解放軍文職招聘考試2015年軍隊(duì)文職面試熱點(diǎn):國防費(fèi)預(yù)算-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-05-3020:44:24國防費(fèi)預(yù)算十二屆全國人大三次會(huì)議新聞發(fā)言人傅瑩4日表示,提交大會(huì)審議的預(yù)算草案建議2015年國防費(fèi)預(yù)算比上年增長約10%,增幅比上年的12.2%略有回落。消息一經(jīng)披露,立即引起國際輿論高度關(guān)注。針對(duì)我國2015年國防費(fèi)預(yù)算預(yù)計(jì)比上年增長約10%的情況,你怎么看?歷史是最好的教科書。在近代飽受戰(zhàn)爭蹂躪之苦的中華民族,比任何人都更懂得和平的來之不易。從昔日陷入積弱積貧、任人宰割的悲慘境地,到今天不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,中華民族有能力為維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。國防投入的適度增長,對(duì)于堅(jiān)持走和平發(fā)展道路、奉行防御性國防政策的中國而言,其維護(hù)世界和平的能力必然隨之增長。我國的國防預(yù)算是根據(jù)我國國防事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況而定的,雖然委員建議2015年我國國防預(yù)算比上年增長約10%,但實(shí)際上我國的國防預(yù)算費(fèi)還偏低。一方面,對(duì)于我國這樣一個(gè)擁有960萬平方公里陸地國土、300多萬平方公里海洋國土、2.2萬公里陸上邊界、1.8萬公里海岸線的大國來說,維護(hù)國家安全和地區(qū)穩(wěn)定的擔(dān)子并不輕松,需要大量的資金投入。另外,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜。面對(duì)不斷增長的國防安全需求,我國的人均國防費(fèi)只大約相當(dāng)于美國的1/22、英國的1/9、日本的1/5,保持適當(dāng)適量的增長實(shí)在是再自然不過的事。盡管有了一定的增長,但相對(duì)于世界其他主要國家,我們的國防投入無論是占GDP的比重,還是國民人均、軍人人均軍費(fèi),都是比較低的。世界主要國家軍費(fèi)開支一般占GDP的2%到4%,而中國只有約1.5%,遠(yuǎn)低于美國的4%。從2001年至2013年,世界主要國家軍費(fèi)開支占GDP的比重平均為2.5%,而中國僅為1.3%。我國的國防預(yù)算與其承擔(dān)的國際義務(wù)和責(zé)任相匹配。中國軍隊(duì)正承擔(dān)起日益繁多的國際義務(wù)和國際責(zé)任,走出去步伐日益加快。中國軍隊(duì)在亞丁灣索馬里海域的護(hù)航已經(jīng)常態(tài)化,經(jīng)常派出人道主義力量參加國際救援行動(dòng),中國是聯(lián)合國安理會(huì)5個(gè)常任理事國中派遣維和軍事人員最多的國家所有這些,都離不開必要的財(cái)力和物質(zhì)支撐。可以說,中國軍費(fèi)每增加一分錢,世界和平與地區(qū)穩(wěn)定也會(huì)多一分保障。再說,我國的國防和軍隊(duì)建設(shè)更加開放透明,國防費(fèi)使用管理更加科學(xué)合理。這也是有目共睹的。我國正處于軍隊(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,軍隊(duì)轉(zhuǎn)型特別是信息化建設(shè)需要較大投入,有限的軍費(fèi)主要用于軍事訓(xùn)練、武器裝備更新、官兵生活水平改善等方面。而人才是戰(zhàn)斗力的核心,人才的培養(yǎng)、吸引和保留,同樣離不開財(cái)力保障。在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平整體提升環(huán)境下,適當(dāng)提高軍人工資待遇水平,有利于吸引和保留優(yōu)秀人才,提升職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大官兵更好地履職盡責(zé)。這些都需要增加國防費(fèi)來保障??傊?,根據(jù)我國發(fā)展的實(shí)際情況增加國防費(fèi)用支出是符合我國國情的,也遵循軍隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的規(guī)律,我們要保持這樣的一種狀態(tài),以不斷提升維護(hù)國家安全、地區(qū)穩(wěn)定和世界和平的能力。

解放軍文職招聘考試鑑真(がんじん)に ついて 勉 強(qiáng)(べんきょう)したことがあります-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試鑑真(がんじん)について勉強(qiáng)(べんきょう)したことがあります發(fā)布時(shí)間:2017-09-0409:50:22記録きろくによれば、7世紀(jì)せいきから9世紀(jì)せいきまでの間あいだ、何度なんども日本にほんの使節(jié)しせつが中國(ちゅうごく)に渡(わた)ったそうです。これらの使節(jié)(しせつ)が遣隋使(けんずいし)と遣唐使(けんとうし)です。彼(かれ)らは當(dāng)時(shí)(とうじ)の中國(ちゅうごく)の文化(ぶんか)や政治制度(せいじせいど)を?qū)W(まな)んで、それらを日本(にほん)へ持ち帰(かえ)りました。また、阿倍仲麻呂(あべのなかまろ)のように中國(ちゅうごく)に殘(のこ)って、皇帝(こうてい)に仕(つか)えた日本人(にほんじん)もいます。この時(shí)代(じだい)、小(ちい)さな船(ふね)で海(うみ)を渡(わた)ることはとても危険(きけん)です。彼(かれ)らにとって、中國(ちゅうごく)へ渡(わた)ることはいのちがけの旅(たび)だったでしょう。そして、そんな時(shí)代(じだい)に中國(ちゅうごく)から、わざわざ日本(にほん)へ渡(わた)って、日本(にほん)の仏教文化(ぶっきょうぶんか)の振興(しんこう)に務(wù)(つと)めた勇気(ゆうき)ある僧(そう)がいました。日本(にほん)の歴史教科書(れきしきょうかしょ)にも登場(とうじょう)する「鑑真(がんじん)」です。鑑真(がんじん)は、まさに、日中友好(にっちゅうゆうこう)を目指(めざ)すわたしたちの大先輩(だいせんぱい)と言(い)うことができるでしょう?!钢袊?ちゅうごく)で、鑑真(がんじん)について勉強(qiáng)(べんきょう)したことがあります?!工郅饯a(bǔ)足

