軍隊文職崗位能力數(shù)量關(guān)系技巧：任意數(shù)范圍內(nèi)求解不定方程
軍隊文職招聘數(shù)量關(guān)系中的題目，當根據(jù)題干中的等量關(guān)系所列出的獨立方程個數(shù)小于未知數(shù)的個數(shù)時，得到的就是不定方程或不定方程組，當所列為不定方程組，且求未知數(shù)的和為多少時，就是任意數(shù)范圍內(nèi)求解不定方程，具體的問法我們在下面會詳細說明，現(xiàn)在專家和大家就來學(xué)習(xí)一下任意數(shù)范圍內(nèi)求解不定方程。以這道題為例，我們來看如何求解。方法一：湊整法方法二：特值法方法三：換元法以上為當不定方程組求未知數(shù)的和時，也就是在任意數(shù)范圍內(nèi)求解時的三種解題方法，其實哪種方法都不難，當碰到相應(yīng)題目時，我們可以根據(jù)平時的做題習(xí)慣去選擇解題方法。這其中只有湊整法要求對系數(shù)比較敏感，能夠直接找到線性關(guān)系，直接湊出想要的結(jié)果，特值法相對其它的方法來講，不用過多的思考，直接設(shè)某個未知量為特殊值，然后解二元一次方程組即可。希望大家好好練習(xí)，把這種類型題的解題方法學(xué)會。
2020軍隊文職崗位能力資料分析平均數(shù)公式
軍隊文職崗位能力資料分析題目中很多題目都要用到公式解答，這些公式很簡單，但公式數(shù)量較多，有些公式比較相似，容易混淆，一些題目用這種公式做可以，用那種公式做也行，但有些公式用起來簡單，有些用起來復(fù)雜，所以我們做題，除了要記住公式，更重要的是要學(xué)會選擇合適的公式。 題目不會沒關(guān)系，會用公式是關(guān)鍵，今天紅師教育集團阿信老師就給大家分享資料分析中常用的平均數(shù)相關(guān)公式。 平均數(shù)相關(guān)公式 平均數(shù)= 判斷方法：題目中有...均、每...時就可以判斷為增長率題型，比如問年均耗油量、人均收入、每畝耕地產(chǎn)量等。 我們可以記一個結(jié)論后面的文字除以前面的文字。例如，年均耗油量就是，人均收入就是，每畝耕地產(chǎn)量就是。 我們來通過真題練習(xí)一下公式運用。
網(wǎng)購人數(shù)達到億，比2010年增長，占到2011年全部網(wǎng)民數(shù)的，比2010年提高了0.9個百分點。某調(diào)查機構(gòu)選取4大區(qū)域中最具代表性的30個城市為目標調(diào)查地，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2011年這30個城市共有8626萬個網(wǎng)購消費者，網(wǎng)購總額占到當年全網(wǎng)購總額的，服裝是網(wǎng)上購買人數(shù)和購買金額均最多的商品類別。2011年中服裝網(wǎng)購市場總額為全年網(wǎng)購總額的，年增長率高于總體網(wǎng)購市場增長率個百分點。(材料節(jié)選)
2017年軍隊文職考試崗位能力復(fù)習(xí)：對“數(shù)”敏感的技巧
在各類公職考試的崗位能力科目中，數(shù)字推理題目是經(jīng)常出現(xiàn)的一種題型。其實對于數(shù)字推理這種題型來說，只要掌握一些方法作答方法，然后多做題目，肯定能拿不錯的分數(shù)。數(shù)字推理題目說白了就是主要考察考生對數(shù)字和基本數(shù)列的敏感程度，也是反映考生基本思維能力的重要手段。增加這方面的練習(xí)也能有效鍛煉考生正確的思維方式，對圖形推理和類比推理等一些題型的深度把握也有重要的意義。如果考生真正能夠融會貫通，就會驚奇的發(fā)現(xiàn)數(shù)字推理和圖形推理有著幾乎完全相同的思考和解題方式。 要想做好數(shù)字推理題，就一定要記住一些特殊數(shù)字，1-20的平方以及1-11的立方一定要爛熟于心，比如看到343立馬就應(yīng)該反映出來是73，361立馬反映出來是192，其實對于數(shù)字推理題目中考察多次方是相對來說比較簡單的題目，只要把多次方牢牢記住就可以。
