2019全軍隊(duì)文職崗位能力言語(yǔ)理解速度提升方法

在2019年軍隊(duì)文職崗位能力中,言語(yǔ)理解與表達(dá)以其絕對(duì)的題量?jī)?yōu)勢(shì)以及分值位于五大模塊之首。然而其也因時(shí)間短、文字多、干擾項(xiàng)強(qiáng)嘗嘗讓考生在復(fù)習(xí)言語(yǔ)這個(gè)科目無(wú)從下手,提高更是寸步難行。其實(shí),從近幾年的命題規(guī)律上不難發(fā)現(xiàn),遵循言語(yǔ)命題規(guī)律,摸透命題心思,正確把我方向,至少在提升速度與準(zhǔn)確率上可以達(dá)到事半功倍的效果。 一、看準(zhǔn)問(wèn)題。提升言語(yǔ)做題速度的第一步就是先看問(wèn)題。抓住問(wèn)題的核心有針對(duì)性答題,切勿所答非所問(wèn),而且問(wèn)題之中問(wèn)法千變?nèi)f化,一字之差,答案也是天差地別。例如這段文字主要說(shuō)的是、這段文字主要想說(shuō)的是、這段文字后面主要說(shuō)的是如此接近的三個(gè)提問(wèn)方式,在答題思路上以及答案的選擇上完全不同。讀懂問(wèn)題將成為我們解答言語(yǔ)題的首要任務(wù)。

在讀懂問(wèn)題之后,能夠迅速運(yùn)用正確的答題思維解答問(wèn)題,思路必須足夠明確。在平時(shí)的練習(xí)中,不注重把握答題方法,不將題型歸納分析,很難做到粗類(lèi)旁通,舉一反三的效果。所謂解題思路,就是在理論學(xué)習(xí)中,針對(duì)不同模塊所采用的不同解題方法。是明確命題人目的之后的見(jiàn)招拆招。將零散的知識(shí)內(nèi)容穿針引線形成正確的答題思維,活學(xué)活用才是王道。 三、辨析選項(xiàng)。言語(yǔ)題中最難點(diǎn)莫非與讀懂了文段,卻選不出答案。對(duì)于答案往往都是霧里看花。命題人在答案的設(shè)置中往往都是設(shè)置很強(qiáng)的干擾項(xiàng),與正確答案較為接近,讓考生摸不著頭腦。因此,建議考生在觀察選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先宏觀在微觀,先重點(diǎn)在細(xì)節(jié),以此種方法循序漸進(jìn)找出答案。 四、忠于原文。在言語(yǔ)題中,考生切忌不要將個(gè)人的主觀觀點(diǎn)強(qiáng)加于任何題目,將過(guò)多的個(gè)人理解去分析、推斷作者意圖,容易出現(xiàn)想太多的情況,導(dǎo)致在選擇答案是往往基于個(gè)人想法選擇,與文段原意有所偏差。

2019浙江軍隊(duì)文職考試考試崗位能力練習(xí):語(yǔ)句表達(dá)

2.在服裝廠中,男女工人面對(duì)面坐著,他們縫制同樣的衣服,付出同樣的勞動(dòng),可是當(dāng)一個(gè)月結(jié)束的時(shí)候,()。 A.老板給女工發(fā)300元的工資,但男工所得的卻是400元 B.女工從老板那兒領(lǐng)到300元的工資,而男工所得的卻是400元 C.男工從老板那兒領(lǐng)到400元工資,而女工卻只能得到300元 D.老板給男工發(fā)400元工資,但女工卻只能得到300元 3.下列句子中存在歧義的是()。 A.假冒偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著消費(fèi)者的身體健康 B.經(jīng)過(guò)幾天的奮戰(zhàn),我們終于取得了抗洪的勝利 C.受臺(tái)風(fēng)的影響,江西和湖南的部分地區(qū)下了大到暴雨 D.我們要重視古代的藝術(shù)研究 4.名著重拍應(yīng)有傳播民族優(yōu)秀文化的擔(dān)當(dāng),__________________________________。

