2018年軍隊文職考試崗位能力數(shù)量關系之工程問題是個“大工程”（一）
各位考生已經(jīng)進入了2018年軍隊文職考試考試的復習階段，那么如何高效備考從而幫助自己在這次萬人大考中順利入圍面試是現(xiàn)在復習的關鍵。接下來紅師教育的軍隊文職招聘專家就教大家一招，在崗位能力考試的數(shù)量關系中如何高效解決近五年的必考題型工程問題。 提起數(shù)量關系，很多考生開始頭疼，一看見軍隊文職考試考試中數(shù)量關系的題目就開始渾身乏力，提不起精神，但是不得不說，正是因為大部分考生對待數(shù)量關系，一靠猜，二靠蒙，能不能對全靠緣分，掌握好數(shù)量關系的集體思路是各位在崗位能力考試中拉開分差的法寶。根據(jù)對近五年考情分析，工程問題是近五年的必考題型，近兩年甚至出現(xiàn)每年兩道題目。其實對于這類題目難度不大，解題思路也比較固定，在考場中拿到這個題型的分數(shù)，只要掌握了固定套路，你完全可以的!
今天我們主要講解一下賦值法，工程問題分為兩類：一類是給定時間型工程問題;一類是效率制約型工程問題。對于這兩類工程問題賦值的方法略有區(qū)別。 首先看一下給定時間型工程問題。那什么是給定時間型的工程問題呢?那就是題目中通篇只給出了各個主體完成工作的工作時間。遇到這類工程問題時，我們就要考慮給工作總量賦值，而為了計算簡單且避免分數(shù)運算，把工作總量賦值為時間的公倍數(shù);然后根據(jù)賦值得到的工作總量，把各個單位的效率表示出來;最后再進行相應的求解即可。
2015軍隊文職崗位能力備考: 巧解工程問題
工程問題基本公式為：工作總量=工作效率時間。數(shù)學表達式為W=PT，其中W為工作總量，P為工作效率，T為工作時間。當W是定值時，P與T成反比，當P一定時，W與T成正比，當T一定時，W與P成正比，解工程問題時一般采用特值思想，設特值時一般設最小公倍數(shù)。 例1.甲、乙、丙三個工程隊完成一項工作的效率比為2:3:4。某項工程，乙先做了1/3后，余下交由甲丙合作完成，3天后完成工作。問完成此工程共用了多少天? 解析：設甲乙丙的效率為2，3，4，則甲丙合作完成了18的工作總量，18是工作總量的2/3,則乙的工作總量為9，乙工作了3天，所以總共花費了6天，因此選A。 例2.一項工程由甲、乙、丙三個工程隊共同完成需要15天，甲隊與乙隊的工作效率相同，丙隊3天的工作量與乙隊4天的工作量相當。
那么，開工22天后，這項工程： A.已經(jīng)完工 B.余下的量需要甲乙兩隊共同工作1天 C.余下的量需要乙丙兩隊共同工作1天 D.余下的量需要甲乙丙三隊共同完成1天 解析：丙隊3天的工作量與乙隊4天的工作量相當，根據(jù)計算公式可以得到：丙的工作效率和乙的工作效率之比為4:3，由此可得甲乙丙的工作效率之比為3:3:4，所以設甲的工作效率為3，乙為3，丙為4，則工作總量為(3+3+4)15=150，三隊共同完成2天，完成了20個工作量。甲乙工作了20天，完成了120工作量，所以還剩下10個工作量，這樣就需要甲乙丙三隊共同完成1天。所以選D。 在此，紅師教育網(wǎng)預祝廣大考生都能獲得理想的成績，一舉成公。
2020陜西軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力數(shù)量關系核心點：特值法解工程問題
軍隊文職招聘考試對于每位考生而言都很重要，而其中的數(shù)量關系部分更是讓很多人望而卻步。其實數(shù)學沒有我們想象的那么難，只要我們肯思考肯摸索，有些常考的知識點還是有辦法解決的。例如工程問題，只要小伙伴瀏覽下題干，馬上就能判定該類題目的題型，那么如何解決該類問題很多人似乎摸不著頭腦，因此接下來將解決工程問題常用的特值法向大家進行梳理，專家希望對廣大考生接下來復習這部分內容,起到一定的作用。一：工程問題的基本公式要想解決工程問題，我們必須掌握一個基本的公式，工作總量=工作效率工作時間，根據(jù)題干信息找到相對應的具體量，但是有的時候題干不會直接給我們這三個量，因此我們就需要結合題意，進行設特值。二：特值法解決工程問題例1：甲、乙兩個工作小組執(zhí)行一項任務，甲單獨做需要18天完成，乙單獨做需要20天完成?，F(xiàn)甲、乙合作5天后，由丙單獨工作，再需要17天完成，問丙單獨工作需要多長時間完成?答案：C。分析題目，本題求丙完成任務的時間，根據(jù)公式，只需工作總量除以丙的效率即可，但是工作總量和丙的效率沒有直接給出，而是給出了甲、乙單獨完成這項任務的時間分別為18天和20天，因此根據(jù)公式可知，工作總量應為時間的公倍數(shù)，為了計算方便，我們可以設工作總量為18和20的最小公倍數(shù)180，則甲、乙的效率分別為10和9?，F(xiàn)甲、乙合作5天可完成5(10+9)=95，此時還剩180-95=85，由丙單獨17天完成，則丙的效率為8517=5，因此丙單獨完成該項任務的時間為1805=36。因此本題的選項為C。我們總結下本題設特值的方法，已知幾個主體單獨做同一任務的時間，設工作總量為時間的最小公倍數(shù)。除了設時間的最小公倍數(shù)我們還可以設哪些特值呢，我們接下來看這道題。例2：甲、乙兩個車間共同生產(chǎn)一批零件，12天可以完成，若甲車間單獨做所需天數(shù)為乙車間單獨做所需天數(shù)的3/4，問甲車間單獨做需要多少天才能完成?答案：D。分析題目，結合上一個題目，這道題只給了甲、乙合作的時間，未給單獨完成時間，顯然不符合設時間的最小公倍數(shù)的方法，根據(jù)甲所需天數(shù)為乙的3/4，則完成相同的工作總量甲、乙時間之比為3:4，效率之比為4:3，可設甲、乙效率分別為4和3，工作總量為12(3+4)=84，所求甲單獨完成時間為844=21。因此本題的選項為D。有別于上一道題，本題經(jīng)過簡單計算出已知幾個主體的效率比，結合完成任務的天數(shù)。直接將效率比設為特值，求出工作總量=工作效率時間，進而求出某一個主體具體用的時間?；仡櫹律厦孢@兩道題目，解決工程問題基本的公式工作總量=工作效率工作時間，我們要記住，另外當題目當中給出幾個主體完成工作所需的時間，我們往往可以通過設工作工作總量為時間的最小公倍數(shù)，當題目給出了或者間接計算出來幾個主體的效率比，我們可以直接將效率比設置為實際量從而得出選項，親愛的小伙伴下次做工程題目，是否有思路了呢?
