2017年軍隊文職考試考試崗位能力要點：數(shù)量關(guān)系之排列組合
數(shù)量關(guān)系題是崗位能力考試的難重點，很多考生面對數(shù)量關(guān)系題的時候，都往往蒙過去，然后做其他部分的題。其實，這種做法是不可取的，數(shù)量關(guān)系題重要的是尋找其中的規(guī)律，這樣做起來比起其他類型還要迅速。今天，紅師教育專家就為大家?guī)黻P(guān)于排列組合解題套路，希望考生在2017年軍隊文職考試考試之中靈活運用，取得好成績。 排列組合是崗位能力考試中很多考生心中很難對付的題，一方面排列組合的題目條件復(fù)雜，有些元素限制較多;另一方面計算量看起來比較大。故而，面對排列組合的問題的時候，就需要用到分類分步的解題原理。 何為分類分步，簡單來說，從長沙去北京，完成這樣一件事情三類方法：一是坐火車過去，有3趟不同的火車;二是坐汽車過去，有2趟不同的汽車;
三類方法每一類都能單獨完成從長沙到北京這件事情，所以把每一類的方法數(shù)相加，這是分類相加的原理。如果我需要從長沙先到武漢，然后到北京，假設(shè)從長沙到武漢有4種方法，從武漢到北京有3種方法，那么總方法數(shù)就有43=12種。這是分步相乘的原理。其特點是每一步都不可缺少，且每一步都不能單獨完成任務(wù)。 二、真題演練 分類分步是相輔相成的，做題的時候一般是先考慮分類再考慮分步。
2017年軍隊文職考試考試崗位能力復(fù)習(xí)：極限思想之和定最值
2017年軍隊文職考試考試公告預(yù)計在10月中旬公布，目前正是軍隊文職考試考試報名的時候，因此希望能對參加2017年軍隊文職考試考試報名的考生有一定的幫助。 一、知識鋪墊 1、什么是極限思想 所謂極限的思想，是指用極限概念分析問題和解決問題的一種數(shù)學(xué)思想。如一條船順水而下用時t1，逆流而上用時t2，則當(dāng)水速增大時，t1+t2如何變化?當(dāng)水速增大時，t1會變小，而t2會變大，但是，t1與t2，哪個變化大不知道，所以t1+t2如何變化也不清楚。此時如果改用極限的思想來思考的話就會比較簡單，假設(shè)水速增大到無限大，則此船肯定回不來了，即t2無限大，此時雖然t1變小，但相對于t2而言，t1的變化幅度要小得多。
2、適用極限思想的題的題型特征 題干或問法中出現(xiàn)最大或最小、最多或最少、至多或至少。 3、極限思想的核心：湊、均、等、接近 二、極限思想之和定最值的應(yīng)用 1、什么是和定最值 和定最值：多個數(shù)的和一定，求其中某個數(shù)的最大或最小值問題。 2、和定最值中的6種問法及對應(yīng)的解題要點 ①求最大量的最大值：讓其他值盡量小。 例：5個箱子總重50公斤，且重量排在前三位的箱子總重不超過重量排在后三位的箱子總重的1.5倍，問最重的箱子重量最多是多少斤? ②求最小量的最小值：讓其他值盡量大。 例：6個數(shù)的和為48，已知各個數(shù)各不相同，且最大的數(shù)是11分，則最小數(shù)最少是多少? ③求第N大的數(shù)的最大值(N即不是最大，也不是最小，如第二大的數(shù)的最大值)：讓其他值盡量小。
④求第N大的數(shù)的最小值(N即不是最大，也不是最小，如第二大的數(shù)的最大值)：讓其他值盡量大。 ⑤求最大量的最小值：讓各個分量盡可能的均等，且保持大的量仍大、小的量仍小。 例：現(xiàn)有21朵鮮花分給5人，若每個人分得的鮮花數(shù)各不相同，則分得鮮花最多的人至少分得幾朵鮮花? ⑥求最小量的最大值：讓各個分量盡可能的均等，且保持大的量仍大、小的量仍小。 例：現(xiàn)有21朵鮮花分給5人，若每個人分得的鮮花數(shù)各不相同，則分得鮮花最少的人最多分得幾朵鮮花?
2017年軍隊文職考試考試崗位能力要點：邏輯填空的同話題實詞
很多考生都已經(jīng)開始備考2017年軍隊文職考試考試，甚至對于很多方面都有了很深入的學(xué)習(xí)。不過很多方面的知識需要盡心對比學(xué)習(xí)，這樣才能更加清晰明了。邏輯填空是每年崗位能力題中言語理解題型必不可少的問題，如何做對邏輯填空事能不能在2017年軍隊文職考試考試之中拿到高分的關(guān)鍵。 結(jié)合語境作用對同話題實詞進行取舍 同話題實詞是指詞義雖不為近義或反義，但是卻可以用于同一個話題，在復(fù)習(xí)時候相信很多考生會有這樣的感受，四個選項的詞填入空格所在分句都能符合語法或者語言習(xí)慣，那么這時，詞語的選擇主要就是由語境的要求決定的，例如： 體操是一個結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運動。它的魅力，在于那種刀鋒上的平衡與美感，在于每一秒都讓人。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A心曠神怡B賞心悅目C戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢D如癡如醉 解析：綜觀四個選項，A心曠神怡：心胸曠達，精神愉快。B賞心悅目：指美好的情景使人心情歡暢。C戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子，也形容小心謹慎的樣子。D如癡如醉：形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。由題干中刀鋒上的平衡與美感暗示了危險與緊張的氣氛，所以觀眾在觀看體操時應(yīng)該是緊張的心情，由此可知空缺處填戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢比較合適。題目中的四個成語并非近反義詞，但是在空出所在分句中使用都不違背語法規(guī)范及語言使用習(xí)慣，詞語的選擇完全取決于前后語境，這個題目很典型地體現(xiàn)了現(xiàn)今考試中的考察思路，在復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)該注意語境的分析。
