解放軍文職招聘考試培根的經(jīng)驗(yàn)論-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-17 23:07:47從最基本的特征看，培根無疑是經(jīng)驗(yàn)論者，但是，他也認(rèn)為認(rèn)識需要理性的參與。1、認(rèn)為一切知識起源于經(jīng)驗(yàn)。人們?nèi)舴前l(fā)狂，一切自然的知識都應(yīng)當(dāng)求之于感官。2、認(rèn)為 經(jīng)驗(yàn) 要符合以下的要求:（1）作為一切科學(xué)知識的基礎(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)必須具有 確實(shí)性 。（2）經(jīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)是豐富的，數(shù)量是足夠的。（3）科學(xué)實(shí)驗(yàn)要作為最主要的經(jīng)驗(yàn)。3、認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)尤其科學(xué)實(shí)驗(yàn)是真理的保證?？茖W(xué)在人的心目中的價(jià)值也必須由它的實(shí)踐來決定。4、認(rèn)為只有將感性和理性結(jié)合起來，才能形成科學(xué)知識。（四）培根創(chuàng)立的歸納法培根在經(jīng)驗(yàn)中看中科學(xué)實(shí)驗(yàn)，在他看來，因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)講究科學(xué)方法的，而他認(rèn)為科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的方法應(yīng)是歸納法，它是不同于亞里士多德主張的演繹法的 新工具 。他的歸納法是分三步進(jìn)行的:（1）廣泛搜集自然史和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料。（2）整理材料，為歸納做好充分的準(zhǔn)備。在這一步中，他提出了他的歸納法的核心內(nèi)容 三表法 。 本質(zhì)和具有表 、 差異表 、 程度表 。（3）歸納。該步最要緊的是用排斥和否定的方法，是進(jìn)行歸納的關(guān)鍵性一環(huán)。
解放軍文職招聘考試客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的累積-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-20 12:21:07第二個(gè)叫做客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的累積?？蛻舴?wù)現(xiàn)在在全球已成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，而作為中國加入世貿(mào)以后，競爭會(huì)進(jìn)一步加劇?，F(xiàn)在報(bào)紙?zhí)焯煺f，加入世貿(mào)以后中國企業(yè)該怎么辦呢？現(xiàn)在中國的企業(yè)更看重銷售人員的技能、能力，認(rèn)為這是寶貴的財(cái)富。將來銷售不再是主動(dòng)地出擊，不再是出去跑，不是靠你兩張嘴皮子能說會(huì)道，好像別人就會(huì)買你的產(chǎn)品。為什么？因?yàn)殡S著競爭的加劇，每一個(gè)企業(yè)都會(huì)在這種競爭當(dāng)中變得越來越規(guī)范，而規(guī)范化的一個(gè)表現(xiàn)就是越來越重視自己的服務(wù)。慢慢會(huì)變得不再是主要依靠產(chǎn)品去贏得客戶，而是依靠自己完善的服務(wù)去贏得客戶。這樣一種轉(zhuǎn)變，將來會(huì)使客戶服務(wù)行業(yè)成為一個(gè)熱門的行業(yè)和產(chǎn)業(yè)。實(shí)際上，一名客戶服務(wù)的經(jīng)理和一名很優(yōu)秀的客戶服務(wù)人員，對于企業(yè)的作用并不比一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員差。因?yàn)榭蛻舴?wù)需要很深厚的功底，需要很多的技巧，需要很多的管理經(jīng)驗(yàn)。這種客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的累積，可以為自己未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。以前大家覺得，做服務(wù)是吃青春飯的，不是。這個(gè)行業(yè)可以干得很久。每一個(gè)人在工作當(dāng)中是一種學(xué)習(xí)，是經(jīng)驗(yàn)的累積。一個(gè)人的一生就像銀行里面的存款，你的存款額越高，銀行付給你的利息也就越高。那么怎樣才能獲得高額的利息呢？那就是要不斷地增加你人生銀行的存款金額。而你人生銀行的存款金額是什么呢？是你的經(jīng)驗(yàn)，是你的智慧。這種經(jīng)驗(yàn)和智慧是你未來獲取更高收入的最基本的條件，是你的財(cái)富，最寶貴的財(cái)富。看起來好像是在做著最基層的客戶服務(wù)工作，天天挨罵，客戶天天投訴，一點(diǎn)意義都沒有，每個(gè)月拿錢拿得最少。但你現(xiàn)在所做的一切，對自己的未來都是有幫助的。如果你不好好做，覺得客戶服務(wù)對自己沒什么好處，就不會(huì)努力去做，即使有了機(jī)會(huì)，也不會(huì)選擇你。
2019解放軍文職招聘考試《教育學(xué)》備考11-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-10 20:48:13第七章 教學(xué)(上)第二節(jié) 教學(xué)過程1、教學(xué)過程是________。答案：教師根據(jù)教學(xué)目的、任務(wù)和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，通過指導(dǎo)學(xué)生有目的、有計(jì)劃地掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，發(fā)展學(xué)生智力和體力，形成科學(xué)世界觀及培養(yǎng)道德品質(zhì)、發(fā)展個(gè)性的過程。2、____認(rèn)為， 一切知識都從感官的知覺開始的 。____認(rèn)為教學(xué)過程是新舊觀念的聯(lián)系和系統(tǒng)化的過程。____認(rèn)為，教學(xué)過程是學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不斷改造和增大意義的過程，是 從做中學(xué) 的過程。____認(rèn)為，教學(xué)過程是一種認(rèn)識過程。答案：夸美紐斯 赫爾巴特 杜威 凱洛夫3、在我國，長期通行的看法是把教學(xué)過程看作是一種____的認(rèn)識活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)____的過程。答案：特殊 學(xué)生身心發(fā)展4、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性在于，它是學(xué)生個(gè)體的認(rèn)識，是由教師領(lǐng)導(dǎo)未成熟的主體通過學(xué)習(xí)知識去間接認(rèn)識世界。其目的在于：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，把社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷W(xué)生個(gè)體的精神財(cái)富，不僅使學(xué)生獲得關(guān)于客觀的映象即知識，也使學(xué)生個(gè)體獲得發(fā)展。學(xué)生認(rèn)識的特殊性表現(xiàn)在：____，____，____，____。答案：認(rèn)識的間接性、交往性、教育性、有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識5、教學(xué)過程的基本特點(diǎn)：答案：(1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。(2)掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一。(3)教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一。(4)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性結(jié)合。6、學(xué)生以學(xué)習(xí)____經(jīng)驗(yàn)為主，學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以____為基礎(chǔ)。答案：間接 直接經(jīng)驗(yàn)7、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一，表現(xiàn)在：____是發(fā)展智力的基礎(chǔ)，____是掌握知識的重要條件，掌握知識與發(fā)展智力可相互轉(zhuǎn)化。答案：掌握知識 發(fā)展智力
