軍隊(duì)文職考試考試崗位能力判斷推理之削弱質(zhì)疑方法
在軍隊(duì)文職考試考試中，削弱題型是邏輯判斷部分的重點(diǎn)題型，削弱題型的解題思路是將某選項(xiàng)放入前提和結(jié)論中，使段落推理成立或結(jié)論的可能性降低，這個(gè)選項(xiàng)就可能是正確答案。 削弱題型的解題關(guān)鍵首先應(yīng)明確題干的推理關(guān)系，即什么是前提，什么是結(jié)論；其次，根據(jù)題目的問題來明確削弱的方向是針對(duì)前提、結(jié)論還是論證本身。因此削弱的途徑分為：削弱前提、削弱論據(jù)、削弱論證方式。結(jié)合途徑常用的削弱方法有否定假設(shè)、反對(duì)方法、無(wú)因有果、有因無(wú)果、因果倒置、存在他因等。 1.否定假設(shè) 因?yàn)榧僭O(shè)連接著前提和結(jié)論，如果否定了假設(shè)，就能動(dòng)搖題干中的依據(jù)，從而說明題干推理是不可行的，起到削弱題干論證的作用。 例：一家飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造商開發(fā)出了一種新型發(fā)動(dòng)機(jī)，安全性能要好于舊型發(fā)動(dòng)機(jī)。
下面哪項(xiàng)如果正確，會(huì)最嚴(yán)重地削弱該制造商的結(jié)論？（） A．新型發(fā)動(dòng)機(jī)和舊型發(fā)動(dòng)機(jī)沒有特別大的價(jià)格差別 B．新型發(fā)動(dòng)機(jī)可以被所有的使用舊型發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)使用 C．私人飛機(jī)主和航空公司都從這家飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造商這里購(gòu)買發(fā)動(dòng)機(jī) D．客戶認(rèn)為舊型發(fā)動(dòng)機(jī)在安全性方面比新型機(jī)好，因?yàn)樗麄儗?duì)舊型發(fā)動(dòng)機(jī)的安全性了解更多 分析：題干推論的假設(shè)是客戶對(duì)新、老發(fā)動(dòng)機(jī)在安全性能方面的了解程度一樣，所以要削弱該推論，只要否定了這個(gè)假設(shè)即可，答案為D。 2.反對(duì)方法 有一類削弱題型中題干的推理為為達(dá)到一個(gè)目的而提出的一個(gè)方法，要削弱題干，就要找出使這個(gè)方法不可行的選項(xiàng)。 例：某鄉(xiāng)間公路附近經(jīng)常有雞群聚集。這些雞群對(duì)這條公路上高速行馳的汽車的安全造成了威脅。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述計(jì)劃構(gòu)成質(zhì)疑？（） A.出沒于公路邊的成群獵狗會(huì)對(duì)交通安全構(gòu)成威脅 B.獵狗在驅(qū)趕雞群時(shí)可能傷害雞群 C.獵狗需要經(jīng)過特殊訓(xùn)練才能夠驅(qū)趕雞群 D.獵狗可能會(huì)有疫病，有必要進(jìn)行定期檢疫 分析：反對(duì)方法的削弱就是指出方法不可行，即解決問題的方法本身就是個(gè)問題。 A項(xiàng)如果為真，說明用獵狗來驅(qū)趕雞群，雖然可能減少雞群對(duì)交通安全的威脅，但因此帶來了獵狗對(duì)交通安全的威脅，這就構(gòu)成了對(duì)題干計(jì)劃的嚴(yán)重質(zhì)疑。B項(xiàng)指出傷害雞群雖然會(huì)帶來?yè)p失，但是跟交通安全無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)指出使用獵狗的計(jì)劃有一定的難度，但是并不意味著一定不可行，削弱力度不夠，排除；D項(xiàng)指出獵狗計(jì)劃需要其他手段支持，也不意味著一定不可行，削弱力度不足，排除。
3.無(wú)因有果 無(wú)因無(wú)果的削弱方式是題干邏輯推理為：AB,則選項(xiàng)中存在非AB的就是削弱性選項(xiàng)。 例：近來東南亞局勢(shì)不穩(wěn)定，是由于禽流感的影響。但假如沒有經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的動(dòng)蕩不安，禽流感對(duì)局勢(shì)的影響將不明顯。因此，為了阻止局勢(shì)不穩(wěn)定必須穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。 以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱上述結(jié)論？（） A．經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的動(dòng)蕩不安與禽流感沒有關(guān)系 B．