解放軍文職招聘考試教材體系-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2017-09-0121:17:41教材體系：指以教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)為核心，遵循教材選編原則，將經(jīng)過選擇的各種教材按照一定的順序和要求組合成的統(tǒng)一整體。142．定性評(píng)價(jià)：指對(duì)體育課中的各項(xiàng)評(píng)定內(nèi)容，根據(jù)評(píng)價(jià)者的經(jīng)驗(yàn)，從理論上對(duì)其質(zhì)量作出的分析與評(píng)價(jià)。143．預(yù)先考核：指通常在學(xué)期初，為了解學(xué)生基礎(chǔ)和特點(diǎn)所進(jìn)行的考核。144、體育教學(xué)：是教與學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)，是學(xué)生在教師有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與掌握體育、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)、技能、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)思想品德的一種有組織的教育過程，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑之一。145．完整法：是指整套動(dòng)作或單個(gè)動(dòng)作不分部分地進(jìn)行教學(xué)的方法,它常用于比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作或者結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、難以分解的動(dòng)作的教學(xué)。三、判斷題1、排球比賽中A隊(duì)隊(duì)員在接發(fā)球時(shí)，用腳將球踢到了對(duì)方場(chǎng)內(nèi)，裁判員判其違例。（）2、體育評(píng)價(jià)應(yīng)實(shí)現(xiàn)多樣化，將定量分析和定性分析相結(jié)合。()3、徑賽的距離應(yīng)從起點(diǎn)線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿。()4、跳遠(yuǎn)比賽中只要觸接到跳板前沿紅線就判試跳失敗。()5、投擲比賽中丈量成績以1厘米為最小單位。()6、籃球比賽中持球隊(duì)員身體部位觸接端線或邊線均判出界。()7、排球比賽中后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻。()有后排進(jìn)攻8、以時(shí)間計(jì)算成績的項(xiàng)目叫田賽，以高遠(yuǎn)度計(jì)算成績的項(xiàng)目叫徑賽。（)9、間歇鍛煉法是指重復(fù)鍛煉之間有合理的休整，它是提高鍛煉效果的一種常用方法。()10、支撐擺動(dòng)要求以肩為軸，腳向遠(yuǎn)伸，髖向遠(yuǎn)送，身體伸直。（）11、直腿后滾翻的保護(hù)與幫助是保護(hù)者單手提拉練習(xí)者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)。（）站在練習(xí)者側(cè)面，當(dāng)練習(xí)者舉腿翻臀時(shí)兩手握其小腿上提。12、韻律操比賽，可設(shè)規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。規(guī)定動(dòng)作由競(jìng)賽組織部門確定，采用統(tǒng)一的動(dòng)作和音樂進(jìn)行。（）13、側(cè)向滑步推鉛球最后用力動(dòng)作是通過蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動(dòng)作將球推出。（）最后用力應(yīng)做到蹬、轉(zhuǎn)、撐、送、挺、推、撥七字。14、足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、跑位、運(yùn)球過人、射門。（）正確答案為：擺脫與跑位、傳球、運(yùn)球突破15、急停是快速移動(dòng)中突然停止，借以甩開防守者的方法。動(dòng)作有一步急停和兩步急停。（）16、如八個(gè)隊(duì)員參加比賽，采用單淘汰制，其比賽場(chǎng)次為七場(chǎng)。（）17、長拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。（）手型是拳、掌、勾。步型有：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。手法是：沖拳、推掌、亮掌、穿掌。步法有：上步、躍步、插步、退步。腿法有：彈腿、踹腿、蹬腿。身法：軀干的擰轉(zhuǎn)、展收等。眼法：做動(dòng)作時(shí)眼隨手動(dòng)，定勢(shì)時(shí)勢(shì)隨目注。呼吸方法：跳起時(shí)提起，落下和低姿勢(shì)時(shí)沉氣，沖拳發(fā)力時(shí)聚氣，一般平穩(wěn)動(dòng)作托氣。（體育與健康課本）18、重力休克是在劇烈運(yùn)動(dòng)中，由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時(shí)性腦貧血而發(fā)生的休克。（）疾跑后突然停止而引起的暈厥稱為重力性休克。多見于徑賽運(yùn)動(dòng)員，尤為以短跑、中跑為多見，有時(shí)自行車和競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員也可見到。運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)，外周組織內(nèi)的血管大量擴(kuò)張，血流量比安靜時(shí)增加多倍，這時(shí)依靠肌肉有節(jié)奏的收縮和舒張以及胸腔負(fù)壓的吸引作用，血液得以返回心臟，當(dāng)運(yùn)動(dòng)者突然終止運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮作用驟然停止，使大量血液聚積在下肢，造成循環(huán)血量明顯減少、血壓下降、心跳加快而心搏出量減少，腦供血急劇減少而造成暈厥。19、新課程《體育與健康》體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和時(shí)代性特點(diǎn)，突出了課程以身體鍛煉為主要手段，增強(qiáng)學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。（）20、科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)、機(jī)能的發(fā)育，運(yùn)動(dòng)能力的提高，適應(yīng)環(huán)境抵抗疾病能力的增強(qiáng)。（）

解放軍文職招聘考試《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》2016年教材變化情況-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》2016年教材變化情況發(fā)布時(shí)間：2017-08-3116:23:18《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》2016年教材變化情況2016年，除公共考試科目藥事管理與法規(guī)外，各專業(yè)科目考試大綱繼續(xù)依據(jù)2015年版考試大綱。其中《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》變化情況如下：1.總體術(shù)語變化情況（1）大腸桿菌更改為大腸埃希菌。（2）基源鑒定更改為基原鑒定。（3）黏牙更改為粘牙。2.總體數(shù)值變化情況（1）揮發(fā)油通性中比旋度在+97～117變更為+97～+117范圍內(nèi)。（2）多成分制成的中藥注射劑，所測(cè)成分應(yīng)大于總固體量的60%變更為80%。（3）注射用油的酸值應(yīng)不大于0.2變更為0.1。3.變動(dòng)較大的內(nèi)容《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》八章節(jié)中變動(dòng)最大的章節(jié)為第六章，主要變動(dòng)內(nèi)容如下。（1）散劑、合劑、糖漿劑、酊劑、茶劑、眼用制劑、外用膏劑的質(zhì)量要求均有變動(dòng)。（2）液體制劑中非離子表面活性劑變更為聚山梨酯類、單甘油酯，陰離子型表面活性劑變更為脂肪醇硫酸（酯）鈉類、肥皂類。（3）注射劑的附加劑中，將（一）增加藥物溶解度的附加劑及其應(yīng)用變更為（一）常用的增溶劑、乳化劑和助懸劑及其應(yīng)用，并且具體內(nèi)容稍有變化。（4）外用膏劑中水包油、油包水型乳劑基質(zhì)增加舉例；膏藥基質(zhì)的組成中增加官粉的介紹。除第六章外，附錄常用中藥彩圖所列中藥品種，在2015年版基礎(chǔ)上從100種調(diào)整至200種。另外還有一些微小的變動(dòng)，詳細(xì)情況請(qǐng)以2016年第七版中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）為準(zhǔn)。