41. 下列中( )是審讀各種稿件都應(yīng)該遵循的評(píng)估要求。
A. 普及性 B. 科學(xué)性
C. 前瞻性 D. 學(xué)術(shù)性
42. 由書稿變成圖書，必須經(jīng)歷一個(gè)重要的具有決定意義的過程，這就是編輯勞動(dòng)的過程，也就是編輯審稿和編輯加工的過程。編輯加工整理與審稿的關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A. 編輯加工整理必須在稿件經(jīng)過審稿已經(jīng)決定采用，并且簽訂出版合同后開始
B. 兩者不可同時(shí)進(jìn)行
C. 編輯加工整理必須在審稿基礎(chǔ)上進(jìn)行
D. 編輯加工整理與審稿的職責(zé)、要求相同
43. 輔文的“輔助”意義是相對正文而言的，實(shí)際上不少輔文是圖書中不可或缺的組成部分，具有重要的作用。圖書輔文的作用不包括( )。
A. 便于圖書的印裝 B. 強(qiáng)化圖書的功能
C. 有利于檢索的準(zhǔn)確快捷 D. 保證圖書的完整性
44. 下列關(guān)于外審的表述，不正確的是( )。
A. 外審不是三審制以外的另一審級(jí)，而是出版社內(nèi)編輯力量不足以完成審稿任務(wù)時(shí)采取的特殊措施
B. 外審一般適應(yīng)專業(yè)性較強(qiáng)、社內(nèi)編輯人員對專業(yè)內(nèi)容不能完全把握的稿件
C. 外審一般要請與作者學(xué)術(shù)觀點(diǎn)對立的專家，這樣出版社才能得到真實(shí)意見
D. 經(jīng)過外審的稿件仍需經(jīng)過三審
45. 隨著時(shí)代的發(fā)展，期刊也隨著發(fā)展，但其構(gòu)成要素卻沒有發(fā)生根本性變化，下列說法不是期刊的構(gòu)成要素是( )。
A. 有穩(wěn)定的名稱 B. 有國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)
C. 連續(xù)出版 D. 以卷、期或年、月等順序編號(hào)
41.答案：B。解析：對稿件內(nèi)容質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)并作出評(píng)價(jià)，是審稿工作最為基本的內(nèi)容。審讀各種稿件時(shí)，都應(yīng)該從政治性、思想性、科學(xué)性、知識(shí)性和獨(dú)創(chuàng)性方面對稿件的內(nèi)容質(zhì)量加以衡量和評(píng)估。這是審稿工作的根本性任務(wù)。
42.答案：D。解析：旨在決定稿件取舍的審稿與編輯加工整理是編輯過程中的兩個(gè)環(huán)節(jié)，兩者不可同時(shí)進(jìn)行，因?yàn)閮烧叩穆氊?zé)、要求、標(biāo)準(zhǔn)不同。將兩者合一，往往會(huì)僅注意末節(jié)而疏忽大端，不易察覺稿件中存在的許多較重大的問題，編輯加工整理必須在審稿的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
43.答案：A。解析：圖書輔文是圖書正文的輔助文字，具備以下功能：①保證圖書的完整性。識(shí)別性輔文通常是一本圖書必須具備的部分，否則這本書就存在殘缺，不是一本合乎標(biāo)準(zhǔn)的正式圖書。②強(qiáng)化圖書的功能。許多圖書的教育功能，正是借助各種輔文而得到強(qiáng)化的。③指導(dǎo)購買和閱讀。讀者在選購圖書時(shí)，除了書名、作者名、出版者名以外，最先閱讀的總是封面宣傳語、內(nèi)容提要、作者簡介、出版前言、序、目錄、跋、出版后記這些介紹性輔文和檢索性輔文。④有利于檢索的準(zhǔn)確快捷。目錄、索引等檢索性輔文的功能是幫助讀者找到需查閱項(xiàng)目所在的位置。這些輔文編制得越科學(xué)、嚴(yán)密，讀者查閱到的目標(biāo)就越準(zhǔn)確，查閱速度也越快捷，可以事半功倍。
44.答案：C。解析：C項(xiàng)，選擇的外審者首先必須是專業(yè)人員。他們或是其他出版單位相應(yīng)專業(yè)的編輯，或是相關(guān)專業(yè)的專家。他們應(yīng)該具備的條件之一是學(xué)術(shù)上無門戶之見，能作出客觀的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)。
45.答案：B。解析：構(gòu)成期刊的要素包括：①有一個(gè)固定的名稱;②連續(xù)出版;③有一定出版周期;④以卷、期或年、季、月等順序編號(hào);⑤呈現(xiàn)一定數(shù)量頁面集合成冊并有封面的形態(tài);⑥同一作品通常獨(dú)立占用若干頁面，僅極少量頁面由兩篇或更多作品共用。
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