廣西軍隊文職崗位表_2019廣西軍隊文職考試考試崗位能力技巧

2017年廣西軍隊文職考試崗位能力筆試資料備考策略

2017年廣西軍隊文職考試考試即將開始，接下來的復(fù)習(xí)是廣大考生成為一名軍隊文職考試的必經(jīng)環(huán)節(jié)，要想在筆試過程中勝出，要對軍隊文職考試筆試各個模塊有一定的了解。資料分析是軍隊文職人員招聘里面考生既喜歡又害怕的一個模塊。下面我們就介紹一下軍隊文職考試考試中資料分析一些基本備考知識。 資料分析在考試過程中一直深受學(xué)生喜愛，因為難度不大，容易得分。資料分析要求考生對統(tǒng)計性資料進(jìn)行分析、比較、推測和計算，在歷年考試中，資料分析主要考察八大題型---簡單計算、基期量和現(xiàn)期量、增長量、增長率、比重、平均數(shù)、倍數(shù)和綜合分析題等。 簡單計算就是通過簡單的加減計算或者比較大小或者排列順序等，解答題中問題。簡單計算雖然簡單但是在復(fù)習(xí)過程注意細(xì)節(jié)，比如單位，時間等。

綜合分析就是根據(jù)資料，判定所給選項是否滿足題意。資料分析的八大題型中，有六大題型需要套公式計算，因此熟練掌握掌握資料分析的公式，至關(guān)重要。 復(fù)習(xí)資料分析過程中。對于沒有統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)的考試，一定認(rèn)真復(fù)習(xí)統(tǒng)計術(shù)語，特點(diǎn)重點(diǎn)的3對統(tǒng)計術(shù)語需要掌握透徹。第一就是基期和現(xiàn)期，重點(diǎn)記住如何區(qū)分，和誰比誰就是基期。第二就是環(huán)比和同比，同比就是上一年同一時間的比。環(huán)比就是除了年份以為緊緊相連上一個統(tǒng)計周期的比。第三就是百分?jǐn)?shù)和百分點(diǎn)。(注意百分點(diǎn)不帶百分號)，一般在考試中，單位為個百分點(diǎn)。百分點(diǎn)在考試過程可以直接加減，百分?jǐn)?shù)則需要除以一個基期量才可以得到。 在獲取有效信息過程中，資料分析要做的快，在獲取有限信息過程中，一定要勾畫關(guān)鍵詞。

比如我們只需要重點(diǎn)關(guān)注標(biāo)題及其橫標(biāo)目、縱標(biāo)目，和單位。比如表里有一項是與上年同期相比%和與上年同期相比億元，表示含義是截然不同的。 在復(fù)習(xí)考點(diǎn)過程中，基期量計算，需要分清楚計算環(huán)比基期，還是同比基期，或者是隔年基期量，這個是容易忽略的。增長率復(fù)習(xí)過程中，需要記得是增量除以基期量，基期在特定時候需要簡單計算才可以得出。增長率有混合增長率和連續(xù)兩期增長率的，對于混合增長率而已，整體增長率介于部分之間。增長量的大小比較有時以現(xiàn)期量和基期量之差的形式出現(xiàn)，計算量較小。有時以的形式出現(xiàn)，有口訣：大大則大(若量A的現(xiàn)期量和增長率均大于量B，則量A的增長量也應(yīng)大于量B) 比重差值計算，即計算現(xiàn)期比重與基期比重的差值，看似繁瑣，但是經(jīng)過分析后，可以大幅度簡化計算。

因此在計算增長多少倍時，有兩種計算辦法：方法1：現(xiàn)期值減去基期值得出增長量，增長量除以基期值得到增長倍數(shù)。方法2：現(xiàn)期值除以基期值得出倍數(shù)，再減去1得到增長倍數(shù)。特別注意一個術(shù)語叫翻番。翻番：變?yōu)樵瓉淼?倍;翻n番：變?yōu)樵瓉淼谋丁?平均數(shù)計算題并不常考查，主要考查形式是計算平均數(shù)，如平均價格、平均收入等。有些題目也會計算兩個平均數(shù)的差值。 在資料分析計算主要的方法還是估算法和直除法，若選項首兩位不同，且分母(除數(shù))的首位數(shù)字是3或3以上，則分母(除數(shù))保留前兩位進(jìn)行計算;若選項首兩位不同，且分母(除數(shù))的首位數(shù)字是1或2，則分母(除數(shù))保留前三位進(jìn)行計算。 知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只要考生能夠掌握并運(yùn)用備考方法，堅持必勝的信念，加上自己的努力，就一定能夠在2017年的軍隊文職考試考試中取得成功。

2019年廣西軍隊文職考試考試崗位能力備考(三十)

1.知識溢出是指知識接受者將獲得的知識與自有知識相融合后得出新的知識，卻沒有給予知識的提供者以補(bǔ)償，因而提供者沒有享受原知識的全部收益，或者給予的補(bǔ)償小于知識創(chuàng)造的成本，接受者自覺或不自覺地未承擔(dān)知識的全部成本的現(xiàn)象。 根據(jù)上述定義，下列屬于知識溢出的是： A.學(xué)生從輔導(dǎo)班學(xué)到了某題的解題方法和技巧，并且可熟練地解答這一類型的題目 B.某公司代理外知名電子產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售，后引入生產(chǎn)線為這款電子產(chǎn)品生產(chǎn)配套的充電設(shè)備，公司效益大增 C.某公司通過與海外研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合工作，引入對方的技術(shù)開發(fā)出一款新產(chǎn)品，雙方約定共享產(chǎn)權(quán)和效益 D.某城市設(shè)計機(jī)構(gòu)參考了另外一個大城市的規(guī)劃方案，結(jié)合本市原有設(shè)計方案和實際情況設(shè)計了新區(qū)交通網(wǎng)絡(luò) 2.

