2017年軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力數(shù)量關(guān)系之方陣問題

歡迎來到紅師教育村官招聘網(wǎng),我們旨在為考生提供提供2017年各省市村官報(bào)名時(shí)間、各省市村官招聘考試時(shí)間、村官招聘報(bào)考條件、村官招聘資訊、村官招聘、村官招聘面試、村官招聘工作待遇等相關(guān)信息,請隨時(shí)關(guān)注紅師教育村官招聘頻道! 崗位能力中的數(shù)量關(guān)系題著實(shí)讓多數(shù)考生頭疼,看似都會(huì)做,卻非常耗時(shí)間。從解題本質(zhì)上來講,當(dāng)中有許多題目還是很有解題思維和對應(yīng)的固定解題方式在的,也是有一定的方法和技巧的,并且從難度上來講也不是很難,而且當(dāng)各位考生掌握了這些題目的技巧,必定能夠更好的把題目解出來。方陣的題目就屬于這樣的一類軍隊(duì)文職考試崗位能力備考題目。 一、什么是方陣問題: 這是一類橫豎排問題,橫著排稱為行,豎著排稱為列。

對于方陣問題,是這樣定義的:士兵排隊(duì),橫著排叫行,豎著排叫列,若行數(shù)與列數(shù)都相等,正好排成一個(gè)正方形,這就是一個(gè)方隊(duì),這種方隊(duì)也叫做方陣。 二、方陣問題的具體特點(diǎn): (1)方陣不論哪一層,每邊上的人(或物)數(shù)量都相同,每向里一層,每邊上的人數(shù)就少2人; (2)每邊人(或物)數(shù)和四周人(或物)的關(guān)系:四周人(或物)數(shù)=[每邊人(或物)數(shù)-1]4; (3)實(shí)心方陣的總?cè)藬?shù)(或物)=每邊人(或物)數(shù)每邊人(或物)數(shù); (4)空心方陣的總?cè)?或物)數(shù)=(最外層每邊人(或物)數(shù)-空心方陣的層數(shù))空心方陣的層數(shù)4。 三、方陣問題的五大計(jì)算公式: (1)方陣總數(shù)=最外層每邊數(shù)目的平方; (2)方陣最外一層總數(shù)比內(nèi)一層總數(shù)多8(行數(shù)和列數(shù)分別大于2);

(4)方陣最外層總數(shù)=[最外層每邊數(shù)目-1]4; (5)去掉一行、一列的總數(shù)=去掉的每邊數(shù)目2-1。 四、方陣問題的巧解:

2015軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力常識要點(diǎn):中古代科技史

1.《尚書》記載了公元前2137年的一次日食,為人類最早的日食記錄。 2.商代甲骨文已經(jīng)記載了日食、月食,并且出現(xiàn)了原始?xì)v法陰陽歷。 3.春秋戰(zhàn)時(shí)期,二十八宿體系已經(jīng)建立。 4.春秋戰(zhàn)時(shí)期,采用的是古四分歷,取周年長度為365又1/4天,采用19年7閏的方法。 5.戰(zhàn)時(shí)期,扁鵲采用望聞問切四診法診斷疾病,后世尊為脈學(xué)之宗。 6.戰(zhàn)時(shí),發(fā)明司南,到南宋時(shí),指南針由阿拉伯人傳到歐洲。 7.《漢書五行志》中有世界最早的太陽黑子記錄。 8.漢武帝時(shí),編制我第一部完整歷書《太初歷》。 9.東漢末年,張仲景著有《傷寒雜病論》,后人尊為醫(yī)圣。 10.東漢末年,華佗發(fā)明的麻醉藥劑麻沸散,比西方早1600多年,被人譽(yù)為神醫(yī)。

東漢時(shí),蔡倫造蔡侯紙。 12.東漢張衡對月食作了最早的科學(xué)解釋,發(fā)明地動(dòng)儀,比歐洲早1700多年。 13.南北朝時(shí)期的祖沖之編制的大明歷取一周年長度為天,和近代科學(xué)測定的數(shù)值相差僅50余秒。 14.隋唐時(shí)期,印刷了世界上現(xiàn)存最早的雕版印刷品《金剛經(jīng)》。 15.隋唐時(shí)期著名學(xué)者僧一行進(jìn)行了人類歷史上第一次對子午線長度的測定,創(chuàng)制了用于天體測量的儀器黃道游儀。 16.唐代孫思邈著有《千金方》。 17.唐高宗時(shí)編《唐本草》,是世界上最早由編定和頒布的藥典。 18.北宋時(shí),平民畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)。 19.南宋時(shí)制造出世界上最早的管形火器突火槍。 20.宋元時(shí)代傳統(tǒng)的天文儀器發(fā)展到盡善盡美的程度。元朝科學(xué)家郭守敬編制的恒星多達(dá)2500顆。

21.明代李時(shí)珍編著了中醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。 22.中傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作:《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》。 中古代科技史部分,知識點(diǎn)特別多,而上面所列是大家急需要記憶掌握的,希望大家引起足夠的知識,并加強(qiáng)記憶。其中1,2,5,8,9,10,11,18幾條是考試中的較為高頻的考點(diǎn),需要我們一定要重點(diǎn)記牢。 更多考試信息請查看大學(xué)生村考試網(wǎng),了解軍隊(duì)文職考試考試時(shí)間,軍隊(duì)文職考試考試內(nèi)容。 (責(zé)任編輯:胡紫倫)

