解放軍文職招聘考試體育教學(xué)中達成運動技能領(lǐng)域目標-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-01 23:42:401、以籃球教學(xué)為例，談?wù)勗鯓釉隗w育教學(xué)中達成運動技能領(lǐng)域目標。答：1、獲得運動基礎(chǔ)知識。2、學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能。3、安全地進行體育活動。4、獲得野外活動的基本技能。2、結(jié)合新《標準》的精神，自選(學(xué)年、學(xué)期、單元或課時)之一，寫一份計劃。年度、學(xué)期、單元計劃：①、水平教學(xué)計劃不是傳統(tǒng)教學(xué)計劃的簡單合并；②、以 健康第一 為指導(dǎo)思想；③、合理安排教學(xué)內(nèi)容，循序漸進，符合季節(jié)因素。課時教學(xué)計劃：①、教案中是否堅持目標管理教學(xué)內(nèi)容；②、目標的設(shè)置應(yīng)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)；③、教學(xué)方法選擇是否新穎、合理；④、教案中應(yīng)留有較大的空間；⑤、教案是否有一定的實效性，書寫認真有條理性。3.結(jié)合工作實際，談?wù)勗鯓釉隗w育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識?參考答案:從四個方面結(jié)合教學(xué)實際進行分析：①、教師和學(xué)生建立一種合作與互動的關(guān)系，平等真誠的對待每一個學(xué)生，滿足學(xué)生需要和愛好。②、教學(xué)內(nèi)容選擇要符合學(xué)生身心發(fā)展特征。③、教學(xué)方法手段要多樣，特別注意學(xué)法的運用。④、評價運用要合理。4.要保證學(xué)生體育課中的安全，除了必要的規(guī)章制度和應(yīng)有的教師的愛心與責(zé)任心還是不夠的，還須有一定的專業(yè)知識和安全保護技能，憑你的教學(xué)經(jīng)驗，當學(xué)生在運動中發(fā)生運動性昏厥時臨場一般有哪些處理方法?出現(xiàn)運動性昏厥的原因是什么?請予以論述。參考答案: 體育鍛煉前后必須做好準備和整理活動，準備和整理活動是恢復(fù)及防止運動鍛煉中、后昏厥，甚至是預(yù)防死亡事故發(fā)生的重要措施。運動性昏厥是暫時性腦缺血或缺氧所引起的一種表現(xiàn)。暈倒者出現(xiàn)短暫的意識喪失，而各種反射依然存在。遇到這種病人可以采取以下措施:①.立即將病人平臥，最好讓病人頭低腳高，以改善腦部的供血供氧。②.解開病人衣領(lǐng)，領(lǐng)帶，將頭側(cè)向一側(cè)，如病人出現(xiàn)嘔吐則幫助清除口腔內(nèi)的積物，以保持呼吸道通暢。③.給病人喝熱開水或熱糖水。④.可用手指壓人中或合谷穴。⑤.大多數(shù)病人經(jīng)過上述處理后情況可很快得到改善，如果病人仍不見好轉(zhuǎn)，應(yīng)立即送醫(yī)院急診 (就某一體育運動項目舉例說明)。5.結(jié)合工作實際談?wù)勀阍诮痰谌讓W(xué)生廣播體操時所采用的教學(xué)原則和教學(xué)方法有哪些?體育教學(xué)原則是指體育教學(xué)必須遵循的準則，它反映體育教學(xué)的客觀規(guī)律。教第三套學(xué)生廣播體操時所采用的教學(xué)原則有:①、直觀性原則:讓學(xué)生通過視覺，聽覺觸覺和肌肉本體感覺來感知所學(xué)動作的程序和技術(shù)。②、因材施教原則：根據(jù)學(xué)生個體差異進行有針對性地教學(xué)。③、循序漸進原則:由易到難，從簡到繁，由單個動作到組合動作最后到成套動作，前后前后銜接，承前啟后，逐步提高。④、鞏固提高原則：使學(xué)生在練習(xí)中加深動作的理解，教師不斷的指導(dǎo)糾正提出新的要求達到鞏固和提高的目的。教學(xué)方法是指教師在教學(xué)過程中為了完成向?qū)W生傳授專項知識，技術(shù)，技能，完成教學(xué)任務(wù)達成教學(xué)目標所采用的教學(xué)途徑和手段。在教第三套學(xué)生廣播體操時所采用的教學(xué)方法有：⑴直觀法:①示范法；②圖示法；③錄像法。⑵語言法: ①講解法；②口令提示法。⑶完整法與分解法。⑷練習(xí)法:①完整練習(xí)法；② 分解練習(xí)法；③重復(fù)練習(xí)法；④積累練習(xí)法。
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)體育模擬試題第一套7-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
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發(fā)布時間：2016-06-11 10:47:31第一節(jié) 生命的基本特征一、 概述1、運動生理學(xué)的概念人體生理學(xué)（human physiology）是生命科學(xué)的一個分支，是研究人體生命活動規(guī)律的科學(xué)，是醫(yī)學(xué)科學(xué)的重要基礎(chǔ)理論學(xué)科。運動生理學(xué)（sports physiology）是人體生理學(xué)的分支，是專門研究人體的運動能力及對運動的反應(yīng)和適應(yīng)過程的科學(xué)，是體育科學(xué)中一門重要的應(yīng)用基礎(chǔ)理論學(xué)科。2、運動生理學(xué)的任務(wù)在對人體生命活動規(guī)律有了基本認識的基礎(chǔ)之上，進一步探討體育運動對人體機能影響的規(guī)律及機制，闡明體育教學(xué)和運動訓(xùn)練過程中的生理學(xué)原理，研究不同年齡、性別、和訓(xùn)練水平的人群進行運動時的生理特點，以達到促進兒童少年的正常發(fā)育、增強全民體質(zhì)、延緩衰老、防治某些疾病，提高運動機能術(shù)水平的目的。