______________________,其未來(lái)的發(fā)展就會(huì)像逐浪的浮萍,難以找到自己的根系。某些名著重拍對(duì)民族文化的肆意放逐,實(shí)際上反映了創(chuàng)作者藝術(shù)良心的普遍缺失,缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)的名著重拍其藝術(shù)生命一般不會(huì)走的很遠(yuǎn)。 ①用當(dāng)代文化去激活民族優(yōu)秀文化 ②不應(yīng)是肆意的精神放逐 ③無(wú)論是一個(gè)民族、還是一個(gè),放棄了對(duì)優(yōu)秀民族文化精神家園的堅(jiān)守 ④故名著重拍既要守望優(yōu)秀民族文化的精神家園 ⑤名著重拍本應(yīng)該是用民族優(yōu)秀文化去燭照當(dāng)代文化 ⑥更要擁抱當(dāng)代文化的新境界與新天地 將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是: A.⑤①②④⑥③ B.②④⑥⑤①③ C.②⑤①④⑥③ D.⑤①②③④⑥ 5.人們都喜愛(ài)觀賞日出,無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象。

原因何在?恐怕是一種感情的影響,日薄西山,氣息奄奄。就連我們的古人不也留下的詩(shī)句嗎? 填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。 A.白日依山盡,黃河人海流 B.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A C.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏 D.白日地中出,黃河天外來(lái) 1.答案:A 解析: 此題是病句辨析題。 A項(xiàng)是否表示事物兩個(gè)方面,所以對(duì)應(yīng)的結(jié)論也應(yīng)該是兩個(gè)方面,而做好臺(tái)風(fēng)過(guò)后生產(chǎn)救災(zāi)工作只表示了積極的方面,前后明顯不對(duì)應(yīng)。B、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有語(yǔ)病。故正確答案為A。 2.答案:C 解析: 此題為語(yǔ)句填空題。 括號(hào)前的句子的主要論述對(duì)象是男女工人,可知括號(hào)里的內(nèi)容的主語(yǔ)也應(yīng)該是男女工人,故排除A、D。由可是這一轉(zhuǎn)折詞可知前后應(yīng)意思應(yīng)相反,男女工人縫制同樣的衣服,付出同樣的勞動(dòng),按理應(yīng)該獲得同樣的報(bào)酬,但實(shí)際卻不是這樣。

故正確答案為C。 3.答案:C 解析: 本題考查辨析歧義的能力。 C句中的部分地區(qū)結(jié)合語(yǔ)境可以理解為江西全省和湖南兩省的部分地區(qū),也可以理解為江西全省和湖南的部分地區(qū),存在歧義。A、B、D三項(xiàng)都沒(méi)有歧義,句子表達(dá)通順。 故正確答案為C。 4.答案:C 解析: 根據(jù)語(yǔ)境可知,應(yīng)有與不應(yīng)相對(duì),故②句放前,根據(jù)選項(xiàng)語(yǔ)意可知,④⑥放在一起,⑤①放在一起,④⑥分別與⑤①照應(yīng),根據(jù)④前的故,可確定④⑥放⑤①后,③句放最后,構(gòu)成假設(shè)關(guān)系。所以答案選C。 5.答案:C 解析: 日薄西山指太陽(yáng)快要落山,比喻人到老年或事物衰微接近滅亡。氣息奄奄形容人即將斷氣、死亡的樣子,比喻事物衰敗沒(méi)落,即將滅亡。A項(xiàng)描寫(xiě)的是登樓看見(jiàn)的景色,景象壯闊,氣勢(shì)雄渾。

D項(xiàng)描寫(xiě)的是一輪白日,躍出平地,噴薄而上的景象。A、B、D三項(xiàng)表達(dá)的都是積極的意思,可知與原文的語(yǔ)境不符。C項(xiàng)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏描寫(xiě)的是只見(jiàn)夕陽(yáng)放射出迷人的余暉,然而這一切美景將轉(zhuǎn)瞬即逝,不久就會(huì)是被那夜幕所籠罩的情景,這與文段的整個(gè)語(yǔ)境是相符的。故本題選擇C。

