2017解放軍文職公共基礎(chǔ)知識(shí)備考指導(dǎo)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-27 13:18:18一、有什么公共基礎(chǔ)知識(shí)是綜合性知識(shí)總集，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、公文及其它等五大模塊知識(shí)面，涵蓋了馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)特色社會(huì)主義特色理論體系、、經(jīng)濟(jì)、法律、公文寫(xiě)作與處理等知識(shí)內(nèi)容。在公基是典型的應(yīng)試型科目，不管有無(wú)基礎(chǔ)，只要精心準(zhǔn)備一定程度上也很容易獲得理想的分?jǐn)?shù)。但從實(shí)際考試來(lái)看，絕大多數(shù)考生的公基得分情況不是太理想。究其原因，是對(duì)公基知識(shí)的掌握有很大的偏差，關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)備考，公共基礎(chǔ)老師通過(guò)潛心研究，認(rèn)為重點(diǎn)要從以下方面把握：二、公共基礎(chǔ)知識(shí)考什么？地方錄用考試中關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)的考核不盡相同?？荚嚹Ｊ揭膊幌嗤旧馅呌跇?biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，即全部為客觀(guān)性試題，用計(jì)算機(jī)閱卷；但仍有一些地方采取傳統(tǒng)的測(cè)試方式，即考試題型分為主觀(guān)試題和客觀(guān)試題兩部分。關(guān)于公基科目的考察要求：主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及履行義務(wù)的所必備的基本知識(shí)素質(zhì)。具體考試內(nèi)容：1.馬克思主義哲學(xué)原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。2.毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論。3.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系：鄧小平理論、 三個(gè)代表 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)以及與其緊密相連的最新的時(shí)政知識(shí)。4.法律知識(shí)：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、行政法及行政訴訟法等。5.公文寫(xiě)作：黨政機(jī)關(guān)公文基本知識(shí)、常用公文寫(xiě)作、常用事務(wù)文寫(xiě)作、公文處理。6.經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技知識(shí)：微觀(guān)經(jīng)濟(jì)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、科學(xué)前沿、科技常識(shí)。7.其他知識(shí)：有關(guān)文學(xué)常識(shí)、傳統(tǒng)文化知識(shí)、地理、歷史等基本常識(shí)。三、公共基礎(chǔ)知識(shí)怎么考？公共基礎(chǔ)知識(shí)考試的題型一般分為主觀(guān)題和客觀(guān)題?？陀^(guān)題包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、判斷題等。主觀(guān)題包括簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析題、案例分析題等。（一）選擇題1.下列屬于社會(huì)實(shí)踐中最基本的實(shí)踐活動(dòng)的是（ ）。A．農(nóng)民播種小麥B．演員登臺(tái)表演C．警察偵破案件 D．科學(xué)家進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)2.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)是（ ）A．系統(tǒng)論、控制論、信息論B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論C．古典力學(xué)、量子力學(xué)、相對(duì)論D．電子學(xué)、高分子化學(xué)、分之生物學(xué)3.2008年1月，我國(guó)南方一部分地區(qū)出現(xiàn)建國(guó)以來(lái)罕見(jiàn)的持續(xù)大范圍降溫、陰雪和冰凍天氣，給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)嚴(yán)重影響。這次雨雪、冰雪天氣肆虐與大氣環(huán)流異常及 拉尼娜 有關(guān)。這說(shuō)明（ ）A.事物的聯(lián)系是普遍的、客觀(guān)的B.規(guī)律是客觀(guān)的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.世界是無(wú)限的、不可知的D.事物是矛盾的多樣性的統(tǒng)一體4.古代有一個(gè)佛偈故事：廟前佛幡隨風(fēng)而動(dòng)，方丈以此考問(wèn)眾徒。甲徒曰： 風(fēng)催幡動(dòng)！ 