2017軍隊(duì)文職考試考試:數(shù)量關(guān)系沖刺備考8大注意

所有參考軍隊(duì)文職考試考試的考生在備考之前必須深刻明白這樣一個(gè)道理:在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試中的數(shù)量關(guān)系的復(fù)習(xí),既不能只依靠盲目的題海戰(zhàn)術(shù),也不能僅憑借自己十幾年來自認(rèn)深厚的數(shù)學(xué)功底,更不能把希望完全寄托在三、五天的培訓(xùn)課堂上??忌胱畲蟪潭鹊耐诰蜃约旱淖鲱}潛能,把握正確的方向、運(yùn)用科學(xué)的方法、進(jìn)行有效的練習(xí)才是克題制勝的關(guān)鍵。 軍隊(duì)文職考試錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試數(shù)量關(guān)系備考務(wù)必把握的八大要點(diǎn): 題型 首先,考生必須熟練的把握所考題型的完全分類、了解題型之間的邏輯關(guān)系并且判別不同題型的基本特征。譬如提到經(jīng)典的數(shù)字推理題,考生必須明白其五大題型是如何進(jìn)行分類的,各自有什么形式特征,題型之間又是如何綜合聯(lián)系的。

第三,最近兩年各地新出現(xiàn)的試題形式,往往會(huì)成為當(dāng)下考試的新趨勢(shì),值得大家特別關(guān)注。 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)自然是解題必不可少的關(guān)鍵,考生必須掌握所有基礎(chǔ)的數(shù)字知識(shí)和數(shù)學(xué)公式。如果不熟練常用冪次數(shù),將不會(huì)有基本的數(shù)字敏感;如果不了解整數(shù)的整除特性,應(yīng)對(duì)數(shù)字關(guān)系將寸步難行;如果沒有基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)公式儲(chǔ)備,很多運(yùn)算題你將無從下手。 數(shù)學(xué)解題思想 構(gòu)造法、極端法、枚舉法、歸納法、逆向法、圖示法、設(shè)1法等等,都是數(shù)學(xué)題當(dāng)中常見的典型解題思想,每一種方法都是一把破解難題、節(jié)省時(shí)間的金鑰匙,需要各位考生在實(shí)戰(zhàn)中細(xì)細(xì)領(lǐng)悟。 方程 列方程和解方程是大家從小就開始訓(xùn)練的基本能力,而能用方程解題是區(qū)分?jǐn)?shù)學(xué)運(yùn)算題與小學(xué)奧數(shù)題的兩大基本特征之一,因此,很多題目將因方程的運(yùn)用而變得簡(jiǎn)單。

考生一定要了解哪些題型常用方程求解、掌握如何合理設(shè)定未知數(shù)列方程以及如何快速有效求解方程的方法。此外,由一般方程或方程組引申出來的不定方程和不等式,同樣是現(xiàn)今行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試數(shù)量關(guān)系考察的重要方向。

2016軍隊(duì)文職考試崗位能力選詞填空的七大誤區(qū)

紅師教育總結(jié)出2016軍隊(duì)文職考試崗位能力選詞填空的七大誤區(qū),希望各位考生結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行審查,避免在2016軍隊(duì)文職考試考試中失分。 誤區(qū)一:望文生義,主觀臆斷 有的成語的含義并不在字面上,而是與其字面意義相左、相反或無關(guān),使用時(shí)一定要仔細(xì)分析、甄別其內(nèi)涵,考查其與所在語境是否協(xié)調(diào)。如果對(duì)成語意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過,就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。例如: (1)雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下,但我們?nèi)匀徊荒苡薪z毫大意。 (2)他們差強(qiáng)人意的服務(wù)質(zhì)量,不僅給社區(qū)居民的生活帶來不便,而且有損職能部門在公眾中的形象。 辨析:(1)句中,每況愈下是指情況愈來愈壞,顯然與題意不符。(2)句中,差強(qiáng)人意是指大體上讓人滿意,而并非字面含義:不太讓人滿意。