題目中給出的數(shù)列中數(shù)字之間的倍數(shù)、次方或者加減關(guān)系，也是一眼就能夠看出來的，這就是所謂的數(shù)字敏感性。除此之外，還應(yīng)熟悉最基礎(chǔ)的數(shù)列，當你看到這樣的數(shù)列：4、6、8、9、10你應(yīng)該立馬反應(yīng)出來這就是合數(shù)列，試想，如果你連這么最基本的知識都不會該怎么去做數(shù)字推理題目呢。在數(shù)字推理題中常見的基礎(chǔ)數(shù)列主要有以下幾種： 自然數(shù)數(shù)列：1，2，3，4，5，6 奇數(shù)數(shù)列：1，3，5，7，9 偶數(shù)數(shù)列：2，4，6，8，10 質(zhì)數(shù)數(shù)列：2，3，5，7，11，13 合數(shù)數(shù)列：4，6，8，9，10，12 等差數(shù)列：1，4，7，10，13，16 等比數(shù)列：1，3，9，27，81 和數(shù)列：2，3，5，8，13，21 積數(shù)列：2，3，6，18，108 除了上述的數(shù)字敏感性和數(shù)列敏感性是考生必須具備的之外，考生也要注重聯(lián)想，比如27我們可能會想到27=39=33=52+2，但具體題目中把27怎么變形還要試題目再看。
這個數(shù)列可以是基礎(chǔ)數(shù)列和數(shù)列，那么很容易得知()為13，但是根據(jù)多級做差，我們也容易看出()中的數(shù)可以是12，到底是13還是12還要代入去驗證。當然對于我們絕大多數(shù)的數(shù)字推理題來說，一般我們很容易看到的規(guī)律簡單驗證一下都是符合的
天津考試崗位能力數(shù)量關(guān)系—百分數(shù)
縱觀2009—2013近五年天津市考真題，百分數(shù)在每年崗位能力數(shù)量關(guān)系中均有出現(xiàn)，12、13年甚至出現(xiàn)2—3題，出現(xiàn)頻率如此之高，甚至可以說是必考內(nèi)容。如何使得百分數(shù)的題被廣大考生穩(wěn)穩(wěn)地把握住，國家軍隊文職考試網(wǎng)(）研究近五年天津市考真題發(fā)現(xiàn)，含百分數(shù)題目中，特值比例、濃度問題出現(xiàn)頻率相對較高，以下針對以上這些問題對近五年出現(xiàn)百分數(shù)的真題進行講解。問題一：特值比例問題Ａ。10分鐘Ｂ。20分鐘Ｃ。30分鐘Ｄ。40分鐘乍一看，這題難度系數(shù)很高，題目中給出的實際量太少，別怕，不要忘了我們的百分數(shù)，利用百分數(shù)，得到速度之間的比例關(guān)系，設(shè)特值、列方程，解出答案。行程問題出現(xiàn)百分數(shù)，別慌，利用百分數(shù)，求出B車平均速度，得到A車B車速度之比，理解速度含義，直接選答案。甲乙兩個工廠、技術(shù)人員、非技術(shù)人員，題中參數(shù)很多，不要忽略百分數(shù)，最終只需設(shè)定兩個未知數(shù)，列出兩個等量關(guān)系，直接求解。問題二：濃度問題方法二，由已知得，甲容器中溶質(zhì)質(zhì)量為克，乙容器中溶質(zhì)質(zhì)量為克，混合后甲容器中溶質(zhì)質(zhì)量為克，溶液質(zhì)量為克，則甲容器中鹽水的濃度是，故選B。無論方法一還是方法二，解決問題的核心都是由濃度（百分數(shù)）得出混合前的溶質(zhì)質(zhì)量，混合前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，解決問題。解析】整個變化過程中溶質(zhì)不變，統(tǒng)一百分數(shù)的分子，設(shè)3與2的最小公倍數(shù)6，變化如下：故選D。又是一道百分數(shù)題，但是各位考生，我們要學(xué)會脫去題目華麗的包裝，抓住問題的本質(zhì)，不難發(fā)現(xiàn)，整個變化過程中，核心是溶質(zhì)不變。在濃度問題當中，溶質(zhì)不變的情況下，一個原則，利用最小公倍數(shù)統(tǒng)一百分數(shù)的分子，保持形式上溶質(zhì)不變，接下來問題不就迎刃而解嘍！以上五道天津市考真題的詳解，相信大家對百分數(shù)有了進一步統(tǒng)一認識，在考場中遇見它，別怕，因為有了它，相當于題目當中給了我們一些無形的提示，特值比例問題，利用百分數(shù)，找到比例關(guān)系，列出方程解出答案，濃度問題，抓住題目實質(zhì)，利用溶質(zhì)不變巧解濃度問題。相信自己，在對百分數(shù)全新認識的基礎(chǔ)上，大家能有一個質(zhì)的飛躍，考試中取得好成績！崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
