2016軍隊文職考試考試備考崗位能力：物的概念與特征

軍隊文職考試之中崗位能力部分涉及的知識面很廣，其中物的概念與特征是困擾很多考生的大難題。紅師教育的專家為考生對此進行了詳細(xì)的解讀和剖析，希望考生能夠充分掌握其中的要點。 物的概念與特征 1.物的概念。物，指存在于人體之外，人力所能支配，并能滿足人類社會生活需要的有體物及自然力。 2.特征?？沙蔀槲餀?quán)客體的物須具備以下五個特征(前四個特征為民法上物的共同特征，最后一個特征為物權(quán)客體獨有的特征)： (1)非人格性。人的身體或者身體的組成部分，不是物。強調(diào)三點：①固定于(即:不能自由拆卸)身體中的假肢、義眼、假牙，是身體的組成部分，不是物。②身體的部分若與身體分離(如抽取的血液、切割的器官)，則為物(動產(chǎn))，由身體的主人當(dāng)然取得所有權(quán)，適用物權(quán)法的一般規(guī)則，可以讓與或拋棄所有權(quán)。

但為特殊的物，僅能用于殯葬、祭祀目的，不得自由使用、收益及處分。 (2)原則上為有體物。所謂有體物，指具有一定的物質(zhì)形體，占據(jù)一定空間，能為人所感覺到的物(如：鐵、水、液化氣)。電、熱、聲、光、空間、電磁頻譜、場、能等自然力，以在法律上有排他支配的可能性為限，視為物。 (3)人力所能支配。日月星辰雖為有體物，但人力不能支配，僅為物理意義上的物，非法律上的物(所以，在當(dāng)前技術(shù)水平下，月球的土地不是物，出賣月球土地的合同是無效的)。 (4)具有獨立性，且能滿足生產(chǎn)、生活需要。強調(diào)三點：①物的重要成分，不具有獨立性，不能視為法律上的物，不能成為物權(quán)的客體(詳后)。②雖具獨立性，但不能獨立滿足生產(chǎn)、生活需要的，也不是法律上的物(例如，一滴水、一粒米。

③是否具有經(jīng)濟價值，不是物的要素。只要能獨立滿足人類的需要，即使其價值甚低乃至為零，亦不妨成為法律上的物(例如親朋的書信、先人的遺物)。 (5)原則上為特定物(物權(quán)客體特定原則)。特定物是指具有單獨的特征，不能以其他物代替的物。如果物不能特定或者尚不存在，則物權(quán)人難以或者無從加以支配，一般不能成為物權(quán)的客體。須注意：《物權(quán)法》第181條規(guī)定的動產(chǎn)浮動抵押屬于例外，動產(chǎn)浮動抵押權(quán)成立時，不要求客體特定;但是，動產(chǎn)浮動抵押權(quán)行使時，要求客體特定(規(guī)定在《物權(quán)法》第196條)，這樣動產(chǎn)浮動抵押權(quán)在總體上并未越出物權(quán)客體特定原則。 （編輯：王南南）

2017年軍隊文職考試崗位能力考試：代入排除法的巧應(yīng)用

當(dāng)我們判斷出這是一道樸素邏輯的題目后，如果選項的信息比較齊全，大家就需要反應(yīng)出這道題目很可能會應(yīng)用代入排除法。選項信息比較齊全就是指他會將你所要求出的各種情況都列舉在選項中，比如大家看這道例題： 例題: 有甲、乙、丙、丁、戊五個短跑運動員進行男子100米決賽?？磁_上，趙明和錢亮在預(yù)測他們的名次。趙明說，名次排序是戊、丁、丙、甲、乙;錢亮說，名次排序是甲、戊、乙、丙、丁。決賽結(jié)果表明：趙明既沒有猜對任何一個運動員的正確名次，也沒有猜對任何一對名次相鄰運動員的順序關(guān)系;錢亮猜對了兩個運動員的正確名次，又猜中兩對名次相鄰運動員的順序關(guān)系。 據(jù)此可知，五個短跑運動員的名次排序應(yīng)該是： A.甲、乙、丙、丁、戊B.

丁、戊、甲、乙、丙D.丙、丁、戊、甲、乙 選項中五位運動員的排名情況都被列取了出來，那應(yīng)用代入排除的方法就會比較節(jié)省時間，如果一味的自己列出條件為五位運動員排名就會非常的浪費時間。由趙明沒有猜對任何一個運動員的名次，可排除A、D。由趙明沒有猜對任何一對名次相鄰運動員的順序關(guān)系，可排除C項。因此，選擇B選項。那么問題來了，題干中已知條件那么多，我們?nèi)绾巫プ∫粋€突破口進而應(yīng)用代入排除去選擇答案呢?我們需要了解一些常能作為突破口已知條件的特點。 1、看最值：出現(xiàn)唯一、最等字眼的已知條件需要特殊關(guān)注。2、看元素出現(xiàn)的次數(shù)：①最多，所謂言多必失出現(xiàn)次數(shù)比較多，論述關(guān)系比較多，可能就是我們的入手點②最少，假設(shè)其他已知條件都在論述甲和別人沒關(guān)系，那出現(xiàn)次數(shù)比較少的甲和別人有關(guān)系的條件就顯得彌足珍貴。

4、看多維度項(一個元素給出兩到三個屬性，一個對比項在多個屬性之間建立聯(lián)系)：比如已知條件論述小王的工資大于醫(yī)生，醫(yī)生的工資大于護士，即王醫(yī)生護士，我們就可知小王不是醫(yī)生也不是護士。5、看句子的長短和數(shù)量。 當(dāng)然，選項信息不齊全的時候也可應(yīng)用代入排除，只是不如選項信息齊全的應(yīng)用起來節(jié)省時間，同時要掌握我們在閱讀題干時需要關(guān)注的突破口特征，幫助定位有價值信息，進而推理出結(jié)論。