2019浙江軍隊(duì)文職考試考試崗位能力練習(xí):定義判斷

1.環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),是指根據(jù)人體健康生態(tài)平衡,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境結(jié)構(gòu)、狀態(tài)的要求,在綜合考慮本自然環(huán)境特征、科技水平和經(jīng)濟(jì)條件的基礎(chǔ)上,對(duì)環(huán)境要素間的配比、布局和各環(huán)境要素的組成以及進(jìn)行環(huán)保工作的某些技術(shù)要求加以限定的規(guī)范。 下列規(guī)定中不屬于環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的是()。 A.關(guān)于嚴(yán)禁使用大排量轎車(chē)的規(guī)定 B.關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則 C.有關(guān)部門(mén)為整治文化市場(chǎng),創(chuàng)造良好育人環(huán)境,嚴(yán)掃黃、賭、毒的規(guī)定 D.工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量作檢測(cè)后,將檢測(cè)結(jié)果作為責(zé)令其限期治理的依據(jù) 2.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是()。 A.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴 B.張三接到錄取通知,想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),很興奮 C.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子 D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)對(duì)的場(chǎng)景 3.自然失業(yè)是由于經(jīng)濟(jì)中一些難于克服的原因所引起的失業(yè),它是任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè),也是正常的失業(yè)。根據(jù)以上定義,下列不屬于自然失業(yè)的是()。 A.張某在某工廠試工一個(gè)月后,嫌老板給的工資低,于是炒了老板的魷魚(yú) B.某地發(fā)大水,沖毀了廠房和設(shè)備,廠長(zhǎng)含淚遣散了跟隨自己多年的工人 C.某企業(yè)根據(jù)市里的要求進(jìn)行了改制,一些文化水平低、年滿45歲的女職工下了崗 D.

公司以李某違反勞動(dòng)紀(jì)律為由將李某開(kāi)除 4.循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì),它要求運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律而不是機(jī)械理論規(guī)律來(lái)指導(dǎo)人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特征,是低開(kāi)采低排放高利用的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。 下列不屬于循環(huán)經(jīng)濟(jì)做法的是() A.變單程式經(jīng)濟(jì)為循環(huán)經(jīng)濟(jì) B.變消耗型經(jīng)濟(jì)為休養(yǎng)生息型經(jīng)濟(jì) C.變儲(chǔ)備型經(jīng)濟(jì)為增長(zhǎng)型經(jīng)濟(jì) D.退田還湖、退耕還林 5.文化變遷是指由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變。由于發(fā)明或借用而增添新的事物,由此導(dǎo)致舊事物喪失是一種文化變遷;由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化,在沒(méi)有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失,也屬于文化變遷。 根據(jù)上述定義,下列不屬于文化變遷的是() A.

古代瑪雅人和瑪雅文化一起在歷史長(zhǎng)河中消亡了 C.隨首英的殖民與發(fā)展,英語(yǔ)成為許多亞洲的官方語(yǔ)言 D.由于汽車(chē)的出現(xiàn),倫敦的出租馬車(chē)漸漸退出了歷史舞臺(tái) 1.答案:C 解析:C項(xiàng)所述不符合定義中的自然環(huán)境,故正確答案為C。 2.答案:C 解析: 第一步:判斷考察定義 題目考察隨意想象,所以?xún)H需在題干中閱讀隨意想象。 第二步:抓住定義中的關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞包括自覺(jué)控制、有目的和經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)需要的場(chǎng)景。 第三步:逐一判斷選項(xiàng) A選項(xiàng)中睡覺(jué)做夢(mèng)不屬于自覺(jué)控制,B選項(xiàng)并沒(méi)有呈現(xiàn)需要的場(chǎng)景,只是情感活動(dòng),C選項(xiàng)屬于自覺(jué)控制、有目的,而且是經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出竣工的場(chǎng)景,所以C符合定義,D選項(xiàng)中回憶的場(chǎng)景是一個(gè)固定的場(chǎng)景,并不是能經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景,所以不符合定義。