例如: (1)近十年來,我的城市夜景觀建設(shè)琳瑯滿目,發(fā)展十分迅速。 (2)在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)上,我們班女生自編自演了個(gè)話劇,兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色,博得了觀眾的熱烈掌聲。 辨析:(1)句中,琳瑯滿目一般是比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品),這里用在城市夜景觀上不合適。(2)句中,繪聲繪色用來形容描寫敘述生動(dòng)逼真,用于形容演出顯然不妥。 誤區(qū)三:褒貶顛倒,感情失當(dāng) 有的成語意思相近,然而感情色彩卻截然不同,這時(shí)就需要根據(jù)語境加以區(qū)別,不可褒貶顛倒,以至于不能確切地表達(dá)出意思和感情。例如: 當(dāng)中女排捧回冠軍獎(jiǎng)杯的時(shí)候,舉彈冠相慶,無不佩服陳忠和教練的堅(jiān)韌和勇氣。 辨析:彈冠相慶指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做。

但有兩種情況應(yīng)注意,一是特定的語境中,為了達(dá)到一定的語境效果,有時(shí)可褒義詞貶用,或貶義詞褒用。二是有些詞可貶可褒,如標(biāo)新立異、登峰造極、按部就班、左右逢源、燈紅酒綠等。 誤區(qū)四:輕重失度,頭重腳輕 有些成語詞義較輕,有些成語詞義較重,這就要求根據(jù)特定的語言環(huán)境選用詞義輕重適度的成語,以避免大詞小用或小詞大用。例如: (1)李老師當(dāng)班主任20年,勤勤懇懇,日理萬機(jī),積勞成疾仍堅(jiān)持工作。 (2)人世間,對(duì)言必信、行必果的人是贊美的,對(duì)語無倫次、言而無信的人是深惡痛絕的。

2014年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力:剖析四大矛盾

在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力科目中,真假推理題目是邏輯判斷中的高頻考題,而真假推理題目的特點(diǎn)在于題干中給出的諸多條件是真假不確定的,我們解決此類題目的關(guān)鍵點(diǎn)在于確定唯一一假或唯一一真的范圍,然后再根據(jù)其余條件的真假來解題。確定唯一一真或唯一一假的方法有兩種:一種是找具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)命題,一種是找具有反對(duì)關(guān)系的兩個(gè)命題。紅師教育軍隊(duì)文職考試考試研究中心資深專家為考生們梳理了在崗位能力考試中,經(jīng)常出現(xiàn)的幾種矛盾關(guān)系,希望可以幫助廣大考生快速準(zhǔn)確的解決真假推理題目。 矛盾關(guān)系是指主題一致的兩個(gè)命題之間的關(guān)系是必有一真一假,這里的主題一致指的是兩個(gè)命題的主語和謂語必須相同。比方說小張穿了白色的上衣和小王沒穿白色的上衣這兩個(gè)命題就不是矛盾命題,因?yàn)閮蓚€(gè)命題的主語不同。

正確的矛盾命題應(yīng)該是老師今天穿了白色的上衣和老師今天沒穿白色的上衣,兩個(gè)命題是主題相同,且必有一真一假。在崗位能力考試中常用的矛盾關(guān)系有四種: 1.A與非A; 2.所有S都是P和有的S不是P; 3.所有S都不是P和有的S是P; 和A且B。

2015山東軍隊(duì)文職崗位能力備考:七大臨場(chǎng)技巧

2015年考試馬上就要拉開帷幕了,為了讓廣大考生們更好的備考,同時(shí)能取得好的成績(jī)。紅師教育網(wǎng)結(jié)合歷年軍隊(duì)文職題型,總結(jié)出具有針對(duì)性、時(shí)效性的軍隊(duì)文職考試應(yīng)試的七大應(yīng)試方法: 方法一:保持卷面整潔,字跡工整 卷面整潔、字跡美觀、分段合理的試卷容易讓考官產(chǎn)生眼前一亮的愉悅感,因而先不管考生作答情況如何,卷面的印象分很重要。因此,考生在答題時(shí),字要盡量寫得漂亮一點(diǎn),如果覺得自己的字沒法漂亮的話,寫得工整一點(diǎn)。段落分段要結(jié)構(gòu)合理,語言要自然流暢,切忌字跡潦草、用詞不當(dāng)、結(jié)構(gòu)紊亂等。另外,申論答題不允許使用改正紙或改正液,這是需要考生特別注意的地方,以免被認(rèn)定為作弊而導(dǎo)致0分。 方法二:答題圍繞材料,加工材料 申論所有作答都要緊緊圍繞材料,依托材料發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