在禽流感之前，東南亞局勢(shì)已經(jīng)不穩(wěn)定 C．東南亞沒有嘗試預(yù)防禽流感 D．在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)動(dòng)蕩之前，類似禽流感之類的疫情已多次造成東南亞的不穩(wěn)定 分析：此題選D。題干的邏輯推理為經(jīng)濟(jì)形式動(dòng)蕩不安（原因）禽流感對(duì)局勢(shì)影響大，造成局勢(shì)不穩(wěn)定（結(jié)果），而D項(xiàng)經(jīng)濟(jì)形式?jīng)]有動(dòng)蕩不安（沒有原因）禽流感對(duì)局勢(shì)影響大，造成局勢(shì)不穩(wěn)定（仍有結(jié)果），典型的無(wú)因有果的削弱。
軍隊(duì)文職考試考試崗位能力:解削弱題前提是要明確命題
2015年軍隊(duì)文職考試考試備考已經(jīng)開始，很多考生已經(jīng)投入到了緊張的復(fù)習(xí)備考當(dāng)中。邏輯推理是很多考生倍感頭疼的一部分試題，題量大，難度大，分值高。在這部分題型中，削弱題是比較常見也比較難的一種題型，下面就這類題型說下一種重要的解題技巧。 削弱題很重要的一點(diǎn)是要明確命題！ 例1、因?yàn)榛w是用石油等原料人工合成的，生產(chǎn)化纖會(huì)產(chǎn)生許多污染物，要用掉許多能量和水，而且化纖垃圾在自然環(huán)境中降解速度很慢，所以一般人都認(rèn)為穿著純棉織物要比使用化纖織物更環(huán)保。 下列哪項(xiàng)如果為真，會(huì)對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成最強(qiáng)有力的質(zhì)疑？（） A、最新的化纖纖維在外觀、手感、吸濕性等方面與純棉織物沒有什么明顯差別 B、科學(xué)家正在研究回收、利用、處理化纖垃圾的新辦法 C、純棉織物價(jià)格比較高，占人口多數(shù)的工薪階層和農(nóng)民想穿也穿不起 D、棉花是使用農(nóng)藥最多的農(nóng)作物，世界上的殺蟲劑25%被用于棉花種植 解析：看完這道題之后，快速確定命題，也就是論點(diǎn)。
答案是D。 例2、一家飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造商開發(fā)出了一種新型發(fā)動(dòng)機(jī)，安全性能要好于舊型發(fā)動(dòng)機(jī)。在新舊兩種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)被銷售的第一年，舊型發(fā)動(dòng)機(jī)的銷量超過了新型發(fā)動(dòng)機(jī)，該制造商于是得出結(jié)論認(rèn)為安全性并非客戶的首要考慮。 下面哪項(xiàng)如果正確，會(huì)最嚴(yán)重地削弱該制造商的結(jié)論？（） A.新型發(fā)動(dòng)機(jī)和舊型發(fā)動(dòng)機(jī)沒有特別大的價(jià)格差別 B.新型發(fā)動(dòng)機(jī)可以被所有的使用舊型發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)使用 C.私人飛機(jī)主和航空公司都從這家飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造商這里購(gòu)買發(fā)動(dòng)機(jī) D.客戶認(rèn)為舊型發(fā)動(dòng)機(jī)在安全性方面比新型號(hào)好，因?yàn)樗麄儗?duì)舊型發(fā)動(dòng)機(jī)的安全性了解更多 解析：首先第一步明確命題。這道題的論點(diǎn)是安全性并非客戶的首要考慮。削弱這個(gè)觀點(diǎn)意思就是安全性是客戶的首要考慮。
所以答案就是D。 綜合以上兩題，可以知道，大多數(shù)觀點(diǎn)削弱題的論點(diǎn)都在最后一句或者轉(zhuǎn)折詞之后，掌握這個(gè)規(guī)律對(duì)于考生解答觀點(diǎn)削弱題是很重要的。 考生一定要謹(jǐn)記，拿到削弱題第一步必須先明確命題，特別是對(duì)于一些難度大的題。有些題感覺幾個(gè)選項(xiàng)都削弱，很難區(qū)分，這時(shí)要分清哪個(gè)選項(xiàng)為直接削弱的前提就是明確命題?？聪旅嬉坏李}： 例3、一個(gè)外地品牌為進(jìn)入本地市場(chǎng)進(jìn)行廣告宣傳效果的調(diào)查。結(jié)果顯示，在用電視廣告宣傳時(shí)，當(dāng)?shù)孛堪偃擞?5人知曉該品牌，而后選用報(bào)紙廣告，每百人有26人表示對(duì)其有印象。據(jù)此，為提高該品牌的知曉度，該公司決定將全部廣告資金投入報(bào)紙廣告。 以下如果為真，最能削弱該公司決定的是（） A.電視是當(dāng)?shù)厝双@取信息的最主要途徑 B.