乙徒曰： 幡何動(dòng)？分明是你心動(dòng)！心動(dòng)才有幡動(dòng)！ 下面的思想與乙徒相近的是（ ）。A．萬(wàn)物皆只有一個(gè)理??? B．有理而后有氣C．宇宙便是吾心??? D．父子君臣，天下之定理5.在聽(tīng)完一位成功的企業(yè)家講課后，一些來(lái)自企業(yè)的學(xué)員感到有些失望，便問(wèn)他： 你講的那些內(nèi)容我們也差不多知道，可是為什么我們的差別會(huì)這么大? 這位企業(yè)家回答說(shuō)： 那是因?yàn)槟銈儍H是知道，而我卻做到了，這就是我們的差別。 這句話(huà)表明了實(shí)踐高于理論認(rèn)識(shí)，因?yàn)閷?shí)踐具有( )A.普遍有效性 B.客觀(guān)規(guī)律性 C.主體能動(dòng)性 D.直接現(xiàn)實(shí)性6.甲和乙是某名牌大學(xué)的同班同學(xué)。畢業(yè)后，甲進(jìn)入某大型國(guó)有保險(xiǎn)公司擔(dān)任辦公室秘書(shū)。乙進(jìn)入某大型國(guó)有工廠(chǎng)擔(dān)任辦公室秘書(shū)。兩人工作性質(zhì)相近，工作時(shí)間一樣，勞動(dòng)強(qiáng)度也差不多，但兩人的工資收入?yún)s相差甚遠(yuǎn)。甲的月工資近萬(wàn)元，而乙的月工資卻只有兩千元。下列關(guān)于甲乙兩人收入差別的原因，說(shuō)法不正確的是( )A.兩人的收入分配方式不同，保險(xiǎn)公司實(shí)行非按勞分配，工廠(chǎng)實(shí)行按勞分配B.按勞分配不可能在全社會(huì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)C.個(gè)人按勞分配所得與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況密切相關(guān)D.按勞分配只能以商品交換實(shí)現(xiàn)的價(jià)值量所曲折反映的勞動(dòng)量為尺度7.主送機(jī)關(guān)是( )。A．有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān) B． 受理公文的機(jī)關(guān)C．收文機(jī)關(guān) D． 需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)8．公文寫(xiě)作中，公文成文日期標(biāo)注正確的是（ ）。A．二○一一年四月十五日 B．二零一一年四月十五日C．2011年4月15日 D．2011．4．15（二）判斷題1. 不登高山，不知天之高也 屬于唯物主義的知行觀(guān)。（ ）2.事業(yè)單位工作人員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核思想道德水平。（ ）3.因意外事件宣告死亡的公告期為3個(gè)月。（ ）4.居民委員會(huì)和村民委員會(huì)是最基層的國(guó)家機(jī)關(guān)。（ ）5.社會(huì)保障是解決貧富懸殊的最終手段。（ ）6.公文成文日期以加蓋印章之日為準(zhǔn)。（ ）7.在我國(guó)，執(zhí)行特赦的機(jī)關(guān)是最高人民法院和地方高級(jí)人民法院。（ ）（三）簡(jiǎn)答題1、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么？
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閱讀以下關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一組材料：材料1：2003年4月10 日至15日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席胡錦濤在考察工作。經(jīng)過(guò)深入考察，胡錦濤總書(shū)記對(duì)廣東今后的發(fā)展作出了重要指示：一、認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng) 加快發(fā)展．率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的歷史責(zé)任感和使命感。二、努力增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓新局面，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。胡錦濤強(qiáng)調(diào)，要積極探索加快發(fā)展的新路子，通過(guò)完善發(fā)展思路不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。要著力深化改革，通過(guò)制度創(chuàng)新不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。要進(jìn)一步發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，通過(guò)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。要大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略，通過(guò)科技創(chuàng)新和發(fā)揮人才效應(yīng)不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。要堅(jiān)持全面的發(fā)觀(guān)，通過(guò)促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。