2019四川下半年軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力資料分析的難點(diǎn):平均數(shù)的變化

平均數(shù)這個(gè)考點(diǎn)有固定問法及公式,對(duì)于各位考生來說應(yīng)該并不會(huì)陌生,但是涉及到平均數(shù)變化的題目在實(shí)際運(yùn)用的過程中,卻有很多考生運(yùn)用不是很熟練。有的是辨別不出來平均數(shù)的考點(diǎn);有的是公式記的很熟但是卻不知道如何去用。今天專家就帶大家一起來梳理一下平均數(shù)的變化,希望對(duì)于廣大考生有所幫助。平均數(shù)變化包括兩個(gè)方面,平均數(shù)的增長(zhǎng)量和平均數(shù)的增長(zhǎng)率。我們先看第一個(gè)角度,平均數(shù)的增長(zhǎng)量。下面我們?cè)陬}目中來進(jìn)行講解。1.全行業(yè)全年生產(chǎn)手表10.7億只,同比增長(zhǎng),完成產(chǎn)值約417億元,同比增長(zhǎng),增速提高1.9個(gè)百分點(diǎn)。問題:2015年我國(guó)鐘表全行業(yè)平均每只手表的產(chǎn)值比上年多多少元?紅師解析:題目中出現(xiàn)平均比上年多多少元,這是我們判斷考點(diǎn)非常重要的字眼。比上年多多少,要求的應(yīng)該是增長(zhǎng)量。什么的增長(zhǎng)量呢?根據(jù)題目我們會(huì)發(fā)現(xiàn),是平均每只手表的產(chǎn)值,而這個(gè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)在材料中并沒有直接給出需要用總產(chǎn)值除以手表的數(shù)量來求得,所以題中涉及到的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)為平均數(shù),其中產(chǎn)值為總量,手表數(shù)為份數(shù)。多多少即為增長(zhǎng)量。所以這題的考點(diǎn)是平均數(shù)的增長(zhǎng)量。代入平均數(shù)的增長(zhǎng)量的公式=總量(總量增長(zhǎng)率-份數(shù)增長(zhǎng)率){份數(shù)(1+總量增長(zhǎng)率)}即:417(){10.7(1+)}了解完變化量,那我們來接著看平均數(shù)的增長(zhǎng)率。各位考生要注意對(duì)比找出區(qū)別,加強(qiáng)理解。2.全行業(yè)全年生產(chǎn)手表10.7億只,同比增長(zhǎng),完成產(chǎn)值約417億元,同比增長(zhǎng),增速提高1.9個(gè)百分點(diǎn)。問題:2015年鐘表全行業(yè)平均每生產(chǎn)一只手表實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)值比上年增長(zhǎng)百分之幾?紅師解析:增長(zhǎng)百分之幾求的是增長(zhǎng)率,統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是每支手表實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)值,這個(gè)需要用產(chǎn)值除以手表的數(shù)量來求,即為平均數(shù)的增長(zhǎng)率,帶入公式,(總量增長(zhǎng)率-份數(shù)增長(zhǎng)率)(1+份數(shù)增長(zhǎng)率)代入有()(1+)通過上面的分析發(fā)現(xiàn),只要能辨別出考點(diǎn)代入公式,整個(gè)考點(diǎn)就變得很簡(jiǎn)單。因此平均數(shù)的變化最為關(guān)鍵的是大家碰到考點(diǎn)時(shí)能快速反應(yīng)識(shí)別考點(diǎn)。其題干特征有兩點(diǎn):第一,求的增長(zhǎng)量或者增長(zhǎng)率,這個(gè)問法同我們常規(guī)的增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率的問法,第二,統(tǒng)計(jì)指標(biāo)材料里沒有直接給對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),需要用總量和份數(shù)相除來求得,這個(gè)時(shí)候就帶入我們的平均數(shù)的增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率對(duì)應(yīng)的公式中求解即可。