若不采用報(bào)紙廣告而繼續(xù)采用電視廣告宣傳，相同時(shí)間后，每百人有45人知曉該品牌 D.通過電視知曉該品牌的人中，八成有購(gòu)買意愿，而通過報(bào)紙廣告知曉者，僅兩成有此意愿 解析：這道題錯(cuò)誤率很高，很多考生選A和D，特別是D選項(xiàng)的選擇率很高。表面上看D選項(xiàng)可以削弱原題的觀點(diǎn)，但是剛才說過削弱題第一步是明確命題。找到論點(diǎn)：投入報(bào)紙廣告能提高知曉度。關(guān)鍵是知曉度三個(gè)字！這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)D選項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)，選項(xiàng)C才是正確答案。 要想在做削弱題時(shí)不被干擾項(xiàng)干擾，前提是要明確命題，紅師教育提醒考生謹(jǐn)記。
2014江蘇軍隊(duì)文職考試崗位能力輔導(dǎo)：言語(yǔ)非典型主旨題解析
我們知道，在片段閱讀中，有一種很重要的題型就是主旨題。主旨，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的解釋是主要的意義、用意或目的。因此，嚴(yán)格來講，主旨題主要指的就是我們所說的意圖推斷題。不過為了講述方便，我們通常把內(nèi)容概括題也納入到主旨題的范圍中。因此，這里所講的主旨題其實(shí)包含言內(nèi)之意的內(nèi)容概括題，也包括言外之意的意圖推斷題。對(duì)于典型的主旨題來講，在提問中都有非常明確的標(biāo)志，即，言內(nèi)之意的內(nèi)容概括題，提問方式中通常包含概括、歸納、主要意思、主要內(nèi)容等，言外之意的意圖推斷題，提問方式中通常包含意在表明、主要想告訴我們的是等。我們做這種典型主旨題的時(shí)候，通常采用找主題句同義替換或者對(duì)主題句進(jìn)行推論的對(duì)策迅速得出正確答案，非常有規(guī)律可循。
所謂非典型主旨題，就是我們看到題目以后，不能馬上根據(jù)提問方式判斷其就是一道主旨題，甚至判定它是一道別的類型的題目。 這樣的非典型主旨題主要采用通常是這樣的提問方式：對(duì)這段文字理解（最）準(zhǔn)確的是，根據(jù)這段文字，下列理解正確的是等。 看到這種提問方式，大家第一感覺就是：這是一個(gè)細(xì)節(jié)推斷題。但是如果單純把這種題目看做細(xì)節(jié)推斷題，可能會(huì)浪費(fèi)了一個(gè)節(jié)約時(shí)間的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀円恢苯ㄗh大家把細(xì)節(jié)推斷題置后做，是因?yàn)檫@種題目太浪費(fèi)時(shí)間。我們需要拿著選項(xiàng)和原文進(jìn)行一一匹配，很難從原文材料的角度找到突破口。比如從這段文字不能推出的是、根據(jù)以上文字，理解不正確的是，這種提問方式的題目，通常就是采用這種做題方法。而對(duì)于剛才那些肯定的提問方式，是否會(huì)有所不同呢？
《淮南子。人間訓(xùn)》云：眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也。看來古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。 下列表述符合文意的是： A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成 B.要善于分析，爭(zhēng)取做到利大于弊 C.利與弊不是絕對(duì)的，是可以轉(zhuǎn)化的 D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊 這道題目，如果我們把它作為細(xì)節(jié)推斷題首先拿選項(xiàng)和原文進(jìn)行一一匹配，那么A和C都是正確的答案，甚至一看到A正確，會(huì)看也不看后邊，直接就選擇了A項(xiàng)，反而把題目做錯(cuò)了。由于軍隊(duì)文職人員招聘客觀題都是單選題，因此，只能有一項(xiàng)是正確答案。一個(gè)是文段的部分內(nèi)容，一個(gè)是文段的主要內(nèi)容，很明顯，能夠涵蓋全文主要內(nèi)容的選項(xiàng)才是最合適的答案。如此一來，這個(gè)細(xì)節(jié)推斷題就成了一道主旨題。