三、堅(jiān)持執(zhí)政為民，切實(shí)作好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作。四、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，為推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)保證。材料2：2004 年是實(shí)現(xiàn) 十五 計(jì)劃的關(guān)鍵一年，也是深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展的重要一年。做好明年的經(jīng)濟(jì)工作，對(duì)于保持 十五 開(kāi)局以來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的好勢(shì)頭，繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，意義十分重大。這次會(huì)議明確了明年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求：以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六大 和十六屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，按照穩(wěn)定政策、適度調(diào)整，深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放，把握全局、解決矛盾，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展的思路，做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需的方針，繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好各方面加快發(fā)展的積極性，切實(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)．轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式．提高增長(zhǎng)質(zhì)量和效益上來(lái)，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。對(duì)這個(gè)總體要求，我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹到各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作中去。材料3：經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀(guān)，對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀(guān)往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。堅(jiān)持以人為本，全面．協(xié)調(diào)．可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，是我們以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)總結(jié)了２０多年來(lái)我國(guó)改革 開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取了世界上其他國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，概括了戰(zhàn)勝非典疫情給我們的重要啟示，揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)。全黨同志都要從貫徹 三個(gè)代表 重要思想和十六大精神的戰(zhàn)略高度，從確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義，堅(jiān)定不移地樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，更好地完成新世紀(jì)新階段我們肩負(fù)的歷史任務(wù)。請(qǐng)回答：（1）如何全面正確理解 以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān) ？（2）樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，要注意把握好哪些問(wèn)題？（六）案例分析題一天晚上，田華從同學(xué)家歸來(lái)，路過(guò)一條偏僻的胡同時(shí)，從胡同口處跳出一個(gè)持刀青年黃某。黃某把刀逼向田華并讓他交出錢(qián)和手表。田華扭頭就跑，結(jié)果跑進(jìn)了死胡同，而黃某持刀緊隨其后，慌亂害怕中，田華拿起墻角的一根木棒。向黃某揮去，黃某應(yīng)聲倒下。田華立即向派出所投案，后經(jīng)查驗(yàn)，黃某已死亡。田華的行為是正當(dāng)防衛(wèi)還是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?為什么?