2017年河南軍隊(duì)文職考試崗位能力：《大話西游》可以做邏輯題？
電影《大話西游》中有一段經(jīng)典對(duì)白：曾經(jīng)有一分真誠(chéng)的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。你的劍在我的咽喉上割下去吧!不用再猶豫了!如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年!這句話曾讓多少少女少男心潮澎湃，可是你是否想過(guò)，假如還可以用在河南軍隊(duì)文職考試考試的邏輯判斷題中去呢? A.紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜 B.紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜 C.紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜 D.紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜
2018年內(nèi)蒙古軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析做題速度可以這么提速
(1)概念。 先從概念著手，內(nèi)蒙古軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析的知識(shí)可以用很少來(lái)形容。主要是比重、環(huán)比、同比、增長(zhǎng)等等，概念數(shù)量不多。但這些概念需要什么條件、公式及其變形公式都是怎樣的，一定要非常熟悉，如果這些內(nèi)容在考試的時(shí)候看到都要一愣，那根本談不上解題速度了。 例如求2016年的量，顯然題目不會(huì)直接給出，那么給環(huán)比怎么算、給同比怎么算，給增長(zhǎng)率怎么算，需要從材料中找哪些量才能計(jì)算出來(lái)，在考試前，這一項(xiàng)基本功需要非常熟練。。 看到題目，所需的條件，計(jì)算步驟自然而然就反應(yīng)出來(lái)了。做到這點(diǎn)也不難，剛開始解題一定是慢的，這個(gè)不用在意，練習(xí)中不斷鞏固這個(gè)知識(shí)，十幾道類似題目之后就對(duì)某個(gè)概念及其周邊內(nèi)容很熟悉了。
(2)定位。 要邊勾畫關(guān)鍵詞與題邊列式。關(guān)鍵詞在題目中先確定好，再到材料中尋找。這有一定的技巧性，定位要與材料相適應(yīng)，并不是一成不變的。例如可能存在年份、行業(yè)、機(jī)構(gòu)，要從材料劃分來(lái)定位。如果材料各段按照2014、2015、2016來(lái)分，那么顯然先定位年份，這樣做可以把搜索范圍縮小到一段當(dāng)中;如果材料按照第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)來(lái)分，顯然先定位行業(yè)，這樣搜索范圍同樣縮小到一段當(dāng)中。以此類推，再搜索，再縮小范圍。 而且資料分析的題目往往使用的材料不重合，也就是說(shuō)，第2題往往用不到第1題的材料，這樣搜索的范圍越來(lái)越小，做題會(huì)越來(lái)越順。 定位后，可以用尺子、橡皮或者筆帽等停留在那段文字下面，做完這道題目再移開。
(3)速算。 具體題目的速算，前與概念緊密結(jié)合，后與選項(xiàng)密不可分。 概念的熟練程度決定列式的速度，尤其是一些式子變形。備考中如果算的慢，請(qǐng)先回去看一下這個(gè)概念的整個(gè)內(nèi)容，不怕浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樘岣卟攀悄康?，多次反?fù)比一次記憶還要好，要提醒自己多用就會(huì)熟練。 選項(xiàng)之間差異大小決定速算的種類與取舍?；驹瓌t是列而不算，算則從簡(jiǎn)，就是說(shuō)，列完式子之后不要急于計(jì)算，看看有沒(méi)有速算方法，而這個(gè)速算方法是要結(jié)合選項(xiàng)來(lái)確定的。 其實(shí)每道題目一定有它最優(yōu)的方法，但是追求這個(gè)最優(yōu)所付出的時(shí)間與收獲是不等價(jià)的，就是不實(shí)用，而且這個(gè)最優(yōu)方法特別吸引人，像海綿一樣把你的時(shí)間吸走了。
