解放軍文職招聘考試政治改革的條件-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-09-22 15:27:31政治改革的條件1．改革勢(shì)力必須有效地控制國(guó)家政權(quán)。任何改革最初都表現(xiàn)為離經(jīng)叛道，會(huì)受到來(lái)自各方面的壓力和攻擊，從這一點(diǎn)上講，改革的試圖一開始就在舊的復(fù)雜的矛盾中增加了新的矛盾，加上改革過(guò)程中逐漸積累起來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)因素，有可能會(huì)使各矛盾方從不同的角度聯(lián)合攻擊改革。如利益受到侵犯的即得利益者、習(xí)慣和以正統(tǒng)自居的保守勢(shì)力、由社會(huì)控制放松導(dǎo)致的腐敗現(xiàn)象、改革失誤、因人們對(duì)改革的期望落空可能引起的包括知識(shí)分子在內(nèi)的反抗等。因此，如果不能有效地控制國(guó)家政權(quán)，要推行改革是相當(dāng)困難的，甚至改革者自身難保。 戊戌變法 失敗的主要原因就是光緒皇帝沒(méi)能有效地掌握國(guó)家政權(quán)，而俄國(guó)的彼得一世和土爾其的凱末爾改革的成功都是因?yàn)樗麄兝喂痰乜刂浦鴩?guó)家政權(quán)，能夠有效地回?fù)艉蛪褐聘鞣N反對(duì)勢(shì)力，并較好地保持社會(huì)的穩(wěn)定，為改革創(chuàng)造一個(gè)有利的社會(huì)環(huán)境。因此，能夠利用或直接掌握國(guó)家政權(quán)是改革的基本前提。國(guó)家政權(quán)實(shí)際上在三個(gè)方面為改革創(chuàng)造有利條件：(1)創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，這是推進(jìn)改革的重要條件。(2)牢固地掌握國(guó)家政權(quán)是排除各種干擾因素的有力手段（包括行政立法司法、各種資源置配、軍隊(duì)、社會(huì)輿論、理論支持及文化教育建設(shè)等）。（3）創(chuàng)造一個(gè)有利的外部環(huán)境。2．切合實(shí)際的改革目標(biāo)和改革方案。所謂切合實(shí)際首先是不能脫離國(guó)情，包括傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)條件；其次不能脫離時(shí)代，這一點(diǎn)在全球一體化的現(xiàn)代更為明顯。革命是摧毀或制服反對(duì)力量，而改革則需要駕馭各種社會(huì)力量，控制社會(huì)秩序。因此，改革的最終目標(biāo)有時(shí)候需要像土爾其的凱末爾那樣隱瞞一部分，也就是最終目標(biāo)要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，分階段來(lái)實(shí)現(xiàn)。這也是改革初期，作為改革的精神領(lǐng)袖必然要承受的精神孤獨(dú)所在，偉人或先知總是孤獨(dú)的。這也涉及到改革的戰(zhàn)略實(shí)施問(wèn)題。改革的目標(biāo)是一定的，這就是調(diào)整與生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)的上層建筑。是全面的、快速的推進(jìn)，還是分項(xiàng)的漸進(jìn)式的改革；是從改革經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)入手，通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民眾生活，然后再改革政治結(jié)構(gòu)，還是從政治結(jié)構(gòu)改革開始，以新的政治結(jié)構(gòu)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。這些都需要慎時(shí)度勢(shì)。3．要有實(shí)現(xiàn)改革目標(biāo)的系統(tǒng)計(jì)劃。也就是要有程序觀念，有計(jì)劃地將最終目標(biāo)進(jìn)行分解，循序漸進(jìn)地進(jìn)行改革，防止盲目地進(jìn)行單項(xiàng)改革。我國(guó)的改革一開始的社會(huì)發(fā)展目標(biāo)比較明確，確立了將現(xiàn)代化的過(guò)程分三步走的方針：溫飽、小康和中等發(fā)達(dá)程度。改革的突破點(diǎn)選擇在農(nóng)村也非常正確。但是在1984年以后的城市改革（即經(jīng)濟(jì)主體部分的改革）過(guò)程中，出現(xiàn)了比較明顯的雜亂性特征，主要是放權(quán)讓利、承包等簡(jiǎn)單而又其實(shí)有效的、立竿風(fēng)影的方式。其主要原因是遇到了一些理論和認(rèn)識(shí)方面的障礙，如商品關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、中央政府主導(dǎo)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)配置的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系、我國(guó)所處的社會(huì)主義階段定位、中國(guó)特色與國(guó)際規(guī)則的關(guān)系等。主要是因?yàn)樵械恼挝幕^(guò)于落后和保守。城市改革或我國(guó)的主流社會(huì)的改革過(guò)程主要就是不斷地進(jìn)行理論突破（或理論創(chuàng)新）的過(guò)程。