四、公共基礎(chǔ)知識(shí)怎么學(xué)考生對(duì)待公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)備考這個(gè)問(wèn)題上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)客觀(guān)、理性的認(rèn)識(shí)，僅憑自己原有的知識(shí)積累而在考試前只做一些試題、或者臨時(shí)抱佛腳進(jìn)行突擊的做法是不可取的，可以說(shuō)，沒(méi)有認(rèn)真的準(zhǔn)備，沒(méi)有刻苦努力，沒(méi)有針對(duì)性的練習(xí)，是不大可能取得理想的成績(jī)的。事業(yè)單位公開(kāi)考試在近幾年來(lái)崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，考生要想勝出，必須要做好長(zhǎng)期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。no pains, no gains。唯有付出辛勤的汗水，才能有收獲的喜悅。公共基礎(chǔ)知識(shí)考試具有考試內(nèi)容復(fù)雜、考試時(shí)間短等特征，華圖教育建議考生將復(fù)習(xí)過(guò)程分為三個(gè)階段：第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備階段，即初始準(zhǔn)備階段；第二階段為具體的復(fù)習(xí)備考階段；第三階段為考前沖刺階段。1.初始準(zhǔn)備階段當(dāng)作出要參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試的決定后，最開(kāi)始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況，包括概況、特點(diǎn)、形勢(shì)等，首先在心里有個(gè)底，對(duì)于如何著手復(fù)習(xí)制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并在實(shí)施階段中堅(jiān)持按照計(jì)劃去完成內(nèi)容。隨后做1 2套真題，了解題型特點(diǎn)、難易度等，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在充分領(lǐng)會(huì)考查范圍的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實(shí)際情況，準(zhǔn)備一些質(zhì)量較高的輔導(dǎo)資料和往年真題，潛心研究，掌握命題規(guī)律和高頻考點(diǎn)，并進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。2.復(fù)習(xí)備考階段復(fù)習(xí)備考階段是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中最重要的階段，這一階段的認(rèn)真程度可以直接決定考生應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱，考生要想最終通過(guò)該門(mén)考試，必須在這一階段堅(jiān)持不懈，認(rèn)真打好基礎(chǔ)。具體來(lái)說(shuō)，這一階段主要完成的任務(wù)有三點(diǎn)：第一，對(duì)每一種題型作全面、細(xì)致的掌握，尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)；第二，通過(guò)做真題來(lái)鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法。有一點(diǎn)要提醒考生的是，我們不主張考生無(wú)休止、無(wú)計(jì)劃地做大量練習(xí)，而是要進(jìn)行有針對(duì)性的、適度的練習(xí)，最終目的是為了掌握一套好的答題方法；第三，無(wú)論考生處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行積累，在生活中多思考問(wèn)題，多關(guān)注當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)熱點(diǎn)、國(guó)際國(guó)內(nèi)大事、政策方針等?？记皼_刺階段在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，但是要調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個(gè)良好狀態(tài)，同時(shí)，可以再對(duì)距離考試半年以?xún)?nèi)的一些時(shí)事熱點(diǎn)、時(shí)事政治等做一個(gè)回顧和了解，讓自己輕松、冷靜的走進(jìn)考場(chǎng)。
解放軍文職招聘考試2013年事業(yè)單位行測(cè)備考方法指導(dǎo)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-06-01 20:30:492013年事業(yè)單位行測(cè)備考方法指導(dǎo)一、合理計(jì)劃合理的計(jì)劃是成功復(fù)習(xí)的大前提。這里的計(jì)劃不僅僅包括時(shí)間上的計(jì)劃，更包括內(nèi)容上的計(jì)劃。二、掌握基礎(chǔ)行測(cè)復(fù)習(xí)過(guò)程中，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵，任何一門(mén)考試均如此。只有熟練掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，才可以在千變?nèi)f化的考試中不被題海所迷失；在處理問(wèn)題時(shí)才能立足根本進(jìn)行分析。