解放軍文職招聘考試電子琴彈奏-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-06-23 21:40:42電子琴彈奏 器樂引進校內(nèi)，拓展了音樂教育的思路。在電子琴、音響、各類配套設施的前提條件下，開展興趣班進行實驗教學，豐富了學生的課外生活，為全面提高學生的藝術素質(zhì)，提供有利條此對電子琴興趣班的培訓效果進行： 一、電子琴教學的趣味性促進學生的興趣。 一開始，針對學生剛開始接觸電子琴并且音樂基礎薄弱，。本學期重點訓練的內(nèi)容具體有以下幾方面的內(nèi)容：A、利用電子琴的美妙音色，感覺各音符的音高和音準。B、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別。C、通過相對位置概念，熟悉各琴鍵的音名。D、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。 美國心理學家布魯納說過： 興趣是一種特殊的意識傾向，是動機產(chǎn)生的重要原因。 有了興趣學生才能樂學、主動學、認真學，在學習中獲得成功體驗，更易于激發(fā)他們濃厚穩(wěn)定的興趣，使整個心理 活動積極化，有助于磨練他們的意志，培養(yǎng)能力。 電子琴本身的趣味性，激發(fā)了學生學琴的興趣，教師電子琴教學方法的改革 把全體學生分成了三個級別來因材施教，更好保持了學生學琴的興趣；鼓勵他們運用所學樂器，表現(xiàn)、抒發(fā)自己的情感，爭取成功，讓每次演奏都成為學生內(nèi)心情感的更深層的流露，從而達到穩(wěn)定學生學琴興趣，磨練學生意志，培養(yǎng)學生能力的目的。電子琴教學中各類音樂的陶冶，特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圓圈舞》、《鈴兒響叮當》等兒童歌曲，雖然當時學生的演奏比較生硬，斷句現(xiàn)象也很普遍，但當某個學生在演奏時，會唱的學生都會情不自禁地在旁邊演唱。從而更好地激發(fā)學生的藝術興趣，使其情趣、愛好更為廣泛。學生不僅愛好音樂，美術、體育、書法、科技也為他們喜好。 二、 電子琴教學的動手操作性促進學生智力發(fā)展。 前蘇聯(lián)著名教育家克魯斯普卡婭說： 兒童的智慧就在他的手指上。 有關研究證明：大腦兩半球?qū)θ梭w運動和感官支配管理是交叉的，既支配左右手運動的是人的左右腦。演奏電子琴動手操作的特點，常常是雙手并用密切配合，協(xié)調(diào)運動，再加上學生在演奏時要看樂譜、識譜、要邊彈邊唱、有時要聽節(jié)奏、要選音色，在演奏中還要背譜，這一切要在同一時間里準確有序地進行，在演奏中學生的手、腦、眼、口、耳等多個器官都在協(xié)同工作中，通過演奏培養(yǎng)了學生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。我同時也擔任一年級的音樂任課老師相對來說同年級中一（3）班小朋友的個方面整體素質(zhì)突出些。由此看來，電子琴進課堂，能調(diào)節(jié)左右腦，使人腦潛能得到開發(fā)，這種效果在一般音樂課上是不能達到的。 器樂教學的最大價值是促進了學生對音樂感受、體驗、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造力的發(fā)展，提高學生的音樂素質(zhì)。在電子琴教學中，學生利用電子琴試奏、試唱，掌握節(jié)奏、掌握音準；自彈自唱，熟悉樂譜；小組創(chuàng)編新歌詞，給他人伴奏，分組分角色表演表現(xiàn)音樂，從中較好地獲得節(jié)奏感、音高感、和聲感和勇于創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新的音樂能力。電子琴教學為學生積累了大量的音樂語言如：旋律、節(jié)奏、音色等。還可通過欣賞、表現(xiàn)音樂作品的音樂形象，培養(yǎng)他們對音樂的鑒賞能力。

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發(fā)布時間：2017-11-22 20:57:11電子對抗技術不同時期決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵因素：19世紀：海戰(zhàn)20世紀：空戰(zhàn)21世紀：電子戰(zhàn)一、電子對抗的基本概念：一方為削弱、破壞敵方電子設備（系統(tǒng)）的使用效能，保護己方電子設備（系統(tǒng)）正常發(fā)揮效能而采取的各種措施和行動的統(tǒng)稱。實質(zhì)：阻斷和破壞敵方的信息流，同時保障己方的信息流暢通無阻。