3.答案:D 解析:自然失業(yè)包含兩層含義:第一是由于經(jīng)濟(jì)中一些難于克服的原因所引起的失業(yè);第二是任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè)。A選項(xiàng)員工炒老板魷魚(yú)是由于工資太少,這里是經(jīng)濟(jì)中遇見(jiàn)難以克服的原因失業(yè),所以與定義相符排除;B選項(xiàng)是由于難以克服眼前的困難,沒(méi)有辦法才遣散員工,這也是自然失業(yè);C選項(xiàng)一些文化水平低、年滿45歲的女職工下崗是由于不適合企業(yè)更好的發(fā)展,也是在經(jīng)濟(jì)中難免會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,所以是自然失業(yè),所以與定義相符排除;D選項(xiàng)公司是因?yàn)槔钅尺`反勞動(dòng)紀(jì)律,所以將李某開(kāi)出,這不是自然失業(yè),是由于個(gè)人原因?qū)е碌慕Y(jié)果,所以與定義不符。因此,本題答案為D選項(xiàng)。 4.答案:C 解析: 循環(huán)經(jīng)濟(jì),是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì),它要求運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律而不是機(jī)械理論規(guī)律來(lái)指導(dǎo)人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特征,是低開(kāi)采低排放高利用的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

故正確答案選擇C。 5.答案:C 解析:題目問(wèn)的是不屬于文化變遷的是,題干定義中解釋的文化變遷主要是弱勢(shì)文化的逐步消失,ABD都屬于。

2019青海軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:類(lèi)比推理

鐮刀和收割機(jī)均用于收割莊稼,且按發(fā)明時(shí)間的先后順序排列;算盤(pán)和計(jì)算器均用于數(shù)學(xué)運(yùn)算,且按發(fā)明時(shí)間的先后順序排列。 2.答案:B 解析: 第一步:將選項(xiàng)逐一帶入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系 A中前面部分是全同關(guān)系,后面部分是并列關(guān)系; B中前面部分是并列關(guān)系,后面部分是并列關(guān)系; C中前面部分是并列關(guān)系,后面部分沒(méi)有邏輯關(guān)系; D中前面部分沒(méi)有邏輯關(guān)系,后面部分沒(méi)有邏輯關(guān)系。 第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案 根據(jù)第一步可知,邏輯關(guān)系完全相同的是B,故正確答案為B。 3.答案:C 解析: 第一步:判斷題干詞語(yǔ)間第一重邏輯關(guān)系,并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇 題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且前者是后者進(jìn)行前的必須環(huán)節(jié)。與之相同邏輯關(guān)系的是B和C。

銷(xiāo)售和生產(chǎn)是兩個(gè)獨(dú)立的環(huán)節(jié)。故正確答案為C。 4.答案:A 解析: 第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系 題干兩詞間是并列關(guān)系,且是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系 與題干相同的邏輯關(guān)系為A。B項(xiàng)不是矛盾關(guān)系,C項(xiàng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,D項(xiàng)為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。故正確答案為A。 5.答案:A 解析: 第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系 A項(xiàng),激情對(duì)于演講構(gòu)成事物與其特點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,詳盡對(duì)于匯報(bào)也構(gòu)成事物與其特點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即演講要有激情,匯報(bào)要詳盡。B項(xiàng),舉辦對(duì)于演講構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,常規(guī)和匯報(bào)構(gòu)成事物與其特點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng),即興和演講構(gòu)成事物與其特點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,旁聽(tīng)對(duì)于匯報(bào)構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系;

第二步:邏輯相同即為答案 A項(xiàng)都屬于事物與其特點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,故正確答案為A。