很多考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中存在一個(gè)誤區(qū)：只要掌握了方法和技巧，就可以應(yīng)對(duì)考試了。方法和技巧很重要，但是要用好方法和技巧需有一個(gè)前提，對(duì)題目的背景知識(shí)有相當(dāng)程度的了解，才能在題目變了說(shuō)法，穿了一個(gè)迷惑的馬甲以后還能辨別出來(lái)該題考察的基本知識(shí)點(diǎn)。把握了考試的考察知識(shí)點(diǎn)，在使用相應(yīng)的方法和技巧，就可以達(dá)到靈活的解題了。三、認(rèn)清自己行測(cè)考試特色 考察知識(shí)面很寬，涉及到了各大學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)背景。對(duì)于每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)自己的知識(shí)領(lǐng)域。這就需要我們把所學(xué)的東西和行測(cè)考試相結(jié)合，認(rèn)認(rèn)真真的分析自己在行測(cè)方面，什么題型對(duì)于你來(lái)說(shuō)是強(qiáng)項(xiàng)，什么是弱項(xiàng)。對(duì)于你的強(qiáng)項(xiàng)，除了要對(duì)常見(jiàn)的解題方法及知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，保證這一部分內(nèi)容爛熟于胸之外。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，做一些有代表性、思路比較新穎的難題。站在一個(gè)比較高的位置上來(lái)分析題（想象老師在幫你分析問(wèn)題時(shí)的思路），自然就會(huì)找到問(wèn)題的最快、最優(yōu)的解法。對(duì)于你的弱項(xiàng)，就是要做到 保證常見(jiàn)題，爭(zhēng)取稍難題 。無(wú)論你不擅長(zhǎng)的是哪類(lèi)題型，任何一種題型都有一部分常見(jiàn)題，解題方法也是相對(duì)較穩(wěn)定的。對(duì)于這一部分題目，不要輕易放棄。掌握這部分題目的解題方法是關(guān)鍵。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以背一些經(jīng)典題例，倘若考場(chǎng)上見(jiàn)到似曾相識(shí)的題目，可以嘗試類(lèi)比經(jīng)典題來(lái)找到解題的思路。認(rèn)清自己，避免做無(wú)用功，利用好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，達(dá)到利用時(shí)間最優(yōu)化，提高在復(fù)習(xí)過(guò)程中的效率。四、熟悉題型行測(cè)考試特色 考試題型不變。對(duì)行測(cè)考試進(jìn)行大量分析得出，沒(méi)年考試的題型比較固定，很少出現(xiàn)新題型。那么，為了極大的提高解題速度，就需要考生對(duì)于考試題型相當(dāng)熟練，掌握該類(lèi)題型經(jīng)典的解題思路、常見(jiàn)的解題方法和技巧。五、善于總結(jié)復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們提倡務(wù)實(shí)基礎(chǔ)和對(duì)應(yīng)訓(xùn)練相結(jié)合，也就是先去了解行測(cè)考試考查的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，然后再通過(guò)練習(xí)去強(qiáng)化。練習(xí)完以后，一定要注意對(duì)試題進(jìn)行必要的分析和總結(jié)。如果盲目做題，而不區(qū)別、分析、思考有關(guān)題的考點(diǎn)和深層含義是不會(huì)有更大的進(jìn)步的，至少收效會(huì)很低。怎么去總結(jié)：由于行測(cè)考試比較雜亂，也就是說(shuō)小規(guī)律比較多，思維比較廣，在做每一類(lèi)題的時(shí)候，應(yīng)該總結(jié)其規(guī)律，記住該種思維模式，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)員這樣問(wèn)我，老師，這個(gè)題你是怎么想到的啊，我打死也不會(huì)向這方面去思考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在練習(xí)過(guò)程中會(huì)接觸很多新思維，一定不要做過(guò)題，對(duì)對(duì)答案，這么簡(jiǎn)單的放過(guò)，通過(guò)總結(jié)以后，記住它，在以后思考問(wèn)題的時(shí)候，有規(guī)律的思考，就可以解決很多問(wèn)題。六、全真模擬行測(cè)復(fù)習(xí)中一定要注意進(jìn)行全真模擬。建議嚴(yán)格按照兩小時(shí)的時(shí)間做8-10套模擬題或者真題，讓自己盡量適應(yīng)真實(shí)的考試情景，把握時(shí)間，一定要養(yǎng)成在壓力下做題的習(xí)慣。要不然，往往會(huì)造成，平時(shí)做的時(shí)候，時(shí)間充足，感覺(jué)可以做個(gè)七、八十分，但一旦掐定時(shí)間后只能考四、五十分的狀況。要把每一次的模擬都看成是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練，反之，做套題的收效會(huì)很低。