2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共科目+圖書(shū)專業(yè)）練習(xí)題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共科目+圖書(shū)專業(yè)）練習(xí)題及答案二發(fā)布時(shí)間：2017-08-17 21:13:521). 在孔茨劃分的幾種主要的管理學(xué)理論叢林中，( )主張通過(guò)分析案例來(lái)研究管理學(xué)問(wèn)題。A.管理過(guò)程學(xué)派B.經(jīng)驗(yàn)學(xué)派C.系統(tǒng)管理學(xué)派D.管理科學(xué)學(xué)派正確答案：B答案解析：經(jīng)驗(yàn)學(xué)派認(rèn)為應(yīng)該從企業(yè)管理的實(shí)際出發(fā)，以大企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)為主要研究對(duì)象.通過(guò)研究各種成功和失敗的管理案例，就可以了解怎樣管理。2). 企業(yè)的唯一目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的最大化。( )正確答案：錯(cuò)答案解析：包括企業(yè)在內(nèi)組織的目標(biāo)都具有多重性。例如，生產(chǎn)企業(yè)除了追求經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)外，還追求增加市場(chǎng)份額和滿足雇員的福利。3). 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)特征是( )。A.綜合性B.時(shí)代性C.動(dòng)態(tài)性D.層次性正確答案：ABCD答案解析：領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具有綜合性、時(shí)代性、動(dòng)態(tài)性、層次性的特征。
解放軍文職招聘考試2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共科目+醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)+護(hù)理學(xué)）模擬試題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共科目+醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)+護(hù)理學(xué)）模擬試題及答案二發(fā)布時(shí)間：2017-07-16 22:01:501). 孫先生，背部燒傷，俯臥位。護(hù)士應(yīng)該密切觀察的部位是A.足跟B.骶尾部C.髖部D.坐骨結(jié)節(jié)E.髂前上棘正確答案：E答案解析：俯臥位時(shí)面頰、耳郭、肩峰、髂前上棘等部位易發(fā)生壓瘡。2). 患者女性，45歲。因左側(cè)腎盞結(jié)石住院行腎實(shí)質(zhì)切開(kāi)取石，術(shù)后臥床時(shí)間為A.7天B.14天C.21天D.30天E.鼓勵(lì)早期下床正確答案：B3). 手術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)腹壁下動(dòng)脈在疝囊頸外側(cè)，應(yīng)為A.腹股溝斜疝B.腹股溝直疝C.股疝D(zhuǎn).臍疝E.白線疝正確答案：B
解放軍文職招聘考試2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共科目+醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)+護(hù)理學(xué)）綜合練習(xí)題及答案五-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（公共科目+醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)+護(hù)理學(xué)）綜合練習(xí)題及答案五發(fā)布時(shí)間：2017-07-02 21:58:161). 庫(kù)欣綜合征的臨床表現(xiàn)不包括A.滿月臉B.皮膚紫紋C.水牛背D.離心性肥胖E.痤瘡正確答案：D2). 若腎腫瘤巨大，可先行腎動(dòng)脈栓塞，然后再手術(shù)。其主要目的是A.減少術(shù)中出血B.減輕術(shù)中粘連C.使腫瘤縮小D.術(shù)中不用結(jié)扎腎動(dòng)脈E.防止術(shù)中腫瘤擴(kuò)散正確答案：A3). 護(hù)囑是護(hù)士為幫助患者達(dá)到預(yù)期效果所采取行動(dòng)的具體命令，下列哪項(xiàng)不是護(hù)囑組成部分的內(nèi)容( )A.日期B.行為動(dòng)詞C.內(nèi)容D.執(zhí)行時(shí)間E.家屬簽名正確答案：E
2020軍隊(duì)文職公共科目崗位能力備考指導(dǎo)
一、2019年公共科目崗位能力考情分析
1.考查要點(diǎn)
崗位能力考查知識(shí)點(diǎn)包括：數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析四大模塊
2.考試題型
考試題型均為單選題，其中數(shù)量關(guān)系10道（61-70題），每小題1.5分，滿分15分；言語(yǔ)理解與表達(dá)15道（71—85題），每小題1分，滿分為15分；判斷推理10道（86—95題），每小題1.5分，滿分為15分；材料分析15道（96—110題），每小題1分，滿分為15分。
3.分值占比
二、2020年公共科目崗位能力備考指導(dǎo)
（一）數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系題目考查中，每道題會(huì)給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求考生熟練運(yùn)用加、減、乘、除基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。數(shù)學(xué)運(yùn)算題目一般以文字應(yīng)用題為主，需要使用計(jì)算技巧來(lái)快速解決計(jì)算量較大的題目。
1.計(jì)算問(wèn)題
計(jì)算問(wèn)題是數(shù)學(xué)運(yùn)算的經(jīng)典題型之一，也是其他題型的基礎(chǔ)。主要包括算式計(jì)算、數(shù)列計(jì)算、數(shù)字拆分、循環(huán)計(jì)算、比較大小等。