二、電子對抗的發(fā)展歷程（一）電子對抗的雛形1904年日俄海戰(zhàn)成為世界上第一次運用電子通信技術進行對抗的戰(zhàn)爭，標志著人類戰(zhàn)爭進入了一個新的時代。（二）電子對抗的成長不列顛戰(zhàn)爭期間，在雷達的幫助下英國皇家空軍以不到700架飛機的損失，擊落了德軍1400多架飛機，擊碎了德國空軍不可戰(zhàn)勝的神話，創(chuàng)造了反空襲作戰(zhàn)的輝煌勝利。雷達取代通信系統(tǒng)成為電子戰(zhàn)發(fā)展驅(qū)動力的第一次重大轉(zhuǎn)變。英德激烈的電子對抗戰(zhàn)1.英國雷達大顯神威，德國后來居上2.無源干擾綻放異彩3.導航和飯導航為主的波束站此起彼伏，愈演愈烈（三）電子對抗的發(fā)展二戰(zhàn)結束后，電子戰(zhàn)步入了發(fā)展的新階段。以越南戰(zhàn)爭和中東戰(zhàn)爭為代表，導彈開始牽引電子戰(zhàn)的發(fā)展，成為其發(fā)展史上推動力的第二次重大改變。貝卡谷地空戰(zhàn)（四）現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的電子對戰(zhàn)1.海灣戰(zhàn)爭海灣戰(zhàn)爭揭開了現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭的大幕。海灣戰(zhàn)爭中的電子戰(zhàn)是目前為止人類歷史上規(guī)模最大、范圍最廣、強度最高和影響最深遠的電子戰(zhàn)。海灣戰(zhàn)爭的重大意義在于驗證了信息對戰(zhàn)爭勝負的決定性影響，證明了信息能力的差異可能構成比傳統(tǒng)火力攻擊能力更為關鍵的影響因素。2.科索沃戰(zhàn)爭3.阿富汗戰(zhàn)爭4.伊拉克戰(zhàn)爭5.利比亞戰(zhàn)爭新時期的電子戰(zhàn)，已經(jīng)成為奪取信息有時的最主要作戰(zhàn)力量。電子戰(zhàn)所能奪取的信息優(yōu)勢到底能達到何種程度，取決于網(wǎng)絡化作戰(zhàn)體系中各個單元的整合程度。另一方面，電子戰(zhàn)已經(jīng)奪取的信息優(yōu)勢只有通過網(wǎng)絡化的作戰(zhàn)體系才能真正發(fā)揮巨大的作用。三、電子對抗在軍事領域的應用（一）通信對抗全稱是無線電通信對抗，是為削弱、破壞敵方無線電通信設備的使用效能，保護己方無線電通信設備正常發(fā)揮效能而采取的各種措施和行動的統(tǒng)稱。電子偵察是奪取電磁優(yōu)勢的前提條件，是和平時期電子對抗的主要形式。（二）雷達對抗有源干擾無源干擾為削弱敵方雷達使用效能，保護己方雷達正常發(fā)揮效能而采取的各種技術措施。箔條：不同長度可以干擾不同頻段的雷達。反雷達導彈：可以對雷達實施硬摧毀。（三）光電對抗（四）網(wǎng)絡信息對抗以計算機網(wǎng)絡為主要目標，以先進的的計算機技術為基礎的手段，在整個網(wǎng)絡空間所進行的各類信息攻防行動的總稱。四、網(wǎng)電一體戰(zhàn)（一）現(xiàn)代戰(zhàn)爭發(fā)展的必然趨勢（二）現(xiàn)代信息戰(zhàn)爭的制高點（三）信息作戰(zhàn)的主要形式信息作戰(zhàn)的本質(zhì)上是對信息和信息系統(tǒng)的削弱和破壞。信息作戰(zhàn)的實施將主要以來電子戰(zhàn)和網(wǎng)絡戰(zhàn)的綜合運用， 網(wǎng)電一體戰(zhàn) 構成了信息作戰(zhàn)的主要表現(xiàn)形式。一、地面?zhèn)刹槭侄?. 諜報偵察2. 雷達偵察3. 光學偵察4. 計算機網(wǎng)絡偵察5. 無線電通信偵察6. 地面?zhèn)鞲衅鱾刹?. 戰(zhàn)場偵察電視偵察8. 地面無人駕駛偵察車偵察更詳內(nèi)容（一）諜報偵查（三個例子）（1） 貂蟬：利用美人計，成功刺探董軍諸多軍情，離間董卓和呂布的關系。（2） 川島芳子：原名金碧輝，愛新覺羅氏。自有隨日本養(yǎng)父生活，學習諜報工作。后在中國東北進行多種諜報工作，被稱為 東方魔女 ，參與了對張作霖的刺殺行動。（3） 李克農(nóng)，共和國諜報三杰之一。為共和國的安全和解放戰(zhàn)爭的勝利立下了不朽功勞。再開國上將受封中成為唯一一個沒有實際指揮過戰(zhàn)爭的將領。（二）計算機網(wǎng)絡偵察（1） 主動探測（2） 被動竊聽（3） 密碼技術（4） 病毒投放（5） 電磁泄露監(jiān)視（三）地面無人駕駛偵察系統(tǒng)在第二次伊拉克戰(zhàn)爭中，美國大規(guī)模應用地面無人機器人、機器車充當部隊先導，進行偵查，排爆，清除工事敵人等危險工作。（四）無線電通訊偵察開始于二十世紀初期的日俄戰(zhàn)爭時期。中國女諜報人員姜毅英首先截獲日本進攻美國珍珠港的密電，然沒有得到美方應有的重視。