表現(xiàn)在改革進(jìn)程上就是斷斷續(xù)續(xù)，權(quán)力下放也是放放收收，直到90年代中期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的思路才顯得比較系統(tǒng)。而政治體制改革的系統(tǒng)性直到世紀(jì)之交才顯現(xiàn)出來(lái)，改革的目標(biāo)開始明確：建設(shè)一個(gè)民主的、文明的、富裕的國(guó)家。4．及時(shí)解決改革過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，防止出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的不斷積累。改革的過(guò)程在本質(zhì)上雖然化解舊的矛盾，但同時(shí)也會(huì)不斷地產(chǎn)生新的矛盾，而且隨著社會(huì)和政治控制的放松，利益主體和政治主體的表達(dá)欲望會(huì)更加強(qiáng)烈。雖然對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿是改革的原動(dòng)力，但是改革過(guò)程中人們的不滿有可能會(huì)直接指向改革，從而演變成為改革的阻力。社會(huì)分化的不斷加深會(huì)使利益關(guān)系更加復(fù)雜化，錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象會(huì)把公眾弄得眼花繚亂，民眾由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的一切由政府負(fù)責(zé)的心理習(xí)慣一時(shí)難以改變，可能會(huì)把新出現(xiàn)的各種直接影響他們生活的一些現(xiàn)象（如離婚率、犯罪率提高，社會(huì)治安的惡化，腐敗，失業(yè)、黃賭毒的泛濫，道德水平的降低，生活和價(jià)值觀念多元化在人們的心理上造成的一些性不適應(yīng)，人們對(duì)過(guò)去生活和心態(tài)的懷舊心理等）統(tǒng)統(tǒng)歸咎于政府的改革政策，從而在根本上對(duì)改革產(chǎn)生懷疑和抵制情緒。一旦出現(xiàn)社會(huì)控制和政治控制的失誤，所有這一切不斷積累的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)暴發(fā)出來(lái)，形成破壞性的力量，造成改革的停頓甚至后退，使風(fēng)險(xiǎn)在更大程度上得到積累。
解放軍文職招聘考試我國(guó)當(dāng)前的學(xué)制改革-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-28 21:42:07我國(guó)當(dāng)前的學(xué)制改革2010年6月21號(hào)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，據(jù)此：今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。 填空題Ps：《中長(zhǎng)期 規(guī)劃》中要解決的問(wèn)題有：擇校問(wèn)題、進(jìn)城務(wù)工子女教育問(wèn)題、留守兒童問(wèn)題、特殊教育問(wèn)題。到2020年，我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是 兩基本，一進(jìn)入 基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列！《中長(zhǎng)期規(guī)劃》提出，堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。核心是解決好培養(yǎng)什么樣的人、怎么培養(yǎng)人的問(wèn)題，目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，重點(diǎn)是提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)思路是堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在學(xué)制方面，《中長(zhǎng)期規(guī)劃》按照完善現(xiàn)代國(guó)民教育體系、形成終身教育體系的要求，明確了今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)學(xué)制方面的發(fā)展（改革）任務(wù)（趨勢(shì)）：1.積極發(fā)展學(xué)前教育，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育；2.鞏固提高九年義務(wù)教育水平，重點(diǎn)推進(jìn)均衡發(fā)展；3.普及高中階段教育；4.把職業(yè)教育放在更加突出的位置上；5.全面提高高等教育質(zhì)量；6.發(fā)展繼續(xù)教育，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)；7.關(guān)心和支持特殊教育，完善特殊教育體系，健全特殊教育保障機(jī)制。