解放軍文職招聘考試2015軍隊(duì)文職面試指導(dǎo)之求職動(dòng)機(jī)莫貪高-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-06-0621:04:06求職動(dòng)機(jī)在軍隊(duì)文職人員招聘考試面試過程中出現(xiàn)的幾率很高,考生要適當(dāng)把握,不能因?yàn)樨澑叨x了實(shí)際,給人一種假大空的感覺。求職動(dòng)機(jī)是指在一定需要的刺激下直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行求職活動(dòng)以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動(dòng)。個(gè)人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時(shí),個(gè)體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性才較大。軍隊(duì)文職人員的求職動(dòng)機(jī)可能包括:1.現(xiàn)實(shí)性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對(duì)口等)與崗位情況2.興趣與崗位情況3.成就動(dòng)機(jī)(認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn),服務(wù)他人的需要,得到鍛煉等)與崗位情況4.對(duì)組織文化的認(rèn)同面試中考核求職動(dòng)機(jī)是有道理的。因?yàn)閯?dòng)機(jī)直接引發(fā)行為,要想招到符合軍隊(duì)發(fā)展需要的優(yōu)秀文職人員,首先要求這個(gè)人的求職動(dòng)機(jī)要純,不能口是心非,說一套,做一套。而應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)狀態(tài)。想要考取軍隊(duì)文職人員,動(dòng)機(jī)是多種多樣的,這無可厚非。但是這多種動(dòng)機(jī)中,應(yīng)當(dāng)具備以全心全意為人民服務(wù)為代表的崇高動(dòng)機(jī)。已經(jīng)知道,決定不同水平行為的原因就是不同水平的動(dòng)機(jī),高水平高業(yè)績的背后必然有著較為崇高的動(dòng)機(jī);日后踏上軍隊(duì)文職人員的崗位后,會(huì)遇到各種困難,崇高的動(dòng)機(jī)有利于克服逆境。按照馬斯洛的觀點(diǎn),在到達(dá)上一等級(jí)之前下面每一等級(jí)的需要都必須滿足這些需要按低級(jí)到高級(jí)的順序排列。在這個(gè)需要層次的最底層就是基本的生理需要,如饑和渴。在其他任何需要開始起作用之前看看你考軍隊(duì)文職人員到底對(duì)此寄予了多少種需要期望?要對(duì)底層需要持一個(gè)正確的態(tài)度。首先不能否認(rèn)底層需要,誰否認(rèn)誰就是違心的。從圖中可以看出,需要是多層次的,底層需要是一個(gè)基礎(chǔ)的和必經(jīng)的過程??脊珓?wù)員當(dāng)然是想要一份穩(wěn)定的工作和收入,這是正常的想法;其次,不能只是囿于穩(wěn)定的工作和收入這樣的需要,這畢竟是較為底層的需要,作為一份占據(jù)1/2人生的一件事情,應(yīng)該在滿足基本需要的基礎(chǔ)上上升到較高層的需要。正如上文所說,能夠有著較高需要層次的人的人生狀態(tài)和體驗(yàn)是卓越的。需要層次是可以升華的。一個(gè)研究小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,給兩組人看大學(xué)里一個(gè)男畢業(yè)生和一個(gè)女畢業(yè)生的對(duì)話錄像。對(duì)一組人而言,這兩個(gè)畢業(yè)生討論的部分內(nèi)容集中在他們?nèi)绾巫龀雎殬I(yè)選擇:隨著我的成長,我開始意識(shí)到在我的職業(yè)方面任何值得做的事都要付出努力和汗水。另一組學(xué)生沒有聽到這種類型的談話信息。在這樣一個(gè)短暫的干預(yù)之后,第一個(gè)小組的成員表現(xiàn)出了對(duì)職業(yè)選擇有更多的內(nèi)部控制,而且隨著時(shí)間的推移,采取了更多的與職業(yè)探索有關(guān)的行動(dòng)。第二個(gè)小組則沒有表現(xiàn)出這些變化。曾經(jīng)有這樣一道題目:軍隊(duì)文職人員是什么,你為什么報(bào)考。這種題目看起來不難,大部分人也都知道該說什么。但是要答好答出色卻真的要說想說愛你不容易。關(guān)鍵就在于能否在答題中讓考官感受到你的真情實(shí)感,可能有時(shí)候樸實(shí)的言語加真摯的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于華麗不實(shí)的辭藻。自己都無法讓自己相信心里確實(shí)是這么想的,又怎么能讓別人相信呢?演員的演技很專業(yè),但如果在表演時(shí)沒有注入真實(shí)的情感尚且會(huì)被對(duì)表演一竅不通的街頭大媽斥為演的太假,又何況考生們呢。所以,求職動(dòng)機(jī)莫貪高。