常用方法：公式法、尾數(shù)法、提取公因式法等。
2.幾何問(wèn)題
幾何問(wèn)題一般涉及平面圖形的長(zhǎng)度、角度、周長(zhǎng)、面積和立體圖形的表面積、體積等，考生應(yīng)熟練掌握常用的公式及相關(guān)性質(zhì)。
常用幾何性質(zhì)及結(jié)論：
（1）n邊形（凸多邊形）內(nèi)角和為（n-2）×180°；
（2）在三角形中，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊；
（3）幾何圖形的縮放：對(duì)于常見(jiàn)的幾何圖形，若將其邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍，則其周長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍，面積變?yōu)樵瓉?lái)的n2倍，體積變?yōu)樵瓉?lái)的n3倍；
（4）幾何極限理論
平面圖形，周長(zhǎng)一定，越趨近于圓，面積越大；面積一定，越趨近于圓，周長(zhǎng)越??；
立體圖形，表面積一定，越趨近于球，體積越大；體積一定，越趨近于球，表面積越小。
對(duì)于上表中給出的規(guī)則幾何圖形或幾何體的問(wèn)題，通常可以直接應(yīng)用上面的公式或性質(zhì)進(jìn)行解答；對(duì)于不規(guī)則的幾何圖形或幾何體，可根據(jù)圖形的特點(diǎn)尋找適當(dāng)?shù)摹案钛a(bǔ)”轉(zhuǎn)化方法，將其轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形或幾何體進(jìn)行計(jì)算。
（5）染色問(wèn)題
將一個(gè)立方體表面染色，假設(shè)將每條棱分成n份進(jìn)行切割，則：
①三個(gè)面被染色的是8個(gè)頂角立方體；
②兩個(gè)面被染色的是12（n-2）個(gè)在棱上的小立方體；
③只有一個(gè)面被染色的是6（n-2）2個(gè)位于外表面中央的小立方體；
④都沒(méi)被染色的是（n-2）3個(gè)不在表面的小立方體。
（二）言語(yǔ)理解與表達(dá)
這種題型主要測(cè)查考生運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用句等。言語(yǔ)理解與表達(dá)常見(jiàn)的題型有：選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)、片段閱讀。
1.選詞填空——給出一個(gè)句子或一段話，要求考生從所給的詞語(yǔ)中選出能夠使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。
這類題目主要考查考生對(duì)詞語(yǔ)含義的正確理解和對(duì)漢語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的掌握，還考查對(duì)句子語(yǔ)境的準(zhǔn)確把握以及對(duì)相關(guān)領(lǐng)域習(xí)慣用語(yǔ)的熟悉程度。其中成語(yǔ)和實(shí)詞的使用是重點(diǎn)考查對(duì)象。
2.語(yǔ)句表達(dá)——給出幾個(gè)句子，要求考生找出最符合題意的語(yǔ)句。
語(yǔ)句表達(dá)類題目中，需要關(guān)注病句辨析知識(shí)，病句辨析需要考生對(duì)基本的語(yǔ)病有一些了解，能夠快速找出題干中語(yǔ)句的不通順之處。
3.片段閱讀——給出一個(gè)語(yǔ)段或一篇短文，要求考生通過(guò)仔細(xì)閱讀分析，找出與題意最相符合的選項(xiàng)。
片段閱讀主要考查考生對(duì)整個(gè)文段或文段中字、詞、句的理解、分析和判斷能力。側(cè)重對(duì)文段主旨和細(xì)節(jié)的考查。此類題考查一般包含如下方面：根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的。閱讀理解的選材廣泛，社科領(lǐng)域、科普領(lǐng)域均有涉及。
（三）判斷推理
軍隊(duì)文職考試的判斷推理由圖形推理、定義判斷、邏輯推理、類比推理和事件排序等題型一起構(gòu)成。這方面的詳細(xì)內(nèi)容，應(yīng)購(gòu)買輔導(dǎo)書(shū)或面授課程深入學(xué)習(xí)。
1.圖形推理——每道題給出一套或兩套圖形，要求考生通過(guò)觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
圖形推理的傳統(tǒng)題型有古典型、視覺(jué)型、九宮格和空間形式四類。除此以外，偶爾會(huì)出現(xiàn)較為新穎的題目，但涉及的考點(diǎn)規(guī)律仍以圖形中的數(shù)量、位置、幾何特征為主。
2.邏輯推理——在每道題中給出一段陳述，假設(shè)這段陳述是正確的、不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)正確答案。
邏輯推理題目主要分為必然性推理、可能性推理。其中必然性推理是整個(gè)邏輯判斷的基礎(chǔ)，解題時(shí)需要運(yùn)用一些邏輯學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；可能性推理題目首先要對(duì)論證進(jìn)行分析，找到論證關(guān)系。
3.類比推理——給出一對(duì)相關(guān)的詞，要求通過(guò)觀察分析，在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
類比推理類題目難度并不大，題干的字?jǐn)?shù)也比較少，考生可能會(huì)很快得出答案。隨著考試的發(fā)展，類比推理題目詞項(xiàng)間關(guān)系越來(lái)越模糊，題干陷阱也越來(lái)越多，考生需要引起注意。
4.事件排序——每個(gè)題目給出五個(gè)事件，應(yīng)試者從備選答案的四種順序中選出能夠?qū)@五個(gè)事件作出最為合理解釋的數(shù)字序列。
事件排序類的題目常見(jiàn)題型有直接排序、代入排序、排除排序和首尾排序幾種。
（四）資料分析
資料分析題就是給出考生文字、圖表等資料，要求考生篩選題目要求的信息，通過(guò)計(jì)算整合出最后的答案。按照材料后面問(wèn)題的提問(wèn)方式來(lái)劃分的，分為計(jì)算題、排序題、計(jì)數(shù)題、趨勢(shì)判斷題、綜合判斷題和假設(shè)條件題。
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