七、幾個(gè)心態(tài)舍與得，要記住 有舍才有得 ，對(duì)考試題目有策略地進(jìn)行取舍，用最少的時(shí)間取得最大的收益。事業(yè)單位考試是高水平的選拔性考試，行政職業(yè)測(cè)驗(yàn)的每一道題都是命題人經(jīng)過(guò)精心思考設(shè)計(jì)出來(lái)的，都有背后的題型和考點(diǎn)。倘若你沒(méi)有能力把所有的題都解答出來(lái)，就要學(xué)會(huì)放棄。須知，放棄是一種智慧，放棄是為了更好的擁有！如果這個(gè)題型你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，并且簡(jiǎn)單思考之后仍然沒(méi)有思路，那么你必須明白，立刻放棄掉它才是最重要的方法。但是，在考生中一定要注意： 不輕言放棄不輕言放棄 是指，考生在考試中應(yīng)該全面了解題目，不要妄自菲薄，對(duì)自己不擅長(zhǎng)的題型也應(yīng)該適當(dāng)思考，不要輕易放棄。很對(duì)考生，尤其是學(xué)文的考生常常給自己設(shè)下心理障礙，認(rèn)為運(yùn)算和推理類(lèi)的題目難度大，正確率低，索性就完全放棄。殊不知有很多題目，只要了解常規(guī)方法即可解出，這樣做無(wú)疑是輸給了自己，分丟得非?？上Аo(wú)論面對(duì)什么樣的題型，都需要看一看，算一算。即使一時(shí)想不出來(lái)，在時(shí)間允許的情況下仍然應(yīng)該再思考一下，一旦輕易放過(guò)就有可能和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)距離。在行測(cè)考試過(guò)程中不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間，140道題舍棄20道，樹(shù)立目標(biāo)并把握先易后難的原則，充分利用120分鐘，爭(zhēng)取把自己會(huì)的題目都答對(duì)。焦慮、緊張等，這是很多考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的心態(tài)之一，在我們長(zhǎng)期的輔導(dǎo)生涯過(guò)程中，經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)員如下說(shuō)：1． 老師，我怎么感覺(jué)我越復(fù)習(xí)越不會(huì)做題了 那是因?yàn)橥ㄟ^(guò)復(fù)習(xí)，你認(rèn)識(shí)到了自己以前還有很多知識(shí)沒(méi)注意到。2． 老師，距離考試還有一個(gè)月了，我感覺(jué)沒(méi)戲了 做好自己的事，只要認(rèn)真了，就是你一生中的寶貴財(cái)富。3． 老師，我發(fā)現(xiàn)以前做過(guò)的題，還是不會(huì)做 那是因?yàn)槟銢](méi)有做好總結(jié)，善于學(xué)習(xí)的人，一定善于總結(jié)。。。。。。。。要有足夠的信心，設(shè)想下最壞的結(jié)果和最好的結(jié)果。亞里士多德說(shuō)優(yōu)秀其實(shí)不是一種行為，而是一種習(xí)慣，習(xí)慣是我們?nèi)粘｜c(diǎn)點(diǎn)滴滴行為的一種積累，最后變成了一種自然，大家每天堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一定要相信自己能夠在考場(chǎng)上發(fā)揮出最好的水平，最后用良好的精神狀態(tài)去參加考試就一定會(huì)有美滿(mǎn)的結(jié)果。八、合理沖刺最后最后沖刺階段的時(shí)間里，考生必須安排至少2次像模像樣、真槍實(shí)彈的模擬考試。在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)從頭到尾做一下，并預(yù)留出涂寫(xiě)答題卡的時(shí)間，看自己能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。模擬結(jié)束后，認(rèn)真地思考在做題的過(guò)程中需要自己留意的所有細(xì)節(jié)，比如你先做哪部分題型會(huì)更節(jié)省時(shí)間，數(shù)學(xué)部分？還是語(yǔ)文部分？或者資料分析部分？涂答題卡的時(shí)候按照怎么樣順序涂？一支2B鉛筆怎么涂快，涂?jī)上逻€是全部涂實(shí)？考試過(guò)程中，如果攜帶什么樣的工具能夠幫助我更好地解題？直尺？量角器？圓規(guī)或者手表？所有的環(huán)節(jié)在模擬考試結(jié)束之后，都一定要認(rèn)認(rèn)真真地思考一遍，最好是能夠簡(jiǎn)單記錄一下，上考場(chǎng)之前再拿出來(lái)看看。一方面是做好充足的準(zhǔn)備，另一方面也是暗示自己已經(jīng)做到萬(wàn)無(wú)一失，對(duì)調(diào)試心理、緩解緊張情緒有很大的幫助。
