2017年各省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力：如何減少資料分析作答時(shí)間
在往年各省軍隊(duì)文職考試考試中資料分析專項(xiàng)整體來(lái)說(shuō)難度不大，每年的題量也較為穩(wěn)定。但是考生仍然有很多困擾，如閱讀量大，列式慢，計(jì)算太麻煩，甚至由于試題順序的設(shè)置很多人來(lái)不及做資料分析。以上問(wèn)題都可以歸結(jié)為一個(gè)問(wèn)題，如何節(jié)約作答時(shí)間。下面紅師教育老師就針對(duì)備戰(zhàn)考試的考生們?yōu)榇蠹以敿?xì)講解： 1.閱讀 在幾種不同類型的材料中，考生最為頭疼的就是文字型材料，常常陷入如英語(yǔ)閱讀理解一樣的兩難窘境，究竟是先讀材料還是先讀題。在這一點(diǎn)上，考生們需要明白：資料分析中有很多數(shù)據(jù)出現(xiàn)，如果先通篇累牘全文，基本上讀完就忘記了，所以則對(duì)于后續(xù)讀題和做題并沒(méi)有明顯的幫助，無(wú)形之中就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，效率極低。而如果先看題，再回到原文一一找數(shù)據(jù)，則面對(duì)眾多數(shù)據(jù)會(huì)眼花繚亂。
2.列式 很多考生在做題時(shí)都感覺(jué)到，如果擁有足夠的時(shí)間，基本上都能把式子列出來(lái)，但是計(jì)算會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，所以列式順利與否決定了你做某道題的進(jìn)程。好的開(kāi)始是成功的一半，要想加快列式的速度，就要對(duì)資料分析的考點(diǎn)掌握透徹，即每個(gè)基本概念涉及到的公式及公式的變形都要記住，熟練到讀完題立刻聯(lián)想到公式并代入數(shù)據(jù)的程度。
2017年省軍隊(duì)文職考試圖形推理技巧：如何在短時(shí)間內(nèi)提升
2017年廣東省軍隊(duì)文職考試考試馬上就要拉開(kāi)序幕，很多考生都感覺(jué)剩下的時(shí)間非常緊迫了，如何在短時(shí)間內(nèi)使成績(jī)得到高效提升，成為考生最為關(guān)心的問(wèn)題。而在判斷推理中，圖形推理作為整個(gè)崗位能力考試中唯一的圖形題，有著自己獨(dú)特的特征：會(huì)的題半分鐘甚至10秒內(nèi)就可以解決，不會(huì)的題無(wú)論花費(fèi)多少時(shí)間都沒(méi)有眉目。但如果我們掌握了正確的方法，它又是一個(gè)可以在最短的時(shí)間內(nèi)得到迅速提升的模塊。因此我們可以從以下兩方面入手： 一、牢記框架 眾所周知，圖形推理題的知識(shí)點(diǎn)非常多，所以如果想快速提升圖形推理模塊的水平，必須牢記整個(gè)圖形推理的知識(shí)框架，在頭腦中形成一個(gè)如下的知識(shí)樹(shù)： 以上就是給大家列舉的圖形推理整體的基本框架，如果大家想快速提升這一模塊，首先要把這個(gè)總框架印在腦海中。
刷題的作用有以下幾點(diǎn)： 1.對(duì)于圖形推理題來(lái)說(shuō)，敏感度是非常重要的。而圖形推理題的敏感度是靠高效率刷題來(lái)提升的; 2.刷題可以很好的回顧和鞏固原有的知識(shí)框架，形成更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系; 3.可以更好的查缺補(bǔ)漏，只有經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)才能知道自己真正的薄弱點(diǎn)，這樣就可以做到有的放矢，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化練習(xí)，各個(gè)擊破! 相信大家把上述兩點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)之后，圖形推理會(huì)變成你的強(qiáng)項(xiàng)，甚至成為你軍隊(duì)文職招聘決戰(zhàn)的一把利劍。軍隊(duì)文職考試之路并非坦途，像掌紋一樣曲曲折折，但始終掌握在我們自己的手中。因此希望大家能堅(jiān)持下去，在過(guò)程中打敗自己，在結(jié)果上打敗別人，爭(zhēng)取早日順利上岸!
