31.“兩級(jí)傳播論”認(rèn)為:信息的傳遞是按照( )的模式進(jìn)行的。

A.“意見(jiàn)領(lǐng)袖—媒介—受眾” B.“媒介—意見(jiàn)領(lǐng)袖—受眾”

C.“意見(jiàn)領(lǐng)袖—受眾—媒介” D.“受眾—媒介—意見(jiàn)領(lǐng)袖”

32. 認(rèn)為大眾傳播在形成現(xiàn)代社會(huì)的“共識(shí)”方面所起的作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傳統(tǒng)社會(huì)中教育和宗教的作用,這一看法出自( )。

A.“培養(yǎng)”理論 B.“議程設(shè)置功能”理論

C.“知識(shí)溝”理論 D.“編碼與譯碼”理論

33. 白平衡是攝像領(lǐng)域一個(gè)非常重要的概念,主要是調(diào)節(jié)( )。

A. 影像亮度的大小 B. 影像反差的大小

C. 影像色溫的大小 D. 影像色調(diào)的大小

34. 被稱(chēng)為“黃色新聞鼻祖”的美國(guó)報(bào)人是( )。

A. 普利策 B. 默多克

C. 北巖 D. 赫斯特

35. 首創(chuàng)“群體動(dòng)力學(xué)”和“場(chǎng)論”的社會(huì)心理學(xué)家是( )。

A. 霍夫蘭 B. 施拉姆

C. 盧因 D. 拉扎斯菲爾德

31.答案:B。解析:本題考查人際傳播。拉扎斯菲爾德提出了兩級(jí)傳播理論即訊息和影響先由大眾傳播媒介傳播給意見(jiàn)領(lǐng)袖,然后,再由意見(jiàn)領(lǐng)袖擴(kuò)散給社會(huì)大眾。兩級(jí)傳播研究第一次把關(guān)注點(diǎn)放在了大眾傳播過(guò)程中社會(huì)關(guān)系與其作用上,并認(rèn)為,在大眾傳播過(guò)程中,個(gè)人之間的關(guān)系才是最重要的一個(gè)因素。故正確答案為B。

32.答案:A。解析:本題考查大眾傳播的主要理論之“培養(yǎng)”理論。“培養(yǎng)”理論認(rèn)為現(xiàn)代大眾傳播媒介承擔(dān)著提供“共識(shí)”的重要任務(wù),在形成社會(huì)共識(shí)方面發(fā)揮著比傳統(tǒng)社會(huì)中教育和宗教更大的作用。故正確答案為A。

33.答案:C。解析:本題考查新聞攝影相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。白平衡是針對(duì)不同色溫條件下,通過(guò)調(diào)整攝像機(jī)內(nèi)部的色彩電路使拍攝出來(lái)的影像抵消偏色,更接近人眼的視覺(jué)習(xí)慣,主要作用就是控制畫(huà)面顏色,影響照片的色溫。

34.答案:D。解析:本題考查外國(guó)新聞史相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。赫斯特,全稱(chēng)威廉·藍(lán)道夫·赫斯特,美國(guó)報(bào)業(yè)大王、企業(yè)家,赫斯特國(guó)際集團(tuán)創(chuàng)始人,是一位在新聞史上飽受爭(zhēng)議的人物,被稱(chēng)為新聞界的“希特勒”、“黃色新聞大王”。他在20世紀(jì)初掀起的黃色新聞浪潮,對(duì)后來(lái)新聞傳媒產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。故正確答案為D。

35.答案:C。解析:本題考查群體傳播。庫(kù)爾特·盧因,德裔美國(guó)心理學(xué)家,拓?fù)湫睦韺W(xué)的創(chuàng)始人,實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)的先驅(qū),格式塔心理學(xué)的后期代表人,傳播學(xué)的奠基人之一。盧因最早提出了心理學(xué)中的“場(chǎng)論”和“群體動(dòng)力學(xué)”,并創(chuàng)立群體動(dòng)力研究中心。群體動(dòng)力學(xué)理論主要研究群體與個(gè)體之間的關(guān)系,特別關(guān)注群體規(guī)范對(duì)個(gè)體行為的制約和影響。“場(chǎng)論”是盧因借用物理學(xué)的概念來(lái)指稱(chēng)個(gè)體在當(dāng)下環(huán)境中所受到的外力影響,據(jù)此研究處于“場(chǎng)”中的個(gè)體行為的變化,強(qiáng)調(diào)環(huán)境內(nèi)復(fù)雜的因素和變量相互之間的影響。故正確答案為C。

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