2019河北軍隊文職招考考試面試用好過渡句 告別模板化答題

面試答題過程中,考生最容易出問題的地方在于學(xué)會思路之后使用起來不夠靈活,以消極現(xiàn)象類的綜合分析題為例,心里很清楚要分析危害、分析危害產(chǎn)生的原因、針對性提對策,但是答出來的往往像一個模子刻出來的,諸如這一現(xiàn)象的危害有產(chǎn)生的原因是因此,我們要做到。這樣的答題對于考官而言就是陳詞濫調(diào),因而分?jǐn)?shù)也相對較為普通。如何讓自己的答題聽起來銜接性更強(qiáng)的同時還能有自己的風(fēng)格呢?這就需要考生仔細(xì)琢磨過渡句該怎么使用?,F(xiàn)在,以綜合分析題中的過渡句為例,專家給大家整理出一些可以參考的過渡句,希望能夠在考場上助大家一臂之力。一、給予評價積極類引發(fā)了漲勢是大勢所趨是時代的產(chǎn)物是非常好的探索和創(chuàng)新體現(xiàn)的是理念進(jìn)步值得肯定/點贊/推廣/學(xué)習(xí)消極類帶來噓聲一片給我們敲響了警鐘背離了發(fā)展需要還不夠客觀、全面嚴(yán)重走偏是采華名、興偽事、造虛績的行為值得警惕/深思/必須引起高度重視的進(jìn)一步發(fā)展,亟待背后反映的是折射出暴露出(不良工作作風(fēng)/錯誤政績觀念等)二、談影響1、積極意義的作用不可小覷,包括效果顯著,主要體現(xiàn)在不僅關(guān)乎更影響甚至決定了所帶來的效果可以體現(xiàn)在多個維度/層面,包括規(guī)定的出臺,旨在有利于有利于這一舉措,能夠有效減少行為的發(fā)生,也有助于2、消極危害會產(chǎn)生極其惡劣的影響,包括現(xiàn)象亟待解決,因其不利于不利于不利于繼續(xù)發(fā)展,小則大則看似實則,會讓是新玩法,但卻有老問題,會造成近年來,現(xiàn)象一直屢禁不止,不僅影響和妨礙....,也嚴(yán)重危害....三、談原因究其原因的產(chǎn)生自然有其理由,包括冰凍三尺非一日之寒,的產(chǎn)生原因是多方面的,一是二是之所以主要在于根據(jù)的表現(xiàn),分析問題產(chǎn)生的原因有以下幾方面,屢禁不止,其根源在于近年來,亂象層出不窮。之所以出現(xiàn)這種狀況,主要是因為這一現(xiàn)象之所以在普遍存在/流行起來,一方面另一方面談對策當(dāng)然,對于,還需要多方面的配合和完善,才能保障其實施效果的長久性因此,還需要多措并舉/廣施良策/多方合力/重拳出擊。第一第二我們應(yīng)以點帶面,多舉措并行,進(jìn)一步推動形成的力量。第一第二遏制之風(fēng)刻不容緩,需要果斷采取有效措施,具體而言,從以下幾個方面努力。對于該規(guī)定,需要有更多細(xì)致完善的配套措施。包括為此,我們要使該政策得到更好的落實,而不是使好的政策成為一紙空文。首先當(dāng)然,無論多好的條款,如果難以兌現(xiàn),最終也只能算是一句美麗的諾言。因此不能停留于口,更應(yīng)實踐于手,我們還應(yīng)該做出更大的努力真正實現(xiàn),要按照循序漸進(jìn)、統(tǒng)籌兼顧的原則逐步推行,這就要求利民之事,絲發(fā)必興,害民之事,毫末必去。解決問題不但是民生工程,同時也是民心工程,需要我們多措并舉,多管齊下

軍隊文職崗位能力備考:利用“矛盾關(guān)系”巧解題目

矛盾關(guān)系在必然性推理中一直都是比較重要的知識點,無論是軍隊文職招聘的軍隊文職人員招聘、軍隊文職招聘,還是軍隊文職的考試過程中,都必然性推理中的,并且是整個邏輯判斷中的重點。其實我們在生活中就聽到過矛盾這個故事,也就告訴我們矛盾其實這兩個事物不可能同時出現(xiàn)的,一個人的矛是世界上最好的矛,一個人的盾是世界上最好的盾,不可能同時出現(xiàn)矛盾。有些考生可能認(rèn)為矛盾無非是大家平時生活中都能接觸到的,所以有些考生可能在這里有一個誤區(qū),認(rèn)為黑色和白色就是矛盾,那紅師教育專家就帶領(lǐng)我們來真正的認(rèn)為一下矛盾的真正含義。 矛盾是指描述同一個事物,有且只有兩種情況的時候,這兩種情況就互為矛盾。那我們來重新的認(rèn)識一下黑色和白色是矛盾嗎?

