2016年軍隊(duì)文職考試時(shí)間_2016年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考

2016年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：合作交替問題

交替合作問題在軍隊(duì)文職人員招聘中是經(jīng)常出現(xiàn)的，考生們必須熟練掌握上述方法方能從容應(yīng)對!交替合作問題指的是某項(xiàng)工程由幾個(gè)工程隊(duì)交替輪流進(jìn)行工作的問題。在解決這類問題時(shí)經(jīng)常用的方法是特值法。 特值法的核心：特值法的核心就是將題干當(dāng)中某些具有任意性的未知量用特殊值代替，從而達(dá)到簡化運(yùn)算的目的。 例如：一個(gè)人從甲到乙的平均速度為4，從乙返回甲的平均速度為6，請問從甲到乙然后從乙返回甲這整個(gè)過程中的平均速度為多少? 想求整個(gè)過程的平均速度，應(yīng)該用總路程除以總時(shí)間，但是總路程和總時(shí)間題目沒有說明，而且題干對于路程是多少沒有任何的限制，所以可以認(rèn)為路程是具有任意性的，所以我們可以將從甲到乙的路程設(shè)為12，這樣就可以求出從甲到乙所需要的時(shí)間為124=3，從乙返回甲所需要的時(shí)間為126=2，所以整個(gè)過程的平均速度為24(3+2)=4.

這個(gè)題目通過用特值法很快就能求出總路程和總時(shí)間，進(jìn)而很容易求出平均速度，所以說這是一種非?？旖萦行У姆椒ā．?dāng)然這個(gè)題目也可以通過設(shè)未知數(shù)去求解，但是這樣計(jì)算起來就會比較麻煩，沒有特值法方便簡單。那么，下面通過兩個(gè)真題再詳細(xì)地給廣大考生講解怎么用特值法解決交替合作問題。 例題1.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16個(gè)小時(shí)，乙需要12個(gè)小時(shí)，如果按照甲、乙的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長時(shí)間? 小時(shí)40分鐘小時(shí)45分鐘小時(shí)50分鐘小時(shí) 解析：答案選B。首先要想到用特值思想，設(shè)總工程量為48，則甲的效率是3，乙的效率是4，把甲乙各工作一小時(shí)看成一個(gè)周期，則每個(gè)周期2小時(shí)可完成工作量7，則工作12小時(shí)后，完成了42。

在第14小時(shí)里，乙所用的時(shí)間是3/4小時(shí)，所以總時(shí)間是小時(shí)。 那接下來就總結(jié)一下交替合作問題的做題步驟，可以分為如下四步： 1、設(shè)特值，分別求出各個(gè)工程隊(duì)的效率 2、找周期，求出每個(gè)周期可完成多少工作 3、計(jì)算整個(gè)工作需要多少個(gè)完整的周期，還剩下多少工作量 4、計(jì)算剩下的工作量還需要多長時(shí)間