根據(jù)以上定義，下面哪種行為是受賄?() A.甲是某廠財務(wù)主管，給乙報銷時，多報銷2000元，事后與乙平分，二人各得1000元 B.衛(wèi)某(女)因盜竊金店而被軍隊文職招聘考試機(jī)關(guān)收審，賈某負(fù)責(zé)審理這個案子，衛(wèi)某想讓賈某幫助她，即以身相許，爾后賈某便利用自己的職權(quán)設(shè)法使衛(wèi)某逃避了法律制裁 C.劉某想倒賣彩電，就托人找到電視機(jī)廠主管彩電批發(fā)的王某，送去10000元人民幣，希望李某按批發(fā)價賣給他100臺彩電，王某收到錢后交給了領(lǐng)導(dǎo) D.王某主管某單位分房子，李某為了給他在該單位工作的兒子分得一套住房，就給王某送去價值5000元的厚禮，王某得到錢后給甲的兒子分了房子 3.其他存款性公司是指除中央銀行以外的所有存款性公司，主要進(jìn)行吸收存款、發(fā)放貸款和創(chuàng)造存款等活動，我稱之為存款貨幣銀行。

A.城市商業(yè)銀行 B.保險公司 C.郵政儲匯局 D.城市信用社 4.消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)是指消費(fèi)者享有對商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列行為屬于行使消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)范圍的是() A.小趙在商店中專門購買假冒偽劣商品以獲取賠償 B.一家烤雞店為戰(zhàn)勝對手，向消費(fèi)者稱對手的貨源不合格 C.小張發(fā)現(xiàn)某商場的電梯存在安全隱患，立即報告給有關(guān)部門 D.老工在一家商店買了變質(zhì)的食品，馬上回去要求退換 5.軍隊文職考試的辭退：指機(jī)關(guān)用人部門或單位根據(jù)法律規(guī)定，在一定條件下解除其與工作人員職務(wù)關(guān)系的行為或事實。 下列何種行政行為一定屬于辭退?() A.軍隊文職考試王某在任職不到一年的時間里就無故曠工累計達(dá)三十天，按軍隊文職考試有關(guān)條例不得不離開該單位 B.

今年年滿六十，回家安度晚年 C.周某去年九月通過考試被錄取到省政府辦公廳從事秘書工作，雖勤勤懇懇仍難稱職，有關(guān)部門依據(jù)軍隊文職考試暫行條例，不得不請其另謀高就 D.某軍隊文職考試離職申請得到主管部門批準(zhǔn)，離開原單位到某公司任職

2019廣西軍隊文職考試考試崗位能力技巧：片段閱讀題

2019廣西軍隊文職考試考試崗位能力技巧：片段閱讀題，在崗位能力考試中，片段閱讀是崗位能力主旨觀點(diǎn)題目中常考的一種題目，片段閱讀解題方法當(dāng)中行文脈絡(luò)分析是我們最常用的一種方法，那么什么是行文脈絡(luò)分析呢?接下來看一下行文脈絡(luò)分析的步驟： 1、讀懂每句話的意思，分析其在文段中的作用; 2、對句子進(jìn)行歸類，區(qū)分關(guān)鍵句和非關(guān)鍵句; 3、找到關(guān)鍵句并且對關(guān)鍵句進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述選出正確答案。 知道了行文脈絡(luò)分析的方法，那么我們接下來繼續(xù)來看幾種?？嫉男形拿}絡(luò)，第一種是總分文段，什么是總分文段呢，所謂總分文段就是總說分述。在總分文段，分的作用是為了解釋說明總起句，所以對于總分文段來說總起句最重要，換句話說，總分文段中的重點(diǎn)便是總起句。

第一種形式提出觀點(diǎn)具體展開。具體展開中的內(nèi)容，就是在具體解說觀點(diǎn)句當(dāng)中的內(nèi)容，使讀者更加清晰，觀點(diǎn)句究竟說了些什么，既然如此，我們不難發(fā)現(xiàn)，在這種文段之中總起句，當(dāng)然最為重要。第二種形式是提出觀點(diǎn)，舉例說明。在這種形式之中例子是為了具體對于觀點(diǎn)進(jìn)行再次陳述，以例子的出現(xiàn)，印證觀點(diǎn)的正確性。所以在這種文段中，還是總最重要。第三種形式是提出觀點(diǎn)原因分析，這里所謂的原因分析不僅僅是因果關(guān)系中的原因，其包括原因分析影響分析以及意義分析，這種形式的總分文段依然是最重要的。 我們再來看看分總文段，所謂分總文段就是分述總說的文段，其常出現(xiàn)的表現(xiàn)形式有如下幾種。第一種形式，事實闡述評價說明，第二種形式事實闡述得出結(jié)論，第三種形式，事實闡述說明做法(給出對策)，這三種形式中都是總結(jié)句為重點(diǎn)。