2019年四川軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:圖形推理

2019年四川軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:圖形推理你會(huì)數(shù)數(shù)嗎?在圖形推理里面,可能10以內(nèi)的你都搞不定。當(dāng)然,在圖形推理里面,你不是不會(huì)數(shù),而是不知道數(shù)什么。今天就賜你一技。 數(shù)量類的考點(diǎn)在圖形推理中非常重要,每年軍隊(duì)文職人員招聘會(huì)考察3-4個(gè),而且這類題目非常有難度,因?yàn)閿?shù)的東西太多了,可能數(shù)線,面,點(diǎn),角,素等。線里面還包含直線、曲線、一筆畫考點(diǎn)(具體內(nèi)容可參見系統(tǒng)課圖形推理數(shù)量類課程)今天就傳授你一個(gè)絕技,看到圖形之后馬上,立刻,頓時(shí)找到考點(diǎn),就是要這個(gè)feel倍兒爽。 任何絕技都和刻苦練習(xí)離不開,圖形推理也是一樣,要想有考場(chǎng)上的秒殺,一定是平時(shí)付出百倍的努力。我們需要積累一些標(biāo)志圖形。

例: 這個(gè)題目,我相信你可以有第一感覺一定是數(shù)數(shù)的,但是數(shù)什么呢?看到一片雜亂的圖形,首先你要辨識(shí)出最簡(jiǎn)單的圖形,這里面的簡(jiǎn)單代表的是包含考點(diǎn)簡(jiǎn)單,比如圖4,這個(gè)圖形長(zhǎng)了一張好面相,簡(jiǎn)單大方,規(guī)則有序。這個(gè)圖形包含的考點(diǎn)在此題中一個(gè)是封閉空間,但是可以被你排除掉,我相信你有這個(gè)覺悟。第二個(gè)就是曲線的數(shù)量了,這個(gè)圖形之所以簡(jiǎn)單,就在于和圖1相比,它只有曲線,沒有直線,那說明什么?這個(gè)題目只能是考察曲線數(shù)量的,當(dāng)然并不排除考察所有線條的數(shù)量,但是這個(gè)題目不是考所有線條的?,F(xiàn)在真相已經(jīng)大白于天下,那就是考察曲線數(shù)。每個(gè)圖形都含有4條曲線,答案選擇C。 例: 巧了嘛這不,又是一道文字的題目,上個(gè)考封閉空間,這個(gè)題目好像帶不進(jìn)去。

這里面需要你記住兩個(gè)標(biāo)志文字小三此處有必要解釋一下,小三雖然在生活上身份不太光彩,但是在圖形中還是很受歡迎的,因?yàn)樗麄冇刑攸c(diǎn),就是部分?jǐn)?shù)非常明顯,他們都是三個(gè)部分,如果在文字中出現(xiàn)了這樣的文字,那幾乎就是在告訴你,它想考的考點(diǎn)是部分?jǐn)?shù)啦,此題答案選擇D。

2020下半年四川軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力判斷推理:圖形推理如何快速鎖定正確答案