2016年考試崗位能力技巧：時(shí)鐘問題解題方法

時(shí)鐘問題一般是崗位能力考試之中的必考題，但因?yàn)楹芏嗫忌鷮τ谄渲谐霈F(xiàn)的追及、相遇和快慢鐘等問題掌握不牢固，往往很容易失分。時(shí)鐘問題?？嫉念愋腿缦拢阂弧⒆芳皢栴}這類題我們一般會找相鄰且較小的整點(diǎn)時(shí)間(較小的原因是利用順時(shí)針來做題)，利用路程差=速度差時(shí)間來解題。例：8點(diǎn)28分，時(shí)鐘的分針和時(shí)針的夾角(小于180)是多少度?在本題中，相鄰且較小的整點(diǎn)時(shí)間是8點(diǎn)整，此時(shí)分針落后240度，從8:00-8:28，分針追上(6-0.5)×28=154度，故目前所成角度為240-154=86度，答案選D。二、相遇問題這類題一般會出現(xiàn)與某個(gè)時(shí)間點(diǎn)角度相等或者是出現(xiàn)1小時(shí)后時(shí)針和分針交換位置兩種情況。例：一部動畫片放映的時(shí)間不足1小時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)結(jié)束時(shí)手表上時(shí)針、分針的位置正好與開始時(shí)時(shí)針、分針的位置交換了一下，這部動畫片共放映了()分鐘。手表上時(shí)針、分針的位置正好與開始時(shí)時(shí)針、分針的位置交換了一下，即告訴我們時(shí)針和分針共走了360度，即路程和為360，分針一分鐘走6度，時(shí)針一分鐘走0.5度，分針和時(shí)針一分鐘走6.5度，所以這部動畫片放映了360/，約等于分鐘。三、快慢鐘問題例：一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)慢3分鐘，照這樣計(jì)算，早上5時(shí)對準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間后，當(dāng)晚上這個(gè)鐘指著12時(shí)的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是幾時(shí)幾分?設(shè)想有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鐘。慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)鐘的速度比就是57:60=19:20，兩個(gè)鐘所顯示的時(shí)間變化量，與他們的速度成正比例，慢鐘共走了24-5=19小時(shí)，故標(biāo)準(zhǔn)鐘走了20小時(shí)，時(shí)刻是次日1時(shí)。對于時(shí)鐘問題，山東軍隊(duì)文職考試網(wǎng)希望大家一定要理解“將它轉(zhuǎn)化為行程問題”的原理，考試時(shí)，可以通過題干的表述先確定它是以上三種中的哪一種，然后應(yīng)用相應(yīng)的解題方法，分別考慮時(shí)針與分針的轉(zhuǎn)動情況，將時(shí)鐘問題轉(zhuǎn)化為表盤上的追擊問題，利用速度差求解，簡單而方便!更多解題思路和解題技巧，可參看。

2016年考試崗位能力技巧：正反比巧解運(yùn)算題

當(dāng)三個(gè)量存在乘積等式的關(guān)系的時(shí)候，這三個(gè)量具有正反比的關(guān)系。以行程問題的最基本的公式S=Vt為例：S一定，那么V和t成反比；V一定，那么S和t成正比；t一定，那么S和V成正比。所以，必須三個(gè)量中某一個(gè)量為定值，才可以用正反比關(guān)系來解題。二、例題示范1.建筑隊(duì)計(jì)劃150天建好大樓，按此效率工作30天后由于購買新型設(shè)備，工作效率提高20%，則大樓可以提前()天完工。解析：選A。工作效率提高20%，原效率與現(xiàn)在效率之比1:，工作總量不變，那么工作時(shí)間與效率成反比，原時(shí)間與現(xiàn)在時(shí)間之比為6:5，那么6份對應(yīng)120天，則1份=20天，大樓可以提前1份完工，即提前20天完工，選擇答案A。2.甲地到乙地，步行比騎車速度慢75%，騎車比公交慢50%，如果一個(gè)人坐公交從甲地到乙地，再從乙地步行到甲地，共用1個(gè)半小時(shí)。問：騎車從甲地到乙地多長時(shí)間?分鐘分鐘分鐘分鐘解析：選B。由題意可得步行的速度∶騎車的速度=1∶4，騎車的速度∶公交的速度=1∶2，故步行的速度∶騎車的速度∶公交的速度=1∶4∶8，根據(jù)路程相同，時(shí)間與速度成反比，可知步行的時(shí)間∶騎車的時(shí)間∶公交的時(shí)間=8∶2∶1。已知“一個(gè)人坐公交從甲地到乙地，再從乙地步行到甲地，共用1個(gè)半小時(shí)”，可得9份為90分鐘，1份為10分鐘，騎車從甲地到乙地需2份時(shí)間，則為20分鐘。選擇答案B。3.李明倡導(dǎo)低碳出行，每天騎自行車上下班，如果他每小時(shí)的車速比原來快3千米，他上班在途中的時(shí)間只需原來時(shí)間的4/5；如果他每小時(shí)的車速比原來慢3千米，那么他上班的在途時(shí)間就比原來的時(shí)間多()。解析：選A。提速后時(shí)間與原來的時(shí)間之比是4:5，則提速后的速度與原速度之比為5:4可知提高的1份速度對應(yīng)3千米/小時(shí)，則原速度4份對應(yīng)12千米/小時(shí)。減速后速度與原速度之比為9:12=3:4，時(shí)間之比為4:3時(shí)，比原來的時(shí)間多1/3。選擇答案A。更多解題思路和解題技巧，可參看。