軍隊(duì)文職考試專項(xiàng)模擬題：語(yǔ)句表達(dá)

針對(duì)正在緊張備考軍隊(duì)文職人員招聘，致力于成為軍隊(duì)文職考試的考生們，紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心依據(jù)歷年軍隊(duì)文職人員招聘的情況，為各位考生提供考前專項(xiàng)模擬試題系列。本套模擬試題著眼考試考情，牢牢把握考試脈絡(luò)變化，解析部分突出了解題技巧和知識(shí)要點(diǎn)，為考生指點(diǎn)迷津，提高備考效率。 言語(yǔ)理解與表達(dá)能力部分包括三種類型的題目，均為單項(xiàng)選擇題。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)選出，并在答題卡上將相應(yīng)的字母涂黑。不選、多選或錯(cuò)選，該題均不得分(共15題)。本套試題主要針對(duì)語(yǔ)句表達(dá)。 語(yǔ)句表達(dá)(1-5題)：從詞語(yǔ)運(yùn)用、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等方面對(duì)給出的語(yǔ)句作出判斷。 1、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、當(dāng)時(shí)全校不止有一個(gè)文學(xué)社團(tuán)，我們的海風(fēng)社是最大的，參加的學(xué)生縱跨三個(gè)年級(jí)，并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》。

C、針對(duì)際原油價(jià)格步步攀升，美、印度等紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備，我也必須盡快建立的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。 D、這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂(lè)天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。 2、下列新聞標(biāo)題中語(yǔ)意明確的一句是 A、政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng) B、真正優(yōu)秀的教師無(wú)一不是道德修養(yǎng)的模范 C、獨(dú)聯(lián)體看不上2002年世界杯足球賽 D、警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨 3、下列句子中，有語(yǔ)病的一句是 A、海豚是海洋世界里最聰明的動(dòng)物，它們有著豐富的情感和復(fù)雜的內(nèi)心世界，與人類非常友好。 B、我80年代高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的創(chuàng)辦，被譽(yù)為20世紀(jì)在科技產(chǎn)業(yè)化方面最重要的創(chuàng)舉。

D、在中，計(jì)算機(jī)五十年代就在軍事領(lǐng)域里應(yīng)用了，但是，它成為一種各個(gè)領(lǐng)域廣泛使用的工具，還是最近二十來(lái)年的事。 4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是() A、隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技知識(shí)的價(jià)值日益顯現(xiàn)，人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成，并已開(kāi)始向科技工作者身上傾斜。 B、本欄目將各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目，加以重新編排、組合和潤(rùn)色，進(jìn)行的再創(chuàng)作。 C、俄羅斯也進(jìn)行了一些改革，如禁止政府官員使用進(jìn)口汽車，推行住房商品化，以及精簡(jiǎn)包括電力公司、鐵路公司等大型有企業(yè)等。 D、終身教育制度的建立，不僅為那些因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開(kāi)了一扇門，也為那些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì)。

B、中東局勢(shì)依然動(dòng)蕩，原油價(jià)格大幅上升將對(duì)全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇產(chǎn)生不利影響，美經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的前景也因此蒙上了陰影。 C、近日，我利用性能最高的超級(jí)服務(wù)器曙光3000實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵的基因組測(cè)序和組裝分析工作，率先完成了水稻基因組工作框架圖和數(shù)據(jù)庫(kù)。 D、一個(gè)企業(yè)如果不考慮盈利，一味地讓利，那么這個(gè)企業(yè)就不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力，消費(fèi)者得到實(shí)惠也是暫時(shí)的。 答案及解析：

軍隊(duì)文職考試專項(xiàng)模擬題：閱讀理解

針對(duì)正在緊張備考軍隊(duì)文職人員招聘，致力于成為軍隊(duì)文職考試的考生們，紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心依據(jù)歷年上海市軍隊(duì)文職考試考試的情況，為各位考生提供考前專項(xiàng)模擬試題系列。本套模擬試題著眼考試考情，牢牢把握考試脈絡(luò)變化，解析部分突出了解題技巧和知識(shí)要點(diǎn)，為考生指點(diǎn)迷津，提高備考效率。 言語(yǔ)理解與表達(dá)能力部分包括三種類型的題目，均為單項(xiàng)選擇題。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)選出，并在答題卡上將相應(yīng)的字母涂黑。不選、多選或錯(cuò)選，該題均不得分(共15題)。本套試題主要針對(duì)閱讀理解。 閱讀理解(1-5題)：下面給出一些語(yǔ)段或一篇短文，要求考生通過(guò)仔細(xì)閱讀分析，找出與所給題意量相符合的選項(xiàng)。

