2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考容斥問題,圖示法怎么用

了解過2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考容斥問題公式法之后,我們知道,有的題目公式法無法解決,這時(shí)就要結(jié)合另一種方法文氏法進(jìn)行分析。通俗講,文氏法就是圖示法,即結(jié)合圖形表示元素集合的關(guān)系。 圖示法分析宗旨是由內(nèi)向外,結(jié)合二集合與三集合又會(huì)有些許的區(qū)別(見表)。以下我們結(jié)合題目進(jìn)行分析演示。 表容斥問題圖示法詳解

2019軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考技巧之同余

2019軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考技巧之同余。崗位能力備考中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣一類題目,根據(jù)題目中的條件列出來的獨(dú)立方程個(gè)數(shù)少于未知數(shù)的個(gè)數(shù),我們將這類方程(方程組)稱為不定方程;對(duì)于不定方程的求解,做題方法并非越多越好的。有時(shí)候在考場上方法太多我們就會(huì)無所適從,反而會(huì)影響做題效率。 其實(shí),有一種方法是可以完美的解決不定方程問題的,就是同余特性。那么今天就重點(diǎn)來說一下如何應(yīng)用同余特性來求解不定方程,幫助大家迅速地排除錯(cuò)誤答案,鎖定正確答案。 一、同余特性 首先,我們先來了解一下同余特性的性質(zhì): 性質(zhì)1:余數(shù)的和決定和的余數(shù); 性質(zhì)2:余數(shù)的差決定差的余數(shù); 性質(zhì)3:余數(shù)的積決定積的余數(shù); 性質(zhì)4:余數(shù)的冪決定冪的余數(shù);

已知7x+8y=111,其中x、y都是正整數(shù)且xy,求x=? 在我們初中學(xué)方程時(shí)都知道,兩個(gè)未知數(shù)要想求其中一個(gè),需要消掉另一個(gè)。但是由于我們只有一個(gè)方程,無法通過帶入的方式消元,只能利用同余特性來消元。在這道題目里面我們要求x需要消去y,就是要消去8y,則根據(jù)8y8的約數(shù)余0,即可將8y消掉。而我們都知道8的約數(shù)有2、4、8,即除以其中任意一個(gè)都可以消掉,那要選擇哪一個(gè)呢。我們來設(shè)想一下,如果除以2,通過同余特性最后可得到x是關(guān)于2的倍數(shù)有規(guī)律,同理如果除以8,則x是關(guān)于8的倍數(shù)有規(guī)律。顯而易見的是,8的倍數(shù)比2的倍數(shù)要少很多,也就是說,若是8的倍數(shù),我們可以更快的鎖定答案,因此我們?cè)谙粋€(gè)未知數(shù)時(shí)要除以被消未知數(shù)的系數(shù)。

2019年軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考:巧用主題詞解主旨觀點(diǎn)

2019年軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考:巧用主題詞解主旨觀點(diǎn) 首先,還是要跟大家普及一下什么是主題詞。 主題詞是整個(gè)文段的重點(diǎn)論述對(duì)象,對(duì)整個(gè)文段的重要性不言而喻。所以如果選項(xiàng)中沒有主題詞的就一定不是正確答案,直接就可以排除。只要我們找準(zhǔn)了主題詞就能直接殺敵人于無形,怎么樣,是不是很心動(dòng)呢? (一)高頻詞 簡單來說,就是整個(gè)文段出現(xiàn)次數(shù)比較多的詞。既然它出現(xiàn)頻率高,就有可能是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),需要引起我們極大的注意。 (二)重點(diǎn)句中的論述對(duì)象 有些文段可能根本就沒有高頻詞,這時(shí)候又該怎么辦呢?我們可以轉(zhuǎn)而去找文段的重點(diǎn)句,找到重點(diǎn)句之后,看這個(gè)句子主要論述的對(duì)象是什么,就可以找到主題詞啦! 光說不練假把式,我們通過一個(gè)題目來試煉一下!