那我們看看什么是矛盾,男人和女人是描述人的性別的兩種情況并且只有這兩種情況,所以男人和女人是矛盾。白天和黑夜是描述天氣狀況的兩種情況,并且只有這兩種情況,所以白天和黑夜是互為矛盾的。那我們可以看一下矛盾的兩個事物的關(guān)系,假如A和B是互為矛盾的,我假設(shè)兩者分別是生和死,描述人的兩種狀況一個是生一個是死。那假如一個人是生的,那么A生就是真的,B死就是假的;如果一個人是死的,那么A生的就是假的,B死就是真的,即我們可以得到互為矛盾的兩個命題必為一個是真的,一個是假的。 那我們來舉例子來看一看: 例題1:小李、小張和小王三個同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后,其中一個人選擇的職業(yè)是醫(yī)生,小李說:我是醫(yī)生小張說:我不是醫(yī)生小王說:小李說的是假話。

A、小張B、小王C、小李D、不能確定 紅師解析:那我們分別看一下這幾個人說的話,李說的是李;張說的是非張;王說的是非李。那我們直到王和李說的是互為矛盾的,那也就是題干中說只有一個是真的,也就告訴我們這句真的一定在王和李中間,張說的就是假的,張說是非張,所以張就是真的。直接選擇A即可。 例題2:據(jù)調(diào)查得知,有些大學(xué)生喜歡健身。如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實的,則以下選項一定為假的是: A、所有的大學(xué)生都不喜歡健身。 B、少數(shù)大學(xué)生不喜歡健身。 C、多數(shù)大學(xué)生喜歡健身。 D、所有的大學(xué)生都喜歡健身。 紅師解析:題干中是直言命題的有些是,為的是如果有些是是真的,它的假命題,也就是矛盾命題是什么,即所有非。

(編輯:陳彬彬)

2014軍隊文職崗位能力備考:援引法解言語題

軍隊文職崗位能力部分涉及多種題目類型,其中一種題型就是言語理解與表達(dá),下面紅師教育網(wǎng)匯總了崗位能力言語理解題的相應(yīng)解題技巧。希望可以幫助大家更好的備考。 觀點援引法是指文段中通過援引別人的觀點來引出作者自己的觀點。這里包括兩種情況,一種是正向援引,即所援引的觀點從正面對作者自己的觀點進(jìn)行支持或加強(qiáng)。標(biāo)志詞為正如等,通常以因此所以可見總之等引出作者觀點。另外一種是反向援引,即所援引的觀點與作者的觀點背道而馳。標(biāo)志詞為有人認(rèn)為通常認(rèn)為傳統(tǒng)認(rèn)為有一種觀點認(rèn)為等,通常以但是其實實際上事實上等引出作者自己不同的觀點。以幾道題為例進(jìn)行說明。 一、在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:君子和而不同,小人同而不和,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同。

中古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中樂器,像鐘、罄、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。 A.和諧源于中古典音樂 B.差異是和諧的必要條件 C.中人很早產(chǎn)生了和諧觀念 D.音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識和體現(xiàn)

崗位能力考試解題技巧

軍隊文職考試考試是幫考生提高分?jǐn)?shù)的科目。但是它的難度系數(shù)相對較大??忌胍趰徫荒芰荚囍腥〉酶叻郑鸵`活掌握并使用解題技巧。 首先,我們要學(xué)習(xí)的是常識判斷部分。這一部分內(nèi)容的備考需要考生大量的積累,考生可以通過一些復(fù)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),平時也可以多注重常識方面的積累,要有足夠的好奇心,對于自己不太懂的事物,多百度,多思考。 其次,我們來學(xué)習(xí)言語理解與表達(dá)和判斷推理部分??忌莆侦`活運用不同思維,快速識別考點的方法,在考試中大家要明白言語思維和邏輯思維完全不一樣的。在考場上一看到題目就要馬上識別這個題目屬于哪個考點,這類題目應(yīng)該怎么解。不一樣的題目所使用的方法是完全不一樣的。比如說,假言命題需要掌握逆否命題,真假話的題目需要快速掌握矛盾關(guān)系等等。

最后,我們再學(xué)習(xí)的是數(shù)量關(guān)系和資料分析部分。考生要掌握快速解題法,一些看上去有數(shù)字的題目事實上不都要按部就班地去計算,在考試中有80%的題目是可以不計算或通過簡單計算就能直接得出答案的,這其中需要一定的技巧。 靈活掌握軍隊文職考試行政職業(yè)能力測驗考試技巧對于考生取得優(yōu)異成績有很大幫助,大家一定要在平時結(jié)合這些解題技巧多多練習(xí)。 (編輯:qy)