本來(lái)公共服務(wù)就不可能一下子全部到位的，更多的情況是，公共服務(wù)是在包括媒體在內(nèi)的民眾意見(jiàn)的表達(dá)、互動(dòng)中逐步到位、逐步完善的?，F(xiàn)在，考驗(yàn)的是政府職能部門聽(tīng)取民眾意見(jiàn)后聞過(guò)即改、從善如流的能力，只有不斷根據(jù)游客的建議和要求進(jìn)行完善、改進(jìn)、提高，升級(jí)服務(wù)品質(zhì)，才能將公共服務(wù)做好。 這段文字的主要觀點(diǎn)是() A、公共服務(wù)的改善不是一朝一夕能夠完成的 B、加強(qiáng)公共服務(wù)的根本在于不斷根據(jù)群眾的要求來(lái)提高服務(wù)水平 C、媒體不應(yīng)該過(guò)多地批評(píng)職能部門 D、公共服務(wù)為社會(huì)公眾參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)等提供保障。公共服務(wù)以合作為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)政府的服務(wù)性，強(qiáng)調(diào)公民的權(quán)利。 2、10月1日，美芝加哥農(nóng)產(chǎn)品期價(jià)全線暴跌，玉米市場(chǎng)創(chuàng)下今年4月以來(lái)最大單日跌幅，小麥?zhǔn)袌?chǎng)當(dāng)周5個(gè)交易日持續(xù)下行，大豆市場(chǎng)在前一交易日沖高后大幅回落，本周也創(chuàng)下8月份以來(lái)的最大單周下跌。

對(duì)于這段話的理解下列說(shuō)法正確的是() A、大豆市場(chǎng)一直全線下跌 B、際糧價(jià)的暴跌情況已經(jīng)結(jié)束，開(kāi)始緩慢回升。 C、這已不是第一次面臨全球糧價(jià)威脅 D、玉米市場(chǎng)跌幅超過(guò)小麥和大豆市場(chǎng)。 閱讀下面的文字，完成35題。 很多人說(shuō)：什么是意境?意境就是情景交融。其實(shí)這種解釋應(yīng)該是從近代開(kāi)始的。王維在《人間詞話》中所使用的意境或境界，他的解釋就是情景交融。但是在中傳統(tǒng)美學(xué)中，情景交融所規(guī)定的是意象，而不是意境。中傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體就是意象，任何藝術(shù)作品都要?jiǎng)?chuàng)造意象，都應(yīng)該情景交融，而意境則不是任何藝術(shù)作品都具有的。意境除了有意象的一般規(guī)定性之外，還有自己的特殊規(guī)定性，意境的內(nèi)涵大于意象，意境的外延小于意象。

唐代劉禹錫有句話：境生于象外。境是對(duì)于在時(shí)間和空間上有限的象的突破，只有這種象外之境才能體現(xiàn)作為宇宙的本體和生命的道。 從審美活動(dòng)的角度看，所謂意境，就是超越具體的有限的物象、事件、場(chǎng)景，進(jìn)入無(wú)限的時(shí)間和空間，從而對(duì)整個(gè)人生、歷史、宇宙獲得一種哲理性的感受和領(lǐng)悟。西方古代藝術(shù)家，他們給自己提出的任務(wù)是要再現(xiàn)一個(gè)具體的物象，所以他們，比如古希臘雕塑家追求美，就把人體刻畫得非常逼真、非常完美。而中藝術(shù)家不是局限于刻畫單個(gè)的人體或物體，把這個(gè)有限的對(duì)象刻畫得很逼真、很完美。相反，他們追求一種象外之象、景外之景。中園林藝術(shù)在審美上的最大特點(diǎn)也是有意境。中古典園林中的樓、臺(tái)、亭、閣，它們的審美價(jià)值主要不在于這些建筑本身，而是如同王羲之《蘭亭集序》所說(shuō)，在于可使人仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。

陶淵明有兩句詩(shī)說(shuō)得好：此中有真意，欲辨已忘言。藝術(shù)就是要去尋找、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)生活中的這種意味。有意境的作品和一般的藝術(shù)作品在這一點(diǎn)的區(qū)別，就在于它不僅揭示了生活中某一個(gè)具體事物或具體事件的意味，而且超越了具體的事物和事件，從一個(gè)角度揭示了整個(gè)人生的意味。所以，不是任何藝術(shù)作品都有意境，也不是任何好的藝術(shù)作品都有深遠(yuǎn)的意境。清代王夫之就比較過(guò)杜甫的詩(shī)和王維的詩(shī)。他認(rèn)為杜甫詩(shī)的特點(diǎn)是即物深致，無(wú)細(xì)不章，有人寫詩(shī)就是怕寫不逼真，杜甫則太逼真了。二王維詩(shī)則能取之象外，所以他說(shuō)杜甫是工，王維是妙。 中藝術(shù)的這種意境，它給人的美感，實(shí)際上包含了一種人生感、歷史感?？档略?jīng)說(shuō)過(guò)，有一種美的東西，人們接觸到它的時(shí)候，往往感到一種惆悵。

