2014年軍隊(duì)文職考試考試備考:挑戰(zhàn)資料和數(shù)量80%準(zhǔn)確率

各地已落下帷幕,2014年軍隊(duì)文職人員招聘已被眾多考生提上備考日程,對(duì)于現(xiàn)在就著手準(zhǔn)備軍隊(duì)文職人員招聘的同學(xué)們來(lái)說(shuō),必然希望能夠利用充足的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,最終蟾宮折桂。而有過(guò)軍隊(duì)文職考試考試經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)都知道,軍隊(duì)文職考試考試競(jìng)爭(zhēng)之激烈程度幾乎可以與高考媲美,如果想最終能夠脫穎而出,需要各個(gè)模塊都有良好的發(fā)揮,尤其是數(shù)量關(guān)系和資料分析這兩個(gè)模塊。 數(shù)量關(guān)系和資料分析是很多考生都會(huì)選擇放棄的模塊,也正是由于這個(gè)原因,數(shù)量關(guān)系和資料分析在各個(gè)模塊中分值一直是最高的??梢哉f(shuō),只要我們能夠征服這兩個(gè)模塊,我們的軍隊(duì)文職人員招聘就已經(jīng)成功了一半。 而在這兩個(gè)模塊中,資料分析又是相對(duì)更容易復(fù)習(xí)的模塊。只要我們能夠掌握必要的技巧和方法,加上大量的練習(xí),在該部分達(dá)到80%的準(zhǔn)確率并不僅僅是夢(mèng)想。

1、掌握基本統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì)使用結(jié)構(gòu)閱讀法 要想提高資料分析的答題效率,首先要掌握基本的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ),明確不同變量之間的相互推導(dǎo)。我們要知道,軍隊(duì)文職招聘中資料分析的材料都來(lái)自于統(tǒng)計(jì)公報(bào),而其中有不少是統(tǒng)計(jì)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),如果考生對(duì)這些術(shù)語(yǔ)不夠了解,即使做再多的題目也是枉然。 結(jié)構(gòu)閱讀法能夠幫助考生全面把握材料的主旨結(jié)構(gòu)以及特殊細(xì)節(jié),使考生在做題時(shí)能夠迅速定位相關(guān)數(shù)據(jù),并能規(guī)避一些細(xì)節(jié)陷阱。 2、掌握速算技巧,徹底扔掉計(jì)算器 資料分析的難點(diǎn)在于速算技巧的選擇和嫻熟應(yīng)用。有些考生在備考時(shí)喜歡使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,這是非常不科學(xué)的。在備考時(shí)使用計(jì)算器,不但不會(huì)提高自己的計(jì)算能力,反而會(huì)使我們形成對(duì)計(jì)算器的依賴(lài),降低速算能力。

資料分析的速算技巧有N多種,但最為常用的,無(wú)非就是估算法和直除法,估算法的四舍五入以及直除法的首位(有時(shí)是前兩位)判定可以解決50%以上的題目。當(dāng)然,插值法也是一種非常有效的方法,這一方法需要大家熟記從1/n的小數(shù)表現(xiàn)形式。 3、大量練習(xí),熟能生巧 在我的面授課上,很多學(xué)生會(huì)問(wèn),老師,這些速算技巧如此巧妙,我們?nèi)绾尾拍茉诳紙?chǎng)上短短的1分鐘內(nèi)想到呢?答案只有一個(gè),就是大量練習(xí),熟能生巧。在學(xué)會(huì)基本的速算技巧后,要在大量的練習(xí)中不斷去體會(huì)這些技巧的應(yīng)用,最終形成條件反射,也只有這樣,才能真正形成適于自己的速算方法。 資料分析是一個(gè)只要你方法正確,付出努力必然會(huì)有收獲的模塊,也是軍隊(duì)文職人員招聘中決定成敗的關(guān)鍵部分。

旨在最終登頂?shù)哪銈?,還在等什么?

2019年吉林省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系:一題多解在數(shù)學(xué)運(yùn)算中的應(yīng)用

2019吉林省軍隊(duì)文職考試考試還剩下幾個(gè)月的時(shí)間,數(shù)學(xué)運(yùn)算無(wú)疑是多數(shù)考生比較頭疼的一種題型,難點(diǎn)在于怎樣在短時(shí)間內(nèi)快速做對(duì)題目。其實(shí)對(duì)許多考試題目而言是有多種方法的,本篇找了幾道題目用不同方法去做,紅師教育希望可以給諸位考生拓展思路,方便后續(xù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí)思維可以更加發(fā)散。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年吉林軍隊(duì)文職考試考試的考生們! 例題:某企業(yè)原有職工110人,其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍,今年招聘后,兩類(lèi)人員的人數(shù)之比未變,且現(xiàn)有職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問(wèn)今年新招非技術(shù)人員多少名?