圖形推理是考試軍隊(duì)文職招聘的必考題型,重點(diǎn)考察考生分析圖形構(gòu)成、有效提取圖形中存儲(chǔ)信息以及空間思維能力等綜合性思維能力。由于圖形的多樣性,很多考生見到圖形推理類題目便束手無策,聽天由命。其實(shí),對(duì)于這類題目,如果能掌握??伎键c(diǎn)及做題技巧,快速鎖定正確答案就不再遙不可及。接下來專家就與大家一起探索平面圖形推理的奧秘。一、平面圖形推理考點(diǎn)分類根據(jù)圖形推理題目的表現(xiàn)形式的不同,可以把其分為平面圖形與立體圖形兩大類。平面圖形又可進(jìn)一步分為圖形相似與圖形相異兩類。其特點(diǎn)分別如下:1、圖形相似此類題目題干圖形都具有一定的相似性,一般內(nèi)部元素位置和個(gè)數(shù)不同,外部框架基本相同。此時(shí)一般考慮位置變化及疊加:(1)位置變化:平移、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn);(2)組合疊加:直接疊加、去同存異、去異存同以及規(guī)律疊加。2、圖形相異此類題目題干圖形形狀差異較大,組成元素不同。此時(shí)一般考慮圖形之間的及圖形共性:(1)圖形自身特點(diǎn):對(duì)稱性、直曲線、封閉開放性;(2)元素分布:相對(duì)位置,元素遍歷;(3)數(shù)量關(guān)系:面、線、點(diǎn)、角二、平面圖形推理解題技巧總結(jié)1.圖形相似(1)當(dāng)題干圖形屬于相似圖形,并且組成圖形的元素完全相同時(shí),這時(shí)可以重點(diǎn)從位置變化去考慮,??伎键c(diǎn)包括平移、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn);(2)當(dāng)題干圖形屬于相似圖形,但組成圖形的元素同中有異時(shí),那么可以重點(diǎn)從組合疊加角度考慮,??伎键c(diǎn)包括直接疊加、去同存異、去異存同以及規(guī)律疊加。2.圖形相異(1)當(dāng)題干圖形個(gè)性鮮明,具有對(duì)稱性、直曲性、封閉開放性等明顯特點(diǎn),首先考慮圖形自身特點(diǎn),對(duì)于對(duì)稱圖形,要重點(diǎn)關(guān)注對(duì)稱軸方向及數(shù)量;部分特殊題目還會(huì)考察字母的直曲性、封閉區(qū)域及開口方向;(2)當(dāng)題干圖形無上述自身特點(diǎn)時(shí),接下來重點(diǎn)考慮圖形間數(shù)量關(guān)系,包括圖形間面、線、點(diǎn)、角的數(shù)量關(guān)系;對(duì)于部分題目,還會(huì)涉及一筆畫問題,漢字筆畫數(shù)和部分?jǐn)?shù),圖群元素種類數(shù)等考點(diǎn)。(3)如果圖形不同且為組合圖形時(shí),此時(shí)可以考慮圖形元素間的相對(duì)位置關(guān)系及是否具有相同元素;??伎键c(diǎn)如部分傳遞、不同元素之間的種類對(duì)應(yīng)及位置對(duì)應(yīng);最后,中公教育提醒大家,圖形推理規(guī)律靈活多變,需要大家在理解的基礎(chǔ)上多加練習(xí),多多積累,不斷完善自身知識(shí)體系,爭(zhēng)取掌握不同類考點(diǎn)的出題特點(diǎn),準(zhǔn)確根據(jù)圖形特點(diǎn)定位考點(diǎn)內(nèi)容。長(zhǎng)此以往,相信大家一定會(huì)孰能生巧,快速鎖定正確答案。

2020年重慶市考崗位能力備考: 圖形推理四大考點(diǎn)舉例分析

圖形推理是判斷推理中的主要考察題型之一,今天我們將舉實(shí)例為考生分析2019年xx軍隊(duì)文職招聘崗位能力圖形推理的四大考點(diǎn),關(guān)注紅師教育,備考2019年xx軍隊(duì)文職招聘。 考點(diǎn)一:屬性類(對(duì)稱性、曲直性、封閉性) 圖形的內(nèi)在屬性規(guī)律,即對(duì)稱性、曲直性和封閉性是分組分類式題目中常常考查的知識(shí)點(diǎn)。 在對(duì)稱性上我們經(jīng)常區(qū)分軸對(duì)稱的對(duì)稱軸方向、條數(shù)以及中心對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱我們可以分為橫軸對(duì)稱和豎軸對(duì)稱,而中心對(duì)稱則是說將這個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180度后能和原圖完全重合的圖形。 曲直性是分析圖形是由曲線還是由直線所組成的,有三種情況:直線圖形、曲線圖形、曲直線圖形。 封閉性是分析圖形是封閉的還是開放的,封閉圖形也就是沒有開口的,外圈完全封閉的一種圖形,而只要有開口我們都叫做開放圖形。

①②⑤,③④⑥B.①③⑥,②④⑤ C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