當(dāng)然這不等于說(shuō)西方藝術(shù)沒(méi)有意境，西方藝術(shù)中也有這樣的作品，例如俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》，它不僅唱出了俄羅斯民族的苦難，而且唱出了人類共同的苦難，所以它引起了全世界聽(tīng)眾的共鳴。(摘編自葉朗《說(shuō)意鏡》) 3.下列關(guān)于意境和意象的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是 A.王維在《人間詞話》中把意境的內(nèi)涵解釋為情景交融，可以從近代開(kāi)始人們就把意境和意象混為一談了。 B.中傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體就是意象，所有藝術(shù)作品都要情景交融，創(chuàng)造意象，因而并不是任何藝術(shù)作品都能夠具有意境的。 C.所謂意境的外延小于意象，意味著有意境的藝術(shù)作品跟有意象的藝術(shù)作品比較起來(lái)，在數(shù)量上總是處于劣勢(shì)。 D.道是宇宙的本體和生命。意象在時(shí)間和空間上都有十分有限，而意境是對(duì)有限的意象的突破，所以意境能夠體現(xiàn)道。

下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是 A.西方古代藝術(shù)家的旨趣是要在作品中重現(xiàn)世界上的具體物象，所以古希臘雕塑家認(rèn)為把人體刻畫得極其逼真、十分漂亮才是美。 B.中古代藝術(shù)和西方古代藝術(shù)不同，中藝術(shù)家要突破有限的對(duì)象，在象外之象、景外之景的意境中，抒發(fā)他們一種哲理性的感受和領(lǐng)悟。 C.陶淵明的兩句詩(shī)此中有真意，欲辨已忘言，表明他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到身處有意味的世界，并且正處在辨析、體驗(yàn)這種意味之中。 D.俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》之所以能夠引起全世界聽(tīng)眾的共鳴，是因?yàn)樗隽巳藗儗?duì)于社會(huì)和人生的深刻體驗(yàn)和感受。 5.根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是 A.中園林的審美價(jià)值，在于讓人通過(guò)它們感受到更大空間的美，所以游覽者往往能夠產(chǎn)生一種對(duì)于整個(gè)人生或歷史的感受和領(lǐng)悟。

從有意境的作品和一般的藝術(shù)作品有區(qū)別這一點(diǎn)來(lái)看，生活中的具體事務(wù)與具體事件往往有兩種意味，而其中涉及整 個(gè)人生的意味才是最美的。 C.王夫之說(shuō)杜甫是工王維是妙，他顯然是根據(jù) 中傳統(tǒng)美學(xué)來(lái)評(píng)價(jià)杜甫和王維的，如果讓西方藝術(shù)家來(lái)評(píng)判，結(jié)論可能恰恰相反。 D.康德所說(shuō)的一種惆悵，表明他作為西方人也感覺(jué)到了一種與意象有很大不同的美的東西。這種東西其實(shí)就是中人所說(shuō)的意境。 答案及解析：

2020年軍隊(duì)文職考試考試筆試模擬題

紅師教育同步軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布：2020年軍隊(duì)文職考試考試筆試模擬題，軍隊(duì)文職考試考試預(yù)約2019年10月中旬發(fā)布招錄簡(jiǎn)章，12月中旬進(jìn)行筆試，各位小伙伴們?nèi)绻麥?zhǔn)備備考軍隊(duì)文職考試考試，就需要趕緊開(kāi)始復(fù)習(xí)了，更多軍隊(duì)文職考試考試資訊，歡迎登錄紅師教育官網(wǎng)查看。 2020年軍隊(duì)文職考試考試筆試模擬題 1.公告：適用于各級(jí)行政機(jī)關(guān)向人民群眾宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。 根據(jù)以上的定義，下面哪種屬于公告?() A.李某故世后其兒子寫的訃告 B.學(xué)校張貼的高考成績(jī)單 C.小張的母親為小張制定的作息時(shí)刻表 D.軍隊(duì)文職招聘考試局發(fā)布的罪犯通緝令 2.心理契約是指企業(yè)與員工之間沒(méi)有實(shí)體協(xié)議，但卻發(fā)揮著有形契約的作用的一種約定心理。