2014軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力數(shù)量關(guān)系技巧:整除法

整除法在軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中占有非常重要的位置,能夠快速提高數(shù)量關(guān)系的解題速度,有效節(jié)省做題時(shí)間。但由于其軍隊(duì)文職考試考試出題方式的靈活性和隱蔽性,很多考生在考場上,經(jīng)常因?yàn)樗季S緊張而忽略掉簡便的算法。那么如何來揭開籠罩軍隊(duì)文職考試考試試題上的神秘面紗,熟練運(yùn)用整除法? 老師認(rèn)為整除法在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系中的運(yùn)用主要由以下三種情況: 一、明顯型 這類題比較簡單,一般考生能夠明顯看出可以通過整除法來解題。 1.已知甲、乙兩人共有260本書,其中甲的書有13%是專業(yè)書,乙的書有是專業(yè)書,問甲有多少本非專業(yè)書()[2009年軍隊(duì)文職考試考試真題-109] 1.

設(shè)甲一共有x本書,則甲的專業(yè)書的數(shù)量13%x一定是整數(shù),根據(jù)甲、乙兩人共有260本書可知,x=100或200,帶入乙的條件,可知甲有100本書,乙有160本。甲的非專業(yè)書為100-13=87。故選C。 提示:具有最小單位為1這樣特點(diǎn)的還有人、動(dòng)物之類不可拆的東西。 2.小明和小強(qiáng)參加同一次考試,如果小明答對的題目占題目總數(shù)的3/4,小強(qiáng)答對了27道題,他們兩人都答對的題目占題目總數(shù)的2/3,那么兩人都沒有答對的題目共有() A.3道 B.4道 C.5道 D.6道 2.D本題屬于集合問題。題中只有一個(gè)條件是整數(shù),即小強(qiáng)答對了27題,說明應(yīng)該從整除法入手。根據(jù)題意可知,題目總數(shù)的3/4和2/3都是整數(shù),說明題目的總數(shù)可以被12整除。

通過二集合的方法可知兩人都沒有答對的題目共有6道。故選D。 二、技巧型 這類題隱蔽性較強(qiáng),大家可以通過正常的列方程之類的方法求得答案,但速度較慢,而整除法作為一種速算技巧卻可以迅速求得答案。 3.某劇場共有100個(gè)座位,如果當(dāng)票價(jià)為10元時(shí),票能售完,當(dāng)票價(jià)超過10元時(shí),每升高2元,就會(huì)少賣出5張票。那么當(dāng)總的售票收入為1360元時(shí),票價(jià)為多少()。 元 元 元元 3.C方程法為設(shè)票價(jià)升高2x元,少賣出5x張票,則列方程:(10+2x)(100-5x)=1360。解此方程運(yùn)算量較大,用整除法解析則比較簡單??偸燮笔杖?票價(jià)x人數(shù),所以總售票收入一定可以被票價(jià)整除。觀察4個(gè)選項(xiàng),12,18都含有約數(shù)3,而1360不含有,所以1360不能被12或18整除,A,D排除;

故選C。 4.某單位有工作人員48人,其中女性占總?cè)藬?shù)的,后來又調(diào)來女性若干人,這時(shí)女性人數(shù)恰好是總?cè)藬?shù)的40%,問調(diào)來幾名女性?()[2010年黑龍江軍隊(duì)文職考試考試真題-55] A.1人 B.2人 C.3人 D.4人 4.B①常規(guī)解法:設(shè)調(diào)來女性為x,求得原有女性人,所以(18+x)(48+x)=40%,這樣可以求得x=2。②整除法:后來的女性的人數(shù)為(48+x)40%是一個(gè)整數(shù),可知48+x可被5整除,根據(jù)4個(gè)選項(xiàng),得到x=2。故選B。 三、與方程相結(jié)合型 解這類題時(shí)需要找到基本算法,并列方程準(zhǔn)備求解,但是可以通過整除法在選項(xiàng)中直接找到答案,不需要求解過程。與技巧型相區(qū)別的地方在于技巧型幾乎不需要列方程。

一商品的進(jìn)價(jià)比上月低了5%,但超市仍按上月售價(jià)銷售,其利潤率提高了6個(gè)百分點(diǎn),則超市上月銷售該商品的利潤率為()。[2010年軍隊(duì)文職考試考試真題-51] 5.C本題屬于利潤問題。首先根據(jù)5%這個(gè)條件,設(shè)上個(gè)月的進(jìn)價(jià)為100。則可列方程x/100+6/100=(5+x)/95,根據(jù)選項(xiàng)可知(x/100+6/100)100一定是一個(gè)整數(shù),則((5+x)/95)100也一定是一個(gè)整數(shù)。95=195,可知5+x是19的倍數(shù),由四個(gè)選項(xiàng)可知x=14。故選C。 綜上可看出,整除法可以貫穿于解題的始終,不僅可以作為一種解題思路,更可以作為一種簡化求解過程的數(shù)學(xué)技巧。靈活應(yīng)用整除問題,可以在考試中真正地做到事半功倍。