2020中國人民解放軍文職人員招聘考試日語詞匯:落ちる(自動詞)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試日語詞匯:落ちる(自動詞)發(fā)布時間:2020-02-28 15:42:39落ちる(自動詞)☆用法1:從高處下降,落下。例:木の葉がひらひら落ちました。/樹葉紛紛落下。 地震で壁が落ちた。/因為地震,墻壁倒塌了?!钣梅ǎ玻撼潭认陆担|(zhì)量變化。例:一學期より成績が落ちました。/成績比起第一學期來有所下降。 自動車のスピードが落ちました。/車輛減速?!钣梅ǎ常好撀?,消失,褪色。例:どんなに洗っても、汚れが落ちない。/不管怎么洗,臟的地方就是洗不掉。☆用法4:遺漏,漏掉。例:字が一字落ちました。/漏掉了一個字?!钣梅ǎ担翰患案?,落地。例:一生懸命に勉強したわりには、とうとう試験に落ちちゃった。/雖然拼命努力了,但是還是沒有通過考試?!钣梅ǎ叮核ヂ洌J減,淪落等。例:人気が落ちる。/人氣下降。

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試歷史學知識:科舉制的創(chuàng)立-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試歷史學知識:科舉制的創(chuàng)立發(fā)布時間:2020-02-25 18:39:55科舉制的創(chuàng)立一、魏晉以來,官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔。二、科舉制的誕生與完善人物貢獻隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員完善階段隋煬帝正式設(shè)置進士科,科舉制正式誕生唐太宗擴充國學的規(guī)模,增加考試的人數(shù)誕生階段武則天增設(shè)殿試、武舉唐玄宗豐富考試的內(nèi)容:詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。三、科舉制的影響1、改善了用人制度,使有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。2、促進了教育事業(yè)的發(fā)展。士人用功讀書風氣盛行3、促進了文學藝術(shù)的發(fā)展。尤其因為進士科重視考詩賦,也大大有利于唐詩的繁榮。 科舉制度在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年,直到清朝末年才被廢除。

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:隋唐時期教育發(fā)展-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:隋唐時期教育發(fā)展發(fā)布時間:2020-03-04 14:40:07隋唐時期教育發(fā)展隋唐是封建社會發(fā)展達到鼎盛時期。隋重新統(tǒng)一了國家,唐前期百余年社會比較安定,經(jīng)濟的恢復與繁榮,為文化教育的發(fā)展提供了重要條件。由于統(tǒng)治者采取了較為開明的崇儒興學的政策,從而有力地促進了學校教育事業(yè)的繁榮。同時,佛教和道教的興盛,使不同形態(tài)的文化得以交流融合,推動了多元文教事業(yè)的發(fā)展??婆e考試選士制度產(chǎn)生于隋,而發(fā)展于唐。統(tǒng)治者把選士制度和育士制度緊密地結(jié)合在一起,使科舉考試制度成為操縱學校教育發(fā)展的杠桿。學校失去獨立性,變?yōu)榭婆e制度的附庸,對以后學校教育的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。隋朝創(chuàng)立一些新的教育制度,唐朝加以繼承和發(fā)展,學校教育的發(fā)展超過以前任何一個皇朝而達到新的高度。官學和私學并舉,以官學為主干,私學為補充按地方行政區(qū),建立州學、縣學的學校網(wǎng)地方官學與中央官學聯(lián)系,向中央宮學選送生員以儒家典型與歷史文學為教育內(nèi)容的傳統(tǒng)經(jīng)學和以應(yīng)用知識為教育內(nèi)容的專科性學校并立專設(shè)的學校與附設(shè)于事務(wù)部門的學校并行,構(gòu)成適應(yīng)國家需要的教育體系。學校內(nèi)部管理,也加以完善。入學制度、學禮制度、教學制度、考核制度、懲罰制度、休假制度等都以法制化的方式,組成一套管理制度。隋唐先進的教育制度,成為東方鄰國學習的對象,在世界教育發(fā)展史上占有重要的地位。在教育思想方面,由于中外文化交流空前活躍,佛、道、儒三教為擴大社會影響、提高政治地位開展激烈的競爭,教育思想的發(fā)展出現(xiàn)多元化的局面,在斗爭過程中交互影響與吸收,又形成新的融合儒、佛、道的教育思想。這些都為以后的宋明理學教育思想開辟了道路。