒布：著重指向下頒發(fā)。頒布者一般是高級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或成員。頒布的內(nèi)容常是法令等。 公布：著重指向公眾發(fā)布。公布者除了高級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或成員外，還可以是一般機關(guān)單位、團體。公布的內(nèi)容，除了法令等以外，還可以是方案、草案、名單、賬目、成績、結(jié)果、數(shù)字、事實等。 9．包含--包括--包羅 都是動詞。

包含：指內(nèi)里含有。著眼于事物的內(nèi)在關(guān)系。對象常是抽象的事物。包容含有。 包括：著重指總括。著眼在數(shù)量、范圍上列舉各部分或其中一部分。對象不限于抽象的事物。 包羅：著重指網(wǎng)羅很多或一切，著眼于廣大的范圍、眾多的事物。 包涵：原諒、寬恕。 10．保持--維持 都是動詞。使事物繼續(xù)存在下去，保住不變。 保持：著重指使持續(xù)不變，時間延續(xù)較長，對象是水土、水平、傳統(tǒng)、榮譽、警惕、聯(lián)系等。 維持：指有一定限度地或暫時維護，使不改變原樣和現(xiàn)狀。對象是秩序、現(xiàn)狀、生活、生命、治安等。 11．保存--保留 都是動詞。存留下來，不使改變。有時可換用。如李白的詩保存（留）下來的有九百多首、這座城市還保留（存）著一些古代建筑。

保留：著重于留，跟去相對，不去掉，不使離開原體。保留還有兩個意義：①暫時擱置，如不同意見暫時~，下次再討論；②不公開拿出來，如教師毫不~地教學(xué)生。這跟保存有區(qū)別。 12．保衛(wèi)--捍衛(wèi) 保衛(wèi)：著重于衛(wèi)：盡力防守住，使得到安全，不受侵犯。手段多指用武力或強大的力量。對象多是重大的抽象的事物，或者是重要人物、眾人。 捍衛(wèi)：著重于衛(wèi)：抵御各種外來勢力，確保安全，比保衛(wèi)語義重。色彩較莊重。對象不能是人。 13．寶貴--珍貴 都是形容詞。極有價值，很貴重，象珍寶似的。 寶貴：除了可以形容某些具體東西以外，最常見的是形象抽象事物，如生命、經(jīng)驗、意見、貢獻、遺產(chǎn)、財富等。 珍貴：指寶貴、稀少、珍奇?？尚稳菽承┏橄蟮氖挛铮ㄈ缬颜x等），常用來形容具體的東西，如紀念品、文物等。

表示充實、充足、足夠。 飽滿：飽滿常用于形容人的精神、精力、感情、情緒充足。有時形容風(fēng)力充足，如風(fēng)力飽滿，船就象生了翅膀一樣。 豐滿：常用于形容人體胖得勻稱好看，有時形容鳥的羽毛齊全好看。 15．暴發(fā)--爆發(fā) 都是動詞。突然猛烈的發(fā)生。有時通用。如我極力壓住感情的爆發(fā)（暴發(fā)）。 暴發(fā)：暴發(fā)使用范圍較窄，常用于洪水，有時指以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財，與戶字連用，或突然興起。如山洪、流行病、雪崩。 爆發(fā)：本義是彈藥爆炸。比喻象彈藥一樣突然、迅猛地發(fā)生。使用范圍較廣，由于爆炸而突發(fā)或發(fā)生重大事變。如戰(zhàn)爭、火山、革命、大笑。 16．殘酷--殘忍 殘酷：著重指冷酷無情。多形容敵人的行為。有時形容生活、環(huán)境、斗爭、戰(zhàn)爭、戰(zhàn)斗等，這時著重指環(huán)境惡劣、無情。

多形容敵人的本性及行為。 17．抱怨--埋怨 抱怨：都是動詞。因不滿而責(zé)怪別人。抱怨責(zé)怪的程度較重。用于人時少用于自己對自己。 埋怨：責(zé)怪的程度較輕。除用于人外，可用于事物。 18．卑鄙--卑劣 卑鄙：都是言行惡劣，不道德。卑鄙比卑劣的程度輕，如卑鄙無恥。 卑劣：卑劣比卑鄙程度重，即卑鄙而惡劣。 19．比賽--競賽 同為動詞?；ハ啾壬舷?，比高低，比勝負的活動。 比賽：比賽常用于文藝、體育、娛樂等方面?？梢詭зe語。 競賽：指競爭，力爭優(yōu)勝。常用于生產(chǎn)勞動、經(jīng)濟建設(shè)、軍事等方面。不能帶賓語。 20．必須--必需 必須：副詞，用在動詞之前，表示一定要。作狀語，后面可以跟上動詞或動詞性短語、形容詞，也可以作于主語前面。

21．庇護--袒護 同為動詞。偏向，掩護。 庇護：指包庇，是有意識、有目的的掩護。語義較重。 袒護：指偏袒、偏向，是出于私心或偏愛而無原則地保護、支持一方面。語義較輕。 22．辨正--辨證--辯證 辨正：辨明是非，糾正謬誤。如辨正發(fā)音，可寫作辯正。 辨證：辨析考證，如經(jīng)學(xué)者多方辨證。亦為中醫(yī)術(shù)語，辨證醫(yī)治。 辯證：哲學(xué)術(shù)語，如辯證唯物主義。亦同辨證第一義。 23．?dāng)P棄--拋棄--放棄 同為動詞。丟掉不要。 擯棄：指很堅決地排除、扔掉，語義較重。對象以抽象的事物居多，如思想、觀點、文化遺產(chǎn)中的糟粕等。一般用于書面語體。 拋棄：堅決扔掉。語義較擯棄輕。對象除抽象的事物外，還常是具體事物和人。 放棄：不要，不再保留。

24.不免--難免--未免 同由于某原因而導(dǎo)致不如意的結(jié)果。常換用，如脫離實際，難免（不免）要犯錯誤。不免：指免不了。后面只跟肯定形式。副詞，一般作狀語。 難免：指不容易避免，后面可以跟否定詞，意思未變。形容詞，除作狀語以外，還可以作謂語（常放在是的中間）。 未免：指人對過分的事情不以為然，委婉地給以否定的評價。如這樣說未免太簡單了。 25．部署--布置 同為動詞。指安排人力、任務(wù)、活動、事情等。 部署：一般指有規(guī)模地、全面地、原則地安排、配置。 布置：多指具體安排、配置。布置還指在某個場所擺設(shè)、陳列東西。