而員工也為企業(yè)的發(fā)展全力奉獻(xiàn)，因?yàn)樗麄兿嘈牌髽I(yè)能滿足他們的需求與愿望。 根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的情形涉及心理契約?() A.李琦工作認(rèn)真踏實(shí)，同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的表現(xiàn)都給予了高度的肯定 B.孟佳在公司中口碑極佳，被大家軍隊(duì)文職招考為最佳搭檔 C.小平在一次意外中救下了總裁的兒子，不久便被提升為特助 D.家境貧寒的小玲工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常主動(dòng)加班，年底時(shí)小玲發(fā)現(xiàn)自己的年終獎(jiǎng)比別人多了兩千 3.換城消費(fèi)：指由于兩個(gè)城市之間交通便捷，物價(jià)高低不一，市民經(jīng)常到對(duì)方城市購(gòu)物的消費(fèi)方式。 下列屬于換城消費(fèi)的是() A.北京市民小汪告訴記者：在北京6塊錢一斤的紅富士蘋果，天津10元能買4個(gè);北京80元一桶的食用油，天津才65元 B.

趙女士每次從韓回來(lái)，都在機(jī)場(chǎng)免稅店買一大堆化妝品，這比在內(nèi)購(gòu)買同一韓品牌省不少錢 D.黃先生在南方某市工作了七八年，眼見(jiàn)物價(jià)一路狂飆，準(zhǔn)備賣掉自家房子，和妻子一塊回北方老家養(yǎng)老 4.留置：指?jìng)鶛?quán)人按照合同約定占有債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn)，債務(wù)人不按合同約定的期限履行債務(wù)的，債權(quán)人有權(quán)依法留置該動(dòng)產(chǎn)，以該財(cái)產(chǎn)的折價(jià)或者以拍賣、變賣該財(cái)產(chǎn)的價(jià)款優(yōu)先受償。 下列情況中屬于留置的是()。 A.一企業(yè)家雄心勃勃，他在企業(yè)效益特別好的時(shí)候，并沒(méi)有把利潤(rùn)以股息、紅利、獎(jiǎng)金等形式散了下去，而是留在企業(yè)，作為進(jìn)一步發(fā)展的資本 B.銀行在康某到期仍無(wú)力償還貸款的情況下，以其作為抵押的房產(chǎn)折價(jià)拍賣后全部款項(xiàng)歸入銀行 C.某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善，無(wú)力償還其所欠另一家企業(yè)的債務(wù)，依據(jù)合同，在其宣告破產(chǎn)后，另一家企業(yè)直接接管并擁有了該企業(yè) D.

在合同生效后，根據(jù)合同另一古董商取走了他店里的一批古董作為抵押 5.信息繭房：指人們?cè)谧约旱男畔㈩I(lǐng)域會(huì)習(xí)慣性地被興趣所引導(dǎo)，最終束縛住自己，就像是蠶繭，最終桎梏于自己的繭房中。 下列不屬于信息繭房的是()。 A.工薪族王小姐很喜歡網(wǎng)購(gòu)，一年下來(lái)購(gòu)買的各種網(wǎng)絡(luò)商品堆滿了一房間 B.李女士是個(gè)微博控，無(wú)論走到哪里都要用手機(jī)拍圖并上傳到自己的微博里 C.大三學(xué)生小徐經(jīng)常利用校園網(wǎng)或社交網(wǎng)站搜尋和交換學(xué)習(xí)和娛樂(lè)資料 D.某男士晚上的時(shí)間基本都泡在天涯社區(qū)里，瀏覽各類論壇的帖子并留言

2020年天津軍隊(duì)文職考試考試邏輯判斷推理模擬題

在軍隊(duì)文職人員招聘邏輯判斷推理這一板塊10道題中，論證的題量高達(dá)6-7道，可見(jiàn)是非常重要的一個(gè)考點(diǎn)。另外論證題型的得分率也不高，因此，對(duì)于論證是廣大考生復(fù)習(xí)的重中之重的一個(gè)板塊。本節(jié)將總結(jié)一下軍隊(duì)文職人員招聘論證的高頻考點(diǎn)三段論前提論證型，希望對(duì)廣大考生的備考有所幫助。 一、題型特征 題干或選項(xiàng)中出現(xiàn)量詞，如所有、有些，題干至少出現(xiàn)三個(gè)概念，并且概念要重復(fù)出現(xiàn)。 二、解題方法 當(dāng)題干前提是有些A是B，結(jié)論是有些A是C時(shí)，要補(bǔ)充前提，我們可將其拆成有些A是X和所有X是C兩個(gè)前提，將這兩個(gè)命題與題干中的前提條件進(jìn)行匹配，確定中項(xiàng)X就是B，進(jìn)而找到缺少的那個(gè)前提為所有B是C。