2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試(物理)自測(cè)試題及答案(10月6日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試(物理)自測(cè)試題及答案(10月6日)發(fā)布時(shí)間:2017-09-29 10:39:511). 光以45 的入射角從空氣射入冰中,在冰中的折射角是30 .當(dāng)光從冰射向空氣時(shí),產(chǎn)生全反射的臨界角是( )A.15B.30C.45D.75正確答案:C
2020軍隊(duì)文職人員招聘化學(xué)知識(shí)點(diǎn):硅石-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2020-03-11 19:57:39二氧化硅(SiO2)天然存在的二氧化硅稱(chēng)為硅石,包括結(jié)晶形和無(wú)定形。石英是常見(jiàn)的結(jié)晶形二氧化硅,其中無(wú)色透明的就是水晶,具有彩色環(huán)帶狀或?qū)訝畹氖乾旇?。二氧化硅晶體為立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),基本單元是[SiO4],因此有良好的物理和化學(xué)性質(zhì)被廣泛應(yīng)用。(瑪瑙飾物,石英坩堝,光導(dǎo)纖維)物理:熔點(diǎn)高、硬度大、不溶于水、潔凈的SiO2無(wú)色透光性好化學(xué):化學(xué)穩(wěn)定性好、除HF外一般不與其他酸反應(yīng),可以與強(qiáng)堿(NaOH)反應(yīng),是酸性氧化物,在一定的條件下能與堿性氧化物反應(yīng)SiO2+4HF == SiF4 +2H2OSiO2+CaO ===(高溫) CaSiO3SiO2+2NaOH == Na2SiO3+H2O不能用玻璃瓶裝HF,裝堿性溶液的試劑瓶應(yīng)用木塞或膠塞。
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發(fā)布時(shí)間:2019-06-02 22:22:56Ффабрика 工廠фамилия 姓февраль 二月физик 物理學(xué)家физика物理физкультура 體育фильм 電影片фото照相;照片фотографировать 拍照,攝影фотография 照片фрукты水果футбол足球(運(yùn)動(dòng))Ххватать, хватить 足夠химия 化學(xué)хлеб面包ходить несов. 走,去хозяин主人 ж?хозяйкахолодильник 冰箱холодный 冷的 нареч? холоднохороший 好的 нареч? хорошохотеть несов.想,要хотеться несов.想,要хотя雖然,雖說(shuō)художник 藝術(shù)家 ж? художница
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發(fā)布時(shí)間:2017-06-28 14:28:05下面是一所學(xué)校的課程表。請(qǐng)以 My thought on a timetable in a middle school 為題,按照下列要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。1.簡(jiǎn)要概括表格內(nèi)容;2.給出自己的觀點(diǎn)。一個(gè)中學(xué)生的課表星期時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六午 1 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué)2 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 語(yǔ)文3 英語(yǔ) 生物 物理 化學(xué) 歷史 英語(yǔ)4 政治 地理 歷史 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 物理午 5 體育 化學(xué) 地理 生物 體育 化學(xué)6 物理 作文 政治 化學(xué) 物理 地理7 自習(xí) 作文 心理 自習(xí) 政治 歷史晚 上 作業(yè) 作業(yè) 作業(yè) 作業(yè) 作業(yè)From this table, we can see that a middle school student in China has as many as 12 different subjects in a week. A child under this schedule will have to go to school every day including a half of Saturdays. The total studying time in a week adds up to as many as 45 hours.Knowledge is important. But this does not mean what you get out of the text books. Pure text-book knowledge can be useless without combining it with practice. It becomes worse if it is acquired at the cost of the students health and sense of happiness.So what we should do is to reduce the academic burden of the students. Add in more free time for them. The students may find studying more interesting and will be more willingly to do it under better health conditions.