2017年軍隊(duì)文職考試考試人文常識(shí)知識(shí)點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)興起背景
軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017年軍隊(duì)文職考試考試人文常識(shí)知識(shí)點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)興起背景，下面是關(guān)于2017年軍隊(duì)文職考試考試人文常識(shí)知識(shí)點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)興起背景這一問(wèn)題的具體分析，更多2016軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 崗位能力考試中，因?yàn)轭}型很多，知識(shí)點(diǎn)太多而成為了大難題，而其中歷史知識(shí)更是因?yàn)檎紦?jù)的分值多、考點(diǎn)多而最讓人頭痛。很多人對(duì)于五四青年節(jié)的了解并不深，只記得五四運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在，就為大家分享一下五四運(yùn)動(dòng)背景、過(guò)程以及歷史意義吧。
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1263-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-04-27 22:46:19(三)文學(xué)理論的品格文學(xué)理論作為一門(mén)科學(xué)，具有實(shí)踐性和自身獨(dú)特的價(jià)值取向。1.文學(xué)理論的實(shí)踐性文學(xué)理論作為一門(mén)理論形態(tài)的學(xué)科并不是憑空產(chǎn)生的，也不是個(gè)別理論家杜撰出來(lái)的，而是從長(zhǎng)期的、多種多樣的文學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。換言之，文學(xué)理論是對(duì)古今中外一切文學(xué)活動(dòng)實(shí)踐的總結(jié)，它的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)只能是文學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐。因?yàn)?，?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，文學(xué)理論的真正科學(xué)不但在于這些學(xué)說(shuō)形成之時(shí)，而且在于爾后為文學(xué)實(shí)踐所印證之日。文學(xué)理論的實(shí)踐性，不但在于它來(lái)源于文學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐，而且在于它必須經(jīng)得起文學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐的檢驗(yàn)。2.文學(xué)理論的價(jià)值取向文學(xué)理論既然是文學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，那么文學(xué)理論家在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí)，總是要依據(jù)一定的哲學(xué)、政治、道德、美學(xué)觀點(diǎn)等，從而體現(xiàn)出一定的價(jià)值取向。文學(xué)理論也是一種意識(shí)形態(tài)。它肯定什么作品，否定什么作品;贊揚(yáng)什么文學(xué)現(xiàn)象，批判什么文學(xué)現(xiàn)象;提倡什么藝術(shù)趣味，反對(duì)什么藝術(shù)趣味，都應(yīng)該有明確的價(jià)值取向。就目前而言，我們的文學(xué)理論的價(jià)值取向應(yīng)該是民主的、科學(xué)的和現(xiàn)代的。文學(xué)的含義 ★★★★文學(xué)包括詩(shī)、小說(shuō)、散文、戲劇、影視文學(xué)等多種樣式，至少包括兩種不同的含義：廣義的文化含義和狹義的審美含義。(一)文學(xué)的文化含義在西方，18世紀(jì)以前文學(xué)也往往是在文化含義上使用的，即文學(xué)屬于一般文化，沒(méi)有被稱(chēng)為美的 藝術(shù) 。古希臘時(shí)代尚無(wú)一般文學(xué)概念，而只有特定的史詩(shī)、頌詩(shī)、演講術(shù)、悲劇等概念。(二)文學(xué)的審美含義文學(xué)可以被視為一種審美形態(tài)。文學(xué)是指具有審美屬性的語(yǔ)言行為及其作品，包括詩(shī)、散文、小說(shuō)、劇本等，這正是文學(xué)的審美含義。這是從文學(xué)的觀感的文化含義中分離、獨(dú)立出來(lái)的狹義文學(xué)觀念。文學(xué)不再指代用語(yǔ)言或文字傳輸?shù)乃形幕F(xiàn)象，而僅僅指其中富有審美屬性的那一部分。這也是文學(xué)的特性之一所在，它與一般的文化形態(tài)不同，具有特殊的審美屬性。
