解放軍文職招聘考試教學工作的基本程序-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-28 20:28:52第一節(jié)教學工作的基本程序上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。一、備課(一)做好三項工作(1)鉆研教材；(2)了解學生；(3)考慮教法。(二)制作好三種方案(1)學期(或學年)教學方案；(2)課題(單元)教學方案；(3)課時教學方案(課案)。二、上課(一)課的類型與結構1．課的類型課的類型指依據教學任務劃分課的種類。一般可以分為兩種。一種是根據教學任務進行分類，可以分為：傳授新知識課(新授課)，鞏固新知識課(鞏固課)，培養(yǎng)技能技巧課(技能課)，檢查知識課(檢查課)。另一種是根據教學中所采用的主要方法進行分類，可以分為：講授課、演示課(演示實驗或放映幻燈、錄像)、練習課、實驗課、復習課。2．課的結構課的結構是指課的基本環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)展開的程序、時限及相互關系。一般來說，綜合課大體上由如下五個環(huán)節(jié)構成。第一，組織教學。第二，檢查復習。第三，掌握新知識。 第四，鞏固新知識。第五，布置課外作業(yè)。(二)上好課的具體要求(1)目標明確；(2)內容正確；(3)方法得當； (4)表達清晰；(5)氣氛熱烈。三、作業(yè)檢查與批改教師布置作業(yè)時應注意下列要求：(1)作業(yè)的內容要符合課程標準和教科書的要求，同時要精練、典型；(2)作業(yè)的分量、難易要適度；(3)布置作業(yè)應要求明確；(4)對作業(yè)教師要及時批改和講評。四、課外輔導課外輔導的主要內容集中在兩個方面，一是做好學生的思想教育工作。具體說來，這些工作包括如下幾個方面：第一，培養(yǎng)學生制訂學習計劃，及時復習功課，按時完成作業(yè)的習慣。第二，了解學生獨立作業(yè)和自學的情況和學習條件。第三，查明學生未能按時完成作業(yè)的原因，并進行有針對性的教育。第四，與家長聯(lián)系，確保家庭教育與學校教育保持一致。二是做好對優(yōu)秀學生和學習困難學生的幫助、輔導工作。具體工作包括如下幾方面：第一，對優(yōu)秀學生進行個別輔導，鼓勵他們拓展學習的深度、難度。第二，鼓勵優(yōu)秀學生幫助學習有困難的學生。第三，組織學習經驗交流會，讓學生們相互幫助、相互提高。五、學業(yè)成績考查與評定(一)測驗與目標測驗是要考查教學是否實現(xiàn)了教學目標。所謂教學內容的目標是指學科中的基本原理、概念和基本的知識等，行為和發(fā)展的目標是指心理操作和身體發(fā)展方面的目標。（二）試題類型在目前常用的測驗中，試題類型一般分為兩種類型，供答型試題要求學生對出題者編制的問答題、解答題做出答案。選答型試題要求學生對試卷提出的若干答案中挑選出正確的答案。(三)測驗的效度、信度、難度和區(qū)分度測驗的效度是指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。測驗的信度是指一個測驗在對測驗對象進行多次測量后，測量結果的一致性程度，以及一次測量所得結果的準確性程度。測驗的難度是指測驗中試題的難易程度。測驗的區(qū)分度是指測驗對學生的不同水平的區(qū)分程度。(四)評價評價是指教師根據測驗分數(shù)、平時對學生的觀察和報告對被測驗者的學習行為和優(yōu)劣或價值做出判斷。
軍隊文職招聘《言語理解》通關試題每日練(2020年03月18日-1916) - 言語理解
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1：心理健康的規(guī)定不是一成不變的，它可以隨著社會及個體的變化不斷調整。心理平衡表現(xiàn)為沒有欲望和觀念的沖突，沒有緊張、焦慮、畏縮等不良情緒反應。心理健康就是人通過不斷的心理活動，把由于種種原因造成的心理失衡調適為心理平衡的狀態(tài)。這段文字意在表明（）。
單項選擇題
A、心理活動和心理健康都是動態(tài)的
B、只要心理不平衡肯定心理不健康
C、心理平衡是心理健康的重要表現(xiàn)標志
D、心理健康的標準是相對的