2017年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考大全：我古代天文歷法發(fā)展時(shí)間節(jié)點(diǎn)整
軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考大全：我古代天文歷法發(fā)展時(shí)間節(jié)點(diǎn)整理，下面是關(guān)于2017年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考大全：我古代天文歷法發(fā)展時(shí)間節(jié)點(diǎn)整理這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 《尚書(shū)》記載了公元前2137年的一次日食，為人類最早的日食記錄。 商代甲骨文已經(jīng)記載了日食、月食，并且出現(xiàn)了原始?xì)v法陰陽(yáng)歷。 春秋戰(zhàn)之際，二十八宿體系已經(jīng)建立。 春秋戰(zhàn)時(shí)采用的是古四分歷，取周年長(zhǎng)度為365又1/4天，采用十九年七閏的方法。 《春秋文公十四年》中記載公元前613年世界上首次關(guān)于哈雷彗星的記錄，比歐洲早600多年。
石申繪制了人類歷史上第一張星象表。 在我歷法中占有重要地位的二十四節(jié)氣經(jīng)過(guò)逐步發(fā)展，到戰(zhàn)時(shí)已完備。 漢武帝時(shí)編制第一部完整歷書(shū)《太初歷》。 《漢書(shū)五行志》中有世界最早的太陽(yáng)黑子記錄。 東漢張衡對(duì)月食作了最早的科學(xué)解釋，發(fā)明地動(dòng)儀，比歐洲早1700多年。 南北朝時(shí)期的祖沖之編制的大明歷取一周年長(zhǎng)度為天，和近代科學(xué)測(cè)定的數(shù)值相差僅50余秒。 隋唐時(shí)期著名學(xué)者僧一行進(jìn)行了人類歷史上第一次對(duì)子午線長(zhǎng)度的測(cè)定，創(chuàng)制了用于天體測(cè)量的儀器黃道游儀。他還發(fā)現(xiàn)了恒星位置移動(dòng)現(xiàn)象，比英人哈雷提出恒星自行早了一千多年。 宋元時(shí)代傳統(tǒng)的天文儀器發(fā)展到盡善盡美的程度。元朝科學(xué)家郭守敬編制的恒星多達(dá)2500顆。他在1280年完成了中古代登峰造極的歷法《授時(shí)歷》，以日為一年，比公歷早300年。
約公元前2000年，埃及的紙草書(shū)上記錄了隕星，巴比倫人發(fā)明日晷，建立天文臺(tái)。 公元前7世紀(jì)，巴比倫人發(fā)現(xiàn)日食和月食重復(fù)出現(xiàn)的周期。 公元前585年，古希臘泰勒斯第一次預(yù)測(cè)日食發(fā)生日期。 約公元前310～前230年，古希臘天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家阿利斯塔克，首創(chuàng)地球自轉(zhuǎn)并繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的太陽(yáng)中心說(shuō)。 公元1543年，波蘭哥白尼的《天體運(yùn)行論》出版，確立日心說(shuō)體系。 公元1609年，德開(kāi)普勒提出行星運(yùn)動(dòng)的橢圓定律和橢圓面積定律;意大利伽利略制成第一架天文望遠(yuǎn)鏡，第一次用望遠(yuǎn)鏡觀察天空。
2017軍隊(duì)文職考試筆試備考基礎(chǔ)篇之行程問(wèn)題：已知總時(shí)間分段看
行程問(wèn)題是軍隊(duì)文職考試考試中的熱點(diǎn)題型，考點(diǎn)較多且對(duì)分析能力要求也較高，主要考察基本行程、相遇追及和流水行船等問(wèn)題。紅師教育的軍隊(duì)文職招聘專家將就這一問(wèn)題進(jìn)行闡釋，讓考生梳理出其中某些特定的邏輯關(guān)系。 在行程問(wèn)題中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜的情況，但是最后總會(huì)給一個(gè)總時(shí)間，往往最終的解題關(guān)鍵就在這個(gè)總時(shí)間，也經(jīng)常是整個(gè)題目唯一一個(gè)等量關(guān)系，所以我們要抓住這個(gè)題眼，根據(jù)多段時(shí)間加和等于總時(shí)間來(lái)列式，那么問(wèn)題就迎刃而解。 接下來(lái)我們?cè)诶}中感受一下這些問(wèn)題的解決方法：