對(duì)于材料,要運(yùn)用而不要引用,有些考生大段大段地照抄材料原文,是不妥的。 要學(xué)會(huì)巧妙地運(yùn)用材料,考生可以運(yùn)用材料中給出的數(shù)字、提到的人物,引用他們的言論、觀點(diǎn)或行為、事跡等等。退一步講,即使考生覺得材料哪一塊寫得好,想引用也不能照抄原文,要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)馗膭?dòng),體現(xiàn)出對(duì)材料的思考和加工。 方法三:審題認(rèn)真仔細(xì),問啥答啥 題目怎么問考生就怎么答。在作答之前想一下這個(gè)題目要測(cè)查什么,為什么出這個(gè)題,出題者需要怎么答這個(gè)題,多想一會(huì),不要匆忙下筆。 比如說,如果第一題要求概括材料的內(nèi)容,考生可能會(huì)把材料所反映的問題、原因以及影響等統(tǒng)統(tǒng)寫出來,但第二題又要求概括造成此問題的原因。如此,不僅答題內(nèi)容重復(fù),而且浪費(fèi)時(shí)間。

方法四:開頭結(jié)尾出彩,借助網(wǎng)絡(luò) 對(duì)于最后的申論作文,開頭與結(jié)尾尤其重要,它常能起到調(diào)動(dòng)閱卷人情緒的作用。最好能為它們打個(gè)草稿,經(jīng)反復(fù)斟酌、修改、潤(rùn)色以后再寫上去。 在考前這兩天,要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集近期的申論熱點(diǎn)及各方的看法。因?yàn)榕R近考試時(shí)網(wǎng)上會(huì)有一些輔導(dǎo)老師對(duì)申論熱點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測(cè),考生要做的就是拷貝下來熟識(shí)和復(fù)習(xí)。 方法五:警惕字?jǐn)?shù)限制,言簡(jiǎn)意賅 申論答題有字?jǐn)?shù)的限制,答題紙上面有字?jǐn)?shù)顯示。所有空格、標(biāo)點(diǎn)全部都算,不需要自己計(jì)算。答題切忌重復(fù)羅嗦,要簡(jiǎn)單扼要、言簡(jiǎn)意賅,準(zhǔn)確完整。第一題一般要求200字左右、后面逐次遞增。 一般情況下,除了時(shí)間不夠,很少有人少寫,大多數(shù)人都抱有一種想法,答得越多采分點(diǎn)越多,其實(shí)不然,應(yīng)該避免字?jǐn)?shù)太多的情況。

方法六:考場(chǎng)心理調(diào)適,克服緊張 研究發(fā)現(xiàn),焦慮程度過高和焦慮程度過低都會(huì)降低效率,而中等焦慮時(shí)的效率最高。因此,適當(dāng)?shù)慕箲]有助于學(xué)習(xí)效率的提高,有利于促進(jìn)臨場(chǎng)發(fā)揮,但也應(yīng)防止由適度緊張演變到過度緊張。 感覺試卷很難時(shí),不要畏難,要告誡自己:我難,別人也難;感覺試卷容易時(shí),不要輕視,要提醒自己:我易,別人也很易。戰(zhàn)略上藐視試題,以增強(qiáng)自信;戰(zhàn)術(shù)上重視試題,以減少失誤。 考試中常有這樣的情形,一些很熟悉的事例,就是一時(shí)想不起來,有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺,心理學(xué)中稱之為舌尖效應(yīng)。舌尖效應(yīng)在考試這種情緒緊張的時(shí)刻尤為明顯。對(duì)付舌尖效應(yīng)的辦法就是在心理上放松,或者先看看別的題再回過頭來思考,也許會(huì)恍然大悟。

很多考生將最多的精力放在最后一篇分值最高的大作文上,但事實(shí)上,考生拉開分值的往往是在前面幾道題目上,因?yàn)檫@些題目評(píng)分更為客觀可操作,而最后一題給分會(huì)相對(duì)集中,得分率也相對(duì)較低。 軍隊(duì)文職申論考試考前復(fù)習(xí)很重要,要有方法有技巧,靈活學(xué)習(xí),切忌生搬硬套,死記硬背。同時(shí),考試過程中的臨場(chǎng)發(fā)揮同樣不容小覷,考場(chǎng)上考生要保持適度緊張的情緒,才會(huì)超長(zhǎng)發(fā)揮自己的水平,取得高分。 (責(zé)任編輯:郝云)