2010年軍隊(duì)文職招聘崗位能力技巧篇之：資料分析
資料分析為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的一個(gè)重要模塊，資料分析題被放在了崗位能力考試的最后，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，成為絕大部分考生最容易失分的一個(gè)模塊。這里對(duì)資料分析模塊易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行了匯總，希望引起廣大考生注意，在考試過(guò)程中避免類(lèi)似錯(cuò)誤出現(xiàn)。匯總結(jié)果如下： 1、概念混淆。在資料分析模塊有很多統(tǒng)計(jì)概念在形式上十分相似，如增長(zhǎng)與增加、同比與環(huán)比、順差與逆差等，很多考生在答題時(shí)由于概念混淆而丟分。
軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)常識(shí)判斷百句經(jīng)典名言41-45 - 常識(shí)判斷
軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)常識(shí)判斷百句經(jīng)典名言41-45減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)常識(shí)判斷百句經(jīng)典名言41-45
41.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z(yǔ)》
譯：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒(méi)有收獲。
42.知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z(yǔ)》
譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說(shuō)不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。
43.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會(huì)一事無(wú)成；做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。
44.讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。明朱熹
譯：用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書(shū)。
45.學(xué)而不厭，誨人不倦。《論語(yǔ)》
譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿(mǎn)足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。
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