如果我們經(jīng)歷這樣一個(gè)先按細(xì)節(jié)推斷題的思路做，再來尋找主題句，豈不是多花費(fèi)了時(shí)間？但是如果換一下思路，從一開始就把這種題目按照主旨題來做，豈不是更方便快捷？ 這種題目不僅在軍隊(duì)文職人員招聘中有如此規(guī)律，在軍隊(duì)文職招聘中更是俯拾皆是。 再如例題2： 邊沁認(rèn)為，動(dòng)機(jī)和意圖作為行為過程中的兩個(gè)因素，其道德價(jià)值要通過行為結(jié)果表現(xiàn)出來。動(dòng)機(jī)并非毫無(wú)作用，有動(dòng)機(jī)才有意圖，有意圖才能發(fā)生行為，有行為才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果，但動(dòng)機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德動(dòng)機(jī)，而是要看它們帶來的行為結(jié)果。 對(duì)這段文理解正確的是（）。 A.人的道德質(zhì)可以從行為上來判斷 B.動(dòng)機(jī)和意圖其在獨(dú)立的道德價(jià)值 C.動(dòng)機(jī)和意圖的好壞依行為結(jié)果的好壞而定 D.
是本題的主題句，主題句的同義替換是C項(xiàng)，因此本題選C.這雖然看起來是細(xì)節(jié)推斷題，但實(shí)際上卻是非典型主旨題。 例題3： 圣嬰現(xiàn)象是一個(gè)全球性的氣候型態(tài)，每四年發(fā)生一次，每次發(fā)生大約公維持一年半半左右的時(shí)間，并影響全世界的氣候。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上個(gè)世紀(jì)總共發(fā)生了23次。1998年發(fā)生的圣嬰現(xiàn)象規(guī)模甚大，當(dāng)時(shí)給美造成了洪水、農(nóng)作物欠收等災(zāi)害，損失大約15億美元。可是因?yàn)闅夂蛐蛻B(tài)的改變卻造成植物生長(zhǎng)季節(jié)變長(zhǎng)，冬天暖氣燃油的使用量減少等情形，實(shí)際上，圣嬰現(xiàn)象對(duì)美經(jīng)濟(jì)的影響反而是凈收益民150億美元。 根據(jù)這段文字，下列理解正確的是（） 年的圣嬰現(xiàn)象對(duì)美造成的損失實(shí)際上遠(yuǎn)不止15億美元 B.圣嬰現(xiàn)象是指上世紀(jì)的一種常見的影響面很廣的氣候?yàn)?zāi)害。
面對(duì)圣嬰現(xiàn)象帶來的災(zāi)害，1998年冬天美公導(dǎo)減少暖氣燃油的使用 年的圣嬰現(xiàn)象給美帶來了災(zāi)害，也帶來以外的積極效應(yīng) 實(shí)際上所引導(dǎo)的句子就是一個(gè)主題句，只有D項(xiàng)包含了這個(gè)主題句的意思。因此D項(xiàng)就是正確答案。不用再拿其他選項(xiàng)到原文中進(jìn)行匹配，即使有一兩個(gè)與原文匹配成功，也不能選，因?yàn)樗鼈儧]有反映主題句的含義。 因此，給大家一個(gè)建議，碰到上述這種細(xì)節(jié)推斷題，亦即非典型主旨題，首先按照主旨題的做題思路先找主題句，然后進(jìn)行同義替換。如果沒有得到正確答案，再拿其他的選項(xiàng)與原文進(jìn)行一一匹配，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，還能提高正確率。
