2017年軍隊(duì)文職行測(cè)考試：言語理解之高頻詞語辨析-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
這三個(gè)詞與都包含相同的語素秒，都有一定程度讓人感覺意想不到，但是從詞義和用法上可以更好來區(qū)別。1.詞語含義：微妙：深?yuàn)W玄妙，很難捉摸;精妙：精致巧妙巧妙：靈巧高明，不同尋常。2.含義側(cè)重不同：微妙：側(cè)重事物深?yuàn)W，令人猜不透;精妙：側(cè)重精致巧妙：側(cè)重高明，超出尋常。3.使用對(duì)象不同：微妙：多形容道理，關(guān)系情感等抽象事物;精妙：多來形容工藝品，文辭等具體事物巧妙：多形容方法設(shè)計(jì)等。這四個(gè)詞與都包含有區(qū)別分析的作用，但是從詞義和用法上可以更好來區(qū)別。1.詞語含義：鑒別：分辨出真?zhèn)蝺?yōu)劣;識(shí)別：認(rèn)識(shí)區(qū)別甄別：通過考察和考核進(jìn)行篩選。辨別：找出事物的不同特點(diǎn)，把事物區(qū)別開來。2.詞語含義：鑒別：側(cè)重要分清真?zhèn)蝺?yōu)劣;識(shí)別：側(cè)重區(qū)別并認(rèn)出甄別：強(qiáng)調(diào)需要考核這一過程之后在來進(jìn)行篩選。辨別：側(cè)重區(qū)別之后選出。3.使用對(duì)象不同：鑒別：只用于物品，而且是強(qiáng)調(diào)好壞優(yōu)劣;識(shí)別和甄別：可以形容人，也可以形容物，其中形容人的時(shí)候多指人的品質(zhì)和能力。辨別：多用于物。這三個(gè)詞與都可以表示事物的延伸發(fā)展，但是從含義側(cè)重和固定搭配上可以更好來區(qū)別。1.詞語含義及常見用法：蔓延：指向野草一樣，圍繞一個(gè)點(diǎn)向四周延伸擴(kuò)展;例如：火勢(shì)蔓延;不良現(xiàn)象的蔓延;氣味蔓延等動(dòng)態(tài)的過程。漫延：指像洪水一樣，向四周擴(kuò)散例如：①湖水漫延到農(nóng)田;②沙漠一直綿延到天際;③思念如潮水般漫延;曼延：指線性延展伸長，一般多用于具體事物(指連綿不斷的向遠(yuǎn)處延伸)。2.含義側(cè)重及常見用法：蔓延：側(cè)重圍繞一個(gè)點(diǎn)向四周延伸擴(kuò)展等動(dòng)態(tài)的過程;例如：火勢(shì)蔓延;不良現(xiàn)象的蔓延;氣味蔓延，艾滋病毒蔓延。漫延：側(cè)重像洪水一樣，向四周鋪面擴(kuò)散例如：①湖水漫延到農(nóng)田;②沙漠一直綿延到天際;③思念如潮水般漫延;曼延：側(cè)重具體事物連綿不斷的向遠(yuǎn)處延伸。例如：①太行山脈曼延千余里;②小石路在山間曼延向前，直到山下的小村子。
2017年軍隊(duì)文職行測(cè)考試：類比推理專業(yè)指點(diǎn)之概念間關(guān)系（4）-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2017年軍隊(duì)文職行測(cè)考試：類比推理專業(yè)指點(diǎn)之概念間關(guān)系（4）發(fā)布時(shí)間：2017-12-2022:49:31四、交叉關(guān)系1.含義：邏輯學(xué)上的全全異關(guān)系是指對(duì)于任意兩個(gè)概念A(yù)、B，如果兩個(gè)概念的外延有交叉但是又不完全相同，那么這兩個(gè)概念之間就是交叉關(guān)系。A.矛盾：統(tǒng)一B.文憑：智商C.企業(yè)家：MBAD.新陳代謝：生命