解放軍文職招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn):考前備考之法律十大考點(diǎn)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn):考前備考之法律十大考點(diǎn)發(fā)布時(shí)間：2017-07-05 22:18:20第一：下列關(guān)于 法治 的說(shuō)法哪個(gè)是錯(cuò)誤的?( )A 法治的價(jià)值取向在于保障公民的基本權(quán)利B法治強(qiáng)調(diào)對(duì)國(guó)家權(quán)力的限制和制約，強(qiáng)調(diào)對(duì)公共權(quán)力的合理運(yùn)用C 法治一詞明確了法律在社會(huì)生活中的最高權(quán)威D 法治是一種靜態(tài)的理念法治與法制，這是在法理學(xué)上老生常談的問(wèn)題，通常認(rèn)為二者的關(guān)系為法制是法治的前提，而法治則是法制的最終結(jié)果。當(dāng)然法制指的是一種法律制度，是一種靜態(tài)的理念，而法治則是以法律來(lái)治理國(guó)家，保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的理念。所以上述題目答案為D選項(xiàng)。第二：以下哪個(gè)( )機(jī)關(guān)有權(quán)制定行政法規(guī)?A.全國(guó)人民代表大會(huì) B.國(guó)務(wù)院 C.省政府 D.省人大法理學(xué)中法的淵源部分是考查的重點(diǎn)，無(wú)論是省屬事業(yè)單位還是地市自己命題，對(duì)此處都相當(dāng)看重。所以同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中一定要將六類(lèi)法的淵源記憶準(zhǔn)確。憲法 全國(guó)人大;法律 全人大、全人常;行政法規(guī) 國(guó)務(wù)院;地方性法規(guī) 省級(jí)人大與人常、設(shè)區(qū)的市的人大與人常;自治法規(guī) 自治區(qū)、自治州、自治縣的人大;行政規(guī)章具體細(xì)分為兩類(lèi)，部門(mén)規(guī)章 國(guó)務(wù)院各個(gè)部門(mén);地方政府規(guī)章 省級(jí)、設(shè)區(qū)的市級(jí)政府。所以本題的答案為B項(xiàng)。第三：我國(guó)繼承法規(guī)定，繼承人對(duì)于被繼承人生前的合法債務(wù)( )A.應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)全額償還 B.可以負(fù)責(zé)全額償還C.可以不負(fù)責(zé)償還 D.應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值范圍內(nèi)負(fù)責(zé)清償繼承法在考試中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，此題目針對(duì)的是我國(guó)歷來(lái)的一句俗語(yǔ) 父?jìng)舆€，而在法律意義上只有當(dāng)繼承人繼承了財(cái)產(chǎn)以后才會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的清償義務(wù)，并且是在繼承遺產(chǎn)的實(shí)際范圍之內(nèi)負(fù)責(zé)清償，所以本道題目的答案為D項(xiàng)。第四：知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本內(nèi)容包括( )。A.商標(biāo)權(quán) B.著作權(quán)C.房屋所有權(quán) D.專(zhuān)利權(quán)此題屬于考試中的送分題目，對(duì)于此類(lèi)題型來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)的概率也比較大，所以同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中是必須抓住此類(lèi)題目的分?jǐn)?shù)的。是必須抓住，之前考查過(guò)的比如繼承人的順序、物權(quán)的種類(lèi)、人身權(quán)的種類(lèi)、民事行為能力的分類(lèi)等等，此類(lèi)題目難度相對(duì)較低，在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要把握準(zhǔn)備。此題答案為ABD。第五：《行政處罰法》規(guī)定，行政處罰通常由( )的行政主體管轄。A.違法行為發(fā)生地 B.違法人經(jīng)常居住地 C.違法行為損害發(fā)生地 D.違法人住所地行政法是我們考試中的重點(diǎn)考查范圍，行政法部分在學(xué)習(xí)的過(guò)程中雖然有一定的難度，但是在考試過(guò)程中還是側(cè)重與基礎(chǔ)知識(shí)的考查，有的題目會(huì)直接考查法條原文，像上述題目一樣直接考查，行政處罰通常由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上具有行政管轄權(quán)的行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)管轄。所以對(duì)于這類(lèi)題目來(lái)說(shuō)我們還是要加深記憶，爭(zhēng)取不要在這上面丟分。類(lèi)似的題目還有行政處罰的種類(lèi)、行政強(qiáng)制措施、行政強(qiáng)制執(zhí)行的種類(lèi)等等。第六：陳某出差到酒店住宿，因拒不出示身份證與酒店服務(wù)人員發(fā)生爭(zhēng)吵并強(qiáng)行入住某房間，酒店轄區(qū)的派出所接報(bào)后，經(jīng)調(diào)查取證，以擾亂公共秩序?yàn)橛?，決定對(duì)陳某處以200元罰款，下列哪個(gè)說(shuō)法不正確( )A.派出所可以以自己的名義當(dāng)場(chǎng)作出該處罰決定B.如果陳某對(duì)罰款沒(méi)有異議，派出所可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款C.公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將此決定書(shū)副本抄送某酒店D.