聊聊軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作歸納概括“審題”那些事兒
申論，考試的半壁江山，在公考中申論是給各位考生提分的科目，也是讓眾考生頭疼的科目，原因就在于看似無(wú)章法的申論實(shí)際上是有其內(nèi)在嚴(yán)密邏輯的。如果我們可以破解這些邏輯，就掌握了作答要領(lǐng)，從而在公考中占據(jù)有利位置。想要掌握申論的做答邏輯，不得不提的就是審題，因?yàn)橹挥姓_地理解題意，破解題干任務(wù)，才能正確領(lǐng)會(huì)命題人的意圖，才能找準(zhǔn)正確的作答方向。今天，專(zhuān)家就給大家聊一聊審題那些事。歸納概括能力在軍隊(duì)文職招考申論考試中占據(jù)著非常重要的地位，是所有題目做答的基礎(chǔ)，所以提升歸納概括能力是至關(guān)重要的，而最體現(xiàn)歸納概括能力的題型便是歸納概括題目。歸納概括題目的審題一般按照審題六要素進(jìn)行，即題型、范圍、對(duì)象、字?jǐn)?shù)、問(wèn)數(shù)、特殊要求，其中最重要的要素就是對(duì)象。判斷清楚對(duì)象后，就知道了題干的任務(wù)是什么，就可以帶著任務(wù)回到材料中進(jìn)行要點(diǎn)的選擇了。如：1.給定資料1和給定資料2反映了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村土地承包政策的發(fā)展過(guò)程，請(qǐng)你概述這一發(fā)展過(guò)程。(2018市地)要求：(1)準(zhǔn)確、全面、有條理;(2)不超過(guò)200字。作答范圍是：給定資料1和給定資料2;題型：概括題目;對(duì)象：我國(guó)農(nóng)村土地承包政策的發(fā)展過(guò)程;問(wèn)數(shù)：1問(wèn);字?jǐn)?shù)：不超過(guò)200字;特殊要求：無(wú)通過(guò)審清楚六要素，我們就可帶著題干任務(wù)我國(guó)農(nóng)村土地承包政策的發(fā)展過(guò)程，回到給定資料1和給定資料2中去尋找要點(diǎn)了。2.閱讀給定資料1，概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施?(10分)要求：(1)分條歸納概括;(2)表述準(zhǔn)確、完整;(3)不超過(guò)150字。作答范圍是：給定資料1;題型：概括題目;對(duì)象：建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施的主要措施;問(wèn)數(shù)：1問(wèn);字?jǐn)?shù)：不超過(guò)150字;特殊要求：分條歸納概括該題目的做答對(duì)象是建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施的主要措施，所以我們可以帶著題干任務(wù)，回到給定資料1中去尋找要點(diǎn)了。但是在加工要點(diǎn)的時(shí)候一定要注意的是，字?jǐn)?shù)不能超過(guò)150字，并且一定要分條進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。中公教育專(zhuān)家希望上述審題的方法能夠幫助到各位考生，預(yù)祝大家在2019軍隊(duì)文職招考考試中取得理想成績(jī)。
2020山西軍隊(duì)文職招考軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作考試歸納概括答題方法
在近年來(lái)，公考筆試中，難度越來(lái)越大，申論客觀題的答題隨著近幾年加大對(duì)于歸納概括全面和準(zhǔn)確的考察，并且有創(chuàng)新性。一、創(chuàng)新問(wèn)法例如：根據(jù)給定資料2，簡(jiǎn)述城市水系所具有的功能;請(qǐng)你根據(jù)給定資料2，列出H市政府辦理市長(zhǎng)信箱群眾來(lái)信的基本流程和要求;閱讀給定資料2，在橫線處填入這則資料的標(biāo)題和三個(gè)部分的小標(biāo)題。歸納概括之前常出現(xiàn)的類(lèi)型為：概括問(wèn)題、原因、措施、影響等，足以說(shuō)明我們歸納概括的問(wèn)法慢慢的在改變。那么在考試過(guò)程中出現(xiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的概括類(lèi)型改如何去做呢?二、審題仔細(xì)由首先做好審題，審六大要素題型、對(duì)象、范圍、問(wèn)數(shù)、字?jǐn)?shù)、要求;同時(shí)對(duì)于不常出現(xiàn)的題干類(lèi)型，還可以結(jié)合兩大關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行破解、將概括類(lèi)型帶入到實(shí)際生活中進(jìn)行解析;例如2017年市地級(jí)讓我們概括功能，什么叫做功能?回想我們?cè)?jīng)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品，看廣告時(shí)主要介紹功能時(shí)都說(shuō)的是什么，一般說(shuō)的都是特點(diǎn)、好處、功效。可以判斷對(duì)于功能來(lái)講主要寫(xiě)的是好的特性。對(duì)于沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的概括類(lèi)型材料中會(huì)有相應(yīng)的提示，例如2017年市地級(jí)直接找到敘述功能的這個(gè)材料出處，叫做城市水系具有行洪蓄水、分流下滲、調(diào)節(jié)行等洪功能，從這一項(xiàng)直接答案點(diǎn)可以看出功能指的是積極的效果，好的特性。因此，各位廣大同學(xué)，遇到?jīng)]有見(jiàn)過(guò)的概括題型，首先進(jìn)行六大要素的審題，同時(shí)注意兩大關(guān)鍵點(diǎn)破解，來(lái)幫助歸納概括高分之路。三、羅列要點(diǎn)當(dāng)不知道該怎樣寫(xiě)的時(shí)候，也不用花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去想，直接羅列要點(diǎn)即可，歸納概括不用考慮邏輯和要點(diǎn)，無(wú)需花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去考慮。
軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作歸納概括題的幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)
在考試申論歸納概括題中核心本質(zhì)就是找要點(diǎn)，要點(diǎn)找全按照考官要求加工呈現(xiàn)要點(diǎn)即可。禍患常積于忽微很多同學(xué)在做題中總是出現(xiàn)要點(diǎn)找不到、找不全、找不準(zhǔn)的問(wèn)題，歸根結(jié)底是太粗心大意了，要么審題不清，要么材料梳理太粗糙遺漏要點(diǎn)或者對(duì)材料意思理解錯(cuò)誤導(dǎo)致找錯(cuò)要點(diǎn)。提醒廣大考生在做題時(shí)候一定要審清題、仔細(xì)閱讀材料，才能把相應(yīng)要點(diǎn)找到。以下是考生在做題時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)自行檢測(cè)：1、題干理解不到位，審題不清，導(dǎo)致不明白題目讓我們找什么有的同學(xué)肯定會(huì)說(shuō)，我做了這么多題連題都審不清楚了?不可能的事，那么我們來(lái)具體看看。比如：(1)審題對(duì)象不清請(qǐng)概括給定資料3介紹的關(guān)于T鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨建方面的一些創(chuàng)新內(nèi)容。要求：準(zhǔn)確、全面、間接，不超過(guò)250字。很多同學(xué)看到這道題作答對(duì)象的關(guān)鍵詞是內(nèi)容，變粗心大意的以為是找給定資料3中的段落大意和主要內(nèi)容，而沒(méi)有看清楚我們的對(duì)象是對(duì)T鎮(zhèn)加強(qiáng)黨建方面的創(chuàng)新的內(nèi)容，其實(shí)是T鎮(zhèn)黨建的創(chuàng)新做法，有益探索，如果沒(méi)有審清楚，就會(huì)導(dǎo)致要點(diǎn)找錯(cuò)，得不到分，因此大家一定要審題，認(rèn)真審清作答對(duì)象的要求來(lái)審題。(2)審題作答范圍不清給定資料3中提到中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代背景下，農(nóng)民身份發(fā)生了翻天覆地的變化。請(qǐng)圍繞所有給定材料談一談新變化有哪些?一般情況下我們作答的過(guò)程中出現(xiàn)了給定資料幾的題干要求，那么他的作答范圍就是資料幾，但是需要注意可能存在的特殊問(wèn)題，例如這道題出題人只是提出作答對(duì)象在資料3中提到，但是在最后詢問(wèn)的過(guò)程中講的很清楚是圍繞所有給定資料，因此這道題要結(jié)合全部資料去尋找，如果沒(méi)有注意看第一句迷惑考生的這個(gè)點(diǎn)，很有可能會(huì)出錯(cuò)。2、對(duì)材料梳理不仔細(xì)出現(xiàn)要點(diǎn)找不準(zhǔn)和找不全的問(wèn)題很多同學(xué)在找要點(diǎn)過(guò)程中對(duì)要點(diǎn)認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致漏掉要點(diǎn);例如：請(qǐng)概括材料中一些個(gè)人和企業(yè)對(duì)改變過(guò)去的習(xí)慣做法的態(tài)度和觀點(diǎn)，請(qǐng)概括出XXXX型。原材料講解的是對(duì)于有的地方政府為了避免不出政治上的錯(cuò)誤，過(guò)節(jié)期間把應(yīng)發(fā)的福利不給發(fā)，該企業(yè)高管對(duì)于這樣的做法的看法是不能潑了臟水把孩子也倒掉我們概括出的類(lèi)型是不敢茍同型。材料中也出現(xiàn)了一個(gè)記者問(wèn)該企業(yè)高管，有的人在發(fā)福利過(guò)程中給自己多發(fā)福利，該高管說(shuō)該抓的還是要抓，有的同學(xué)立即概括為該抓要抓型，但實(shí)際上這不是我們的作答要點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊淖鞔饘?duì)象是對(duì)改變過(guò)去的習(xí)慣做法的態(tài)度和觀點(diǎn)，該段材料的核心對(duì)象是有的地方政府為了避免不出政治上的錯(cuò)誤，過(guò)節(jié)期間把應(yīng)發(fā)的福利不給發(fā)，沒(méi)有問(wèn)到給自己多發(fā)福利的情況，因此不符合對(duì)象要求，不是要點(diǎn)。如果我們概括下來(lái)以后，只會(huì)出現(xiàn)多字的情況，導(dǎo)致我們的其他點(diǎn)沒(méi)地方寫(xiě)。3、標(biāo)注材料的方法不恰當(dāng)很多同學(xué)在來(lái)上我們中公教育課程之前，標(biāo)注材料時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)整段整段的畫(huà)橫線，或者一個(gè)字都不劃畫(huà)的情況。這兩個(gè)問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致梳理材料無(wú)效和加工要點(diǎn)較慢的問(wèn)題，因此我們中公教育課堂上告誡大家，標(biāo)注材料時(shí)只劃關(guān)鍵詞，并用序數(shù)詞做上標(biāo)記，這樣才能更好的去總結(jié)梳理要點(diǎn)，不至于遺漏或者多寫(xiě)重復(fù)要點(diǎn)占用格子。以上是中公教育專(zhuān)家給各位考生的一些建議，希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)然，見(jiàn)多識(shí)廣，還是需要大家在做題審題、找點(diǎn)過(guò)程中仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)，以此保證不遺漏要點(diǎn)，找準(zhǔn)找全要點(diǎn)，爭(zhēng)取能拿到的分?jǐn)?shù)全拿到，順利上岸。