解放軍文職招聘考試中藥劑型的改革-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-09-29 08:55:25中藥劑型的改革（一）中藥劑型的改革原則中藥劑型因受歷史條件的限制，無(wú)論在選擇劑型方面，還是在制備技術(shù)和質(zhì)量控制等方面尚存在不少問(wèn)題。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和臨床需要，傳統(tǒng)中藥劑型亟需進(jìn)一步改進(jìn)。中藥劑型改革是在傳統(tǒng)中藥劑型的有效單方、復(fù)方、秘方和驗(yàn)方的基礎(chǔ)上，以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代藥劑學(xué)的技術(shù)、方法和手段，制成適合于多種給藥途徑的有效中藥新劑型，如顆粒劑、膠囊劑、注射劑等。從廣義上說(shuō)，中藥劑型的改革涉及到新劑型的創(chuàng)制，提取工藝的優(yōu)化，新輔料、新設(shè)備的應(yīng)用，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究等各方面。中藥劑型改革必須堅(jiān)持以下原則：1． 堅(jiān)持中醫(yī)中藥理論 中藥劑型改革必須遵循中醫(yī)藥理論體系，突出中醫(yī)藥的特點(diǎn)。在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期用藥實(shí)踐，形成了大量的有效方劑，在治療中發(fā)揮獨(dú)特的藥效，這就是中藥劑型改革的物質(zhì)基礎(chǔ)。2．提高藥效 改革后的中藥新劑型，必須比原有劑型在療效上保持或有所提高，否則劑型改革毫無(wú)意義。劑型改革包括適宜給藥途徑的選擇，這也是提高藥效的重要手段。（二）中藥劑型改革的程序1．制劑學(xué)的研究（1）處方來(lái)源：l）根據(jù)疾病選定處方：①選擇常見病、多發(fā)病的處方，如風(fēng)濕病、哮喘病等；②防治疑難病癥的處方，如心腦血管疾病、惡性腫瘤、肺結(jié)核、糖尿病等 ；③醫(yī)治人體功能紊亂性病證的處方，如胃腸道功能紊亂、子宮功能性出血等；④治療機(jī)體免疫性疾病的處方．如紅斑狼瘡性疾病、硬皮病、股骨頭無(wú)菌性壞死等。3）從整理中醫(yī)藥文獻(xiàn)中發(fā)掘新藥：我國(guó)保存有大量的歷代中醫(yī)藥文獻(xiàn)、醫(yī)藥期刊以及中藥研究專集和書籍等，這些文獻(xiàn)資料為中藥新藥研究開發(fā)提供有價(jià)值的處方。根據(jù)某一疾病，系統(tǒng)收集、整理古代與現(xiàn)代有關(guān)醫(yī)藥文獻(xiàn)，按辨證施治進(jìn)行系統(tǒng)分析，研究其中較好的中藥秘方和驗(yàn)方，從中開發(fā)出臨床效果好、安全性高的中藥新藥。4）從民間單方、驗(yàn)方、祖?zhèn)髅胤?、少?shù)民族藥中開發(fā)新藥：民間流傳的秘方、驗(yàn)方中，凡來(lái)源可靠，組方合理，有臨床基礎(chǔ)，藥效確切，能用中醫(yī)藥理論闡明組方的合理性，可作為選方依據(jù)。如果毒副作用很大，或除去或減少其有害成分，或以制劑手段減少毒副作用，以確保用藥安全。5）從中成藥中開發(fā)新藥：對(duì)市場(chǎng)上暢銷、藥效肯定的中成藥采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和方法，深入分析研究，研究開發(fā)成療效好的中藥新藥，繼而開發(fā)成現(xiàn)代中藥制劑。6）從中醫(yī)長(zhǎng)期臨床實(shí)踐中開發(fā)中藥新藥。（2）劑型選擇：市場(chǎng)上流通的中藥傳統(tǒng)劑型有近20個(gè)，見表8-l。表8-1常用中藥傳統(tǒng)劑型及品種數(shù)
解放軍文職招聘考試張居正的政治改革-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-25 11:28:37張居正，字叔大，號(hào)太岳，江陵人。隆慶元年（1572）在內(nèi)閣傾軋中取代高拱升為內(nèi)閣首輔（共16年），盡管他上臺(tái)的手法與他人相同，并且勾結(jié)權(quán)閹馮保，但在當(dāng)時(shí)的執(zhí)政者當(dāng)中，他是位有遠(yuǎn)見，有才干的人。他清醒的認(rèn)識(shí)到明王朝的危機(jī)現(xiàn)狀，利用內(nèi)閣首輔的權(quán)力進(jìn)行了一系列改革。張居正認(rèn)為當(dāng)時(shí)有五大積弊： ①曰宗室驕恣，②曰庶官瘝曠，③曰吏治因循，④曰邊務(wù)未修，⑤曰財(cái)用大匱 。因此，從吏制、邊防和財(cái)政三方面進(jìn)行了改革。吏制方面，針對(duì)當(dāng)時(shí)官吏虛聲竊譽(yù)，綱紀(jì)不肅，法度不行的狀況，想出了 考成法 。定期考核官史的政績(jī)， 用舍進(jìn)退，一切以功實(shí)為準(zhǔn) ，強(qiáng)調(diào) 用人唯才 ，淘汰了一批冗官。邊備方面，明主要在北方邊疆與蒙古人發(fā)生沖突（詳?shù)谒墓?jié)），張居正執(zhí)政時(shí)，從居庸關(guān)到山海關(guān)的長(zhǎng)城上修 敵臺(tái) 三千座，用名將戚繼光守薊門，李成梁守遼東；同時(shí)又在大同，宣化等城搞茶馬貿(mào)易，保證雙方的正常交往。但由于張居正的上臺(tái)原因等，決定了他在吏制方面不能進(jìn)行有效改革，內(nèi)閣傾軋無(wú)多大變化，對(duì)宦官勢(shì)力的抑制也很少，不久又出現(xiàn)了東林黨、閹黨的問(wèn)題，朝政仍很混亂。只是在整頓邊防方面由于措施具體有力，收到一定成效，北部邊疆得以維系二三十年的安寧。
