2019廣西軍隊文職考試考試崗位能力技巧:常見容易望文生義成語

2019廣西軍隊文職考試考試崗位能力技巧:常見容易望文生義成語。假設(shè)給出這樣一句話,現(xiàn)今各經(jīng)濟發(fā)展都離不開全球貿(mào)易聯(lián)系,任何一個都不可能置身事外,如果只是閉門造車,那一定無法取得成功。那么問題來了,橫線處的成語使用是否正確呢? 可能有不少同學(xué)覺得用的非常好,關(guān)起門來造車,不正是不與外界聯(lián)系,完全符合文意嘛。但答案是否如此呢?顯然同學(xué)們犯了望文生義的錯誤。閉門造車指的是不問客觀實際,單憑主觀想象處理問題,而不是不與外界聯(lián)系。 相信有不少同學(xué)在做邏輯填空時為這樣成語吃盡苦頭,所以在這里給大家總結(jié)一些行政職業(yè)能力測驗考試中常見的容易望文生義的成語,以供大家警示: 1.明日黃花:比喻過時的事物或消息。(不是明天的哦) 2.

3.萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況(很多同學(xué)會以為是沒有人) 4.不刊之論:指正確的不可修改的言論。 5.不為已甚:指對人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。 6.望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。 7.不足為訓(xùn):不值得作為效法的準則或榜樣。 8.因人成事:依靠別人把事情辦好。 9.彈冠相慶:指舊社會官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。 10.久假不歸:長期地借用,不歸還。 11.司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.數(shù)典忘祖:比喻對于本歷史的無知。 13.大動干戈:比喻大張聲勢地行事。 14.高山流水:比喻知己或知音。 15.不絕如縷:形容形勢危急。

2019年廣西軍隊文職考試考試崗位能力備考:判斷推理的被定義項

2019年廣西軍隊文職考試考試崗位能力備考:被定義項。判斷推理是崗位能力考試試卷中非常重要的部分之一,其又分為四個專項:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷,考生主觀上會認為圖形推理和邏輯判斷難度大,重點攻擊這兩個專項,而對定義判斷和類比,則比較輕敵,反而到了臨考前才發(fā)現(xiàn)這兩個專項的問題。其中,定義判斷貌似簡單,實際陷阱很多,對考生的知識面有較高的要求,錯誤率較高。那么在考生知識面有限的情況下如何用一些小技巧幫助解題呢,今天給大家介紹一種方法:關(guān)注被定義項。 關(guān)注被定義項是指關(guān)注定義的名稱,因為定義的涵義可能不好理解或者僅靠涵義難以選出答案,這個時候我們通過關(guān)注定義的名稱,可以幫助我們理解定義,也可以幫助我們確定定義的核心要件。

2019年廣西軍隊文職考試考試崗位能力資料分析中常出現(xiàn)的概念及考點

2019年廣西軍隊文職考試考試崗位能力資料分析中常出現(xiàn)的概念及考點。在崗位能力考試中,資料分析是各位考生最應(yīng)該拿分的一個版塊,難度稍微小了一些,知識點雖然多,但是并沒有特別難的知識點存在,都是我們能夠吸收和理解的。今天就給大家介紹一些在資料分析當中經(jīng)??疾斓目键c,希望大家能夠把我們的知識點學(xué)會,提高考試的正確率。 (1)量與率 資料分析中幾乎所有的數(shù)據(jù)均是以量和率兩種形式體現(xiàn)的,量指有一定計量單位的絕對數(shù),率指兩個相關(guān)數(shù)在一定條件下的比值,一般為百分數(shù)。 例題:2011年某省廣電產(chǎn)業(yè)實際創(chuàng)收收入達億元,同比增長。 例題中億元即為量,即為率,這個很容易判斷,不過有很多題目的問法或者通過看選項是否有單位,我們就可以判斷出這道題目考察的是量還是率的問題了,這一點很容易也很關(guān)鍵,希望大家要熟練掌握。

現(xiàn)期:相對于基期而言的,是與基期相比較的后一時期。描述現(xiàn)期的具體數(shù)值叫現(xiàn)期值。 換句話說,現(xiàn)期值指統(tǒng)計期的值,基期值指我們需要進行比較的時期的值。 例題:2011年末某省有線電視用戶達萬戶,比上年末凈增萬戶。 此題中2011年為現(xiàn)期,現(xiàn)期值為萬戶,2010年為基期。并且給出增長量萬戶。 (3)同比與環(huán)比 同比:以最大的時間概念為標準向過去循環(huán)一個周期。 環(huán)比:以最小的時間概念為標準向過去循環(huán)一個周期。 在實際做題過程中,同比一般指與上年同一時期相比的情況,環(huán)比指與相鄰的同一個統(tǒng)計周期相比的情況。 例題:2016年某量同比的話是與2015年該量的值做比較,不做環(huán)比比較。2016年5月某量的同比的話是與2015年5月的該量的值做對比,月份不變,年份向前推一年,環(huán)比是與2016年4月份該量的值做比較,年份不變,月份向前推一個月。

即百分數(shù)做差之后,用百分點來表示。在實際考察過程中,往往會在選項中同時設(shè)置了百分數(shù)和百分點的答案,那么同學(xué)們要注意區(qū)分,題干所要求的是一個相對量,還是百分數(shù)之間做差。 例題:2013年我內(nèi)生產(chǎn)總值568845億元,比上年實際增長。其中第一產(chǎn)業(yè)增加值占內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為10%,第二產(chǎn)業(yè)增加值的比重為,第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重為,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重首次超過第二產(chǎn)業(yè)。 問題:2013年我第三產(chǎn)業(yè)增加值占內(nèi)生產(chǎn)總值的比重比第二產(chǎn)業(yè): A高2.2個百分點B高多12520億元D高3.2個百分點 此題求的是百分數(shù)做差,所以應(yīng)該選擇以百分點的表達方式的選項,故讀作高2.2個百分點。選擇A。