陳某對(duì)于該罰款決定不服，可以直接提起行政訴訟《行政處罰法》與《治安管理處罰法》可以說(shuō)是我們考試中的難點(diǎn)，例如上述題目就直接考查了治安管理中派出所當(dāng)場(chǎng)處罰的職權(quán)。根據(jù)我國(guó)《治安管理處罰法》的相關(guān)規(guī)定，派出所的職權(quán)為500元以下罰款或者警告，故派出所可以以自己的名義作出處罰。對(duì)于簡(jiǎn)易程序來(lái)說(shuō)就是可以當(dāng)場(chǎng)作出處罰的額度為200元以下罰款，所以A選項(xiàng)沒(méi)有任何問(wèn)題，但是B選項(xiàng)則不正確，因?yàn)槿绻?dāng)場(chǎng)收繳罰款的數(shù)額必須為50元以下，此處與《行政處罰法》的數(shù)額完全不同，同學(xué)們要學(xué)會(huì)區(qū)分。第七：某甲與某乙有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)，一天某甲知道某乙一個(gè)人在家，遍攜帶匕首向乙家走去，途中因突然腹痛，遂返回家中，甲的行為屬于( )A.犯罪中止 B.犯罪預(yù)備 C.犯罪表示 D.犯罪未遂刑法在考試中重點(diǎn)考查的就是犯罪論的部分，對(duì)于此部分同學(xué)們需要認(rèn)真復(fù)習(xí)。本題考查了故意犯罪的形態(tài)之分。而此題明顯展示給我們的是甲攜帶匕首前往乙的家中準(zhǔn)備殺死乙，已經(jīng)處于犯罪準(zhǔn)備階段，但是由于途中腹痛難忍，返回家中，這屬于當(dāng)事人意志以外的原因致使不能實(shí)現(xiàn)其犯罪目的，所以此時(shí)我們認(rèn)定為故意殺人罪犯罪未遂狀態(tài)。對(duì)于刑法部門(mén)來(lái)說(shuō)要注意的是犯罪主體的年齡、精神狀態(tài)、正當(dāng)防衛(wèi)的條件等等知識(shí)點(diǎn)。第八：鄭某于2013年5月與甲公司簽定協(xié)議，約定2013年7月大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入甲公司工作，2013年9月鄭某到公司報(bào)道上班，2014年5月甲公司與其簽訂勞動(dòng)合同，鄭某與甲公司的勞動(dòng)關(guān)系的建立應(yīng)當(dāng)從( )A.從2013年5月開(kāi)始計(jì)算 B.從2013年7月開(kāi)始計(jì)算C.從2013年9月開(kāi)始計(jì)算 D.從2014年5月開(kāi)始計(jì)算勞動(dòng)關(guān)系在考試中往往側(cè)重于勞動(dòng)合同法的考查，例如試用期的最長(zhǎng)期限、不能解除勞動(dòng)合同的類(lèi)型、勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理程序等等。本題考查的為勞動(dòng)關(guān)系的確立時(shí)間，而根據(jù)我國(guó)勞動(dòng)合同法規(guī)定，勞動(dòng)者自實(shí)際用工之日起與用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，而不是簽訂勞動(dòng)合同之日起，故本題其勞動(dòng)關(guān)系建立應(yīng)當(dāng)從2013年9月起。第九：老板甲春節(jié)前轉(zhuǎn)移資產(chǎn)，拒不支付農(nóng)民工工資，勞動(dòng)部門(mén)下達(dá)責(zé)令支付通知書(shū)后，甲故意失蹤，公安機(jī)關(guān)立即抽調(diào)警力，迅速將甲抓獲，在偵查期間，甲主動(dòng)支付了所欠工資，起訴后，法院根據(jù)《刑法修正案(八)》拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬罪認(rèn)定甲的行為，甲表示認(rèn)罪，關(guān)于此案，下列哪一說(shuō)法是錯(cuò)誤的?( )A《刑法修正案(八)》增設(shè)拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬罪，體現(xiàn)了立法服務(wù)大局，保護(hù)民生理念B公安機(jī)關(guān)積極破案解決此問(wèn)題，發(fā)揮了保障民生的作用C根據(jù)《刑法修正案(八)》對(duì)欠薪案審理，體現(xiàn)了懲教并舉，引導(dǎo)公民守法，社會(huì)向善的作用D甲已支付所欠工資，可不再追究甲的刑事責(zé)任，以利于實(shí)現(xiàn)良好的社會(huì)效果新法在中也是考查的一項(xiàng)重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備本次考試過(guò)程中可以對(duì)新法的亮點(diǎn)進(jìn)行記憶，比如《國(guó)家安全法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《紅十字會(huì)法》等等。第十：根據(jù)我國(guó)民事訴訟法的規(guī)定，下列不可以作為證人的是( )A.被剝奪政治權(quán)利的人 B.與案件有利害關(guān)系的人C.不能正確表達(dá)意志和不能辨別是非的人 D.未成年人刑訴、民訴在考試過(guò)程中并不屬于考查的重點(diǎn)，和新法相同，對(duì)于訴訟法來(lái)說(shuō)同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中要了解相關(guān)的法條，對(duì)于法條內(nèi)容可以在題目中進(jìn)行轉(zhuǎn)換。例如本題就是對(duì)于法條的直接考查，不可以作為證人的在民訴法中有直接規(guī)定，就是不能正確表達(dá)意志和不能辨別是非的人。
