2019吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力可能性推理削弱力度大小比較：量大大于量小
在崗位能力可能性推理當(dāng)中涉及到的力度大小比較方法，主要方法有直接間接、必然或然等考察方法，今天紅師教育老師再通過幾道例題來看一下其他經(jīng)常涉及到的力度大小比較。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年吉林軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 第一：量大量小 例：研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時后將接受測試，實(shí)際上所有參試者都將接受測試;只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)崗位能力試的參試者，測試成績也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲存對將來有用的記憶信息。
A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人 B.有些被告知要進(jìn)崗位能力試的參試者，小睡時沒有睡著，他們無意識地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容 C.安排小睡時間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時期的記憶力比較好 D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績
2019吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力：可能性推理力度比較技巧
在軍隊(duì)文職考試考試的判斷推理部分，有一個高頻考點(diǎn)叫做可能性推理，其中比較重點(diǎn)的考點(diǎn)是削弱和加強(qiáng)的題型，這個部分分值較高、題量也不少。但是在這部分有一個常見的疑難點(diǎn)，就是不同的削弱項(xiàng)的力度比較。若題目提問最能削弱或最不能削弱的項(xiàng)，而選項(xiàng)中的削弱項(xiàng)不止一個，那么就需要考生去比較一下各個削弱項(xiàng)的力度。下面紅師教育老師給各位考生介紹幾種常見的比較力度，讓大家能快速應(yīng)對這類題型。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年吉林軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 一、必然性或然性
2016軍隊(duì)文職考試崗位能力考試：同位比較法巧解資料分析題
2016軍隊(duì)文職考試考試依舊競爭激烈，為了各位考生可以在2016軍隊(duì)文職考試考試中占得先機(jī)，紅師教育為各位考生帶來同位比較法巧解資料分析題，幫助大家順利備考!希望各位考生可以仔細(xì)學(xué)習(xí)，熟練掌握，紅師教育也在這里祝各位考生在2016軍隊(duì)文職考試考試中一舉成公! 軍隊(duì)文職考試考試筆試的資料分析中常見一類題型比較大小，當(dāng)然，可以把四個選項(xiàng)對應(yīng)的值分別計(jì)算出來再進(jìn)行比較，但是，可以用同位比較法直接進(jìn)行比對，從而快速得到答案。所謂的同位比較法，就是相同位置上的數(shù)字比較大小，也就是說，進(jìn)行比較的對象列式形式是一致的。那么，根據(jù)列式形式，大致可分為以下兩種：
2017年多省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：運(yùn)算特技之比較構(gòu)造法
在歷年多省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力試卷中，數(shù)學(xué)運(yùn)算往往是備考者們最不愿意觸碰的一座大山：自習(xí)的時候?qū)W不懂、解題的時候做不出，考試的時候就放棄。事實(shí)上，只要方法選對了，數(shù)學(xué)運(yùn)算也是可以秒殺的。秒殺特技有很多，今天紅師教育專家就給各位備考者介紹比較構(gòu)造法。助力2017年多省軍隊(duì)文職考試考試。 一、題型特征：同一事物、兩種描述 每一種方法都不是萬能的，都有自己的應(yīng)用環(huán)境，比較構(gòu)造法也是一樣。那什么樣的題型可以應(yīng)用比較構(gòu)造法呢?各位備考者要記好筆記啦!比較構(gòu)造法最主要的題型特征是：對于同一